选出加点字读音各不相同的一项（ ）
A．啜泣 撺掇 点缀 辍学 B．边塞 木塞 堵塞 塞车
C．潺潺 孱弱 羼水 谄媚 D．笨拙 茁壮 相形见绌 咄咄逼人
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选出下面词语书写完全正确的一项（ ）
A．原形必露 好高骛远 警报叠起 黯然失色
B．谈笑风生 不屑置辨 题纲契领 循序渐进
C．销声匿迹 炯炯有神 出人头地 川流不息
D．姗姗来迟 无瑕顾及 满院狼藉 锐不可挡
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结合语境解释加线词语，有误的一项（ ）
A．现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树。（形容公路的平坦，畅通无阻）
B．好一个安塞腰鼓，每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（赞美看到的事物好到极点）
C．家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。（没有职业，闲居在家）
D．这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（色彩暗淡，不分明）
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下列句中加点的词语使用正确的一项（ ）
A．他平时色厉内荏，是一位外刚内柔的好老师。
B．这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。
C．他上任后，大胆改革，企业面貌容光焕发了。
D．同学之间，一定要和谐相处，相敬如宾。
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下列句子中，没有语病的一项（ ）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．实施科教兴国战略，是我国社会主义建设成败的关键。
C．学生会认真听取并讨论了同学们的建议。
D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
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下列句子中标点使用有误的一项（ ）
A．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
B．《海燕》是《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。
C．“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”
D．你问我这件事怎么办？我也正在为难呢！
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下面所列句子排序正确的一项（ ）
①罗迦·费·因格坚信，“任何人都拥有创造力”。
②时代呼唤创新。
③那么，成为一个富有创造力的人的关键是什么？
④就是要经常保持好奇心，去探求新思路。
⑤我们能够创新吗？
A．①②⑤③④ B．②⑤①③④ C．②①⑤③④ D．⑤①③④②
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下面句子与原文完全一致的一项（ ）
A．以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子不战则已，战必胜矣。
B．夫大国，难测也。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
C．只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
D．生，亦我所欲；义，亦我所欲。二者不可兼得，舍生而取义者也。
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下面对课文内容分析有误的一项（ ）
A．契诃夫是19世纪俄国作家，他的小说《变色龙》生动地为我们刻画了警官奥楚蔑洛夫“善变”的性格特点，现在“变色龙”已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的代名词。
B．《儒林外史》是清代吴敬梓所著的一部长篇讽刺小说，主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人，我们学过他的著名喜剧《威尼斯商人》，其中塑造的人物形象夏洛克是外国文学中四个著名的吝啬鬼形象之一。
D．《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生写的一篇怀念保姆的散文，文中有阿长不识文断字，又愚昧迷信，但却让鲁迅一生感激与怀念，对鲁迅的人生颇有影响。
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下列作家、朝代（国籍）、作品及出处无误的一项（ ）
A．鲁迅——现代——《故乡》——《朝花夕拾》
B．莫泊桑——法国——《我的叔叔于勒》——《莫泊桑小说集》
C．范仲淹——宋代——《岳阳楼记》——《范文正公集》
D．施耐庵——明末清初——《智取生辰纲》——《水浒》
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下列加点字解释完全相同的一项是（ ）（2分）
A．（陈涉）怅恨久之 楚人怜之 何陋之有
B．义不杀少而杀众 学而不思则罔 可远观而不可亵玩焉
C．士卒多为用者 为坛而盟 为具言所闻
D．乃重修岳阳楼 乃不知有汉 当立者乃公子扶苏
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下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（1分）
A．号令／召三老、豪杰／与皆来／会计事。
B．小时候 乡愁是／一枚小小的／邮票 我在／这头 母亲在／那头
C．余闻之／也久。
D．乡／为身死／而不受，今／为宫室之美／为之。
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阅读下面语段，完成后面小题。（12分）
听泥土说话
查一路
①儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园里回来，见了儿子就明白了一切，用手比画着，又觉得比画不清。于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块土递给儿子。
②这一夜，儿子没睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。
③第二天，儿子走了，_____________。
④带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。
⑤十年的挣扎、打拼，儿子成功了。一身光鲜从城里回来，得意洋洋。
⑥母亲从菜园回来，显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头，怨责母亲，“您老这是何苦？这锄头您今后再也用不上了。”说完，就要把锄头扔了。母亲比比画画，感觉到比画不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。
⑦一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大、深厚。
⑧第二天，儿子走了，带着深深的xiū kuì。
⑨从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
⑩几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位置掉下来，跌得很痛。只有儿子一步一步走得很稳。
⑩“发迹之后，我就扔掉了那把土。不过，好在失败之前，母亲送给了我这把土。”儿子常对朋友们说，“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生。”
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）
沮丧（ ）（ ） xiū kuì（ ）（ ）
2.文章构思巧妙，两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话，第一次是在____________时倾听，听到的是：______________；第二次是在____________时倾听，听到的是：__________________（2分）
3.文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗？请谈谈你的理解。（2分）
4.阅读全文，仿照第⑧段，把第③段用横线代替的句子还原。（2分）
第二天，儿子走了，_____________________________。
5.请简要分析文中画线句“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。（2分）
6.有一首古诗是写母爱的，你能将此诗续写完整吗？（2分）
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。________，___________。
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阅读下面语段，完成后面小题。（10分）
爱听“高雅音乐”的跳舞草
①跳舞草是一种“灵性”的植物，只要听到优美的音乐，或者有人对着它唱一首抒情的歌曲，跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴，它们时而合抱，时而交又，时而各自向后旋转180度，又深情相拥，再分开翩翩而舞。音乐响起，整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会，霓裳鬓影，一枝一叶都有情。
②跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女，因为这种小草有个怪癖：如果放的是怪腔滥调，即使是时下流行的Disco曲，它也会娥眉紧蹙，停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的，在晚间，它会剪羽而归，所有叶片竖贴于枝干，像个规规矩矩的淑女，安静而眠。
③跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉，形状有点像竹叶，但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。
④跳舞草不只会跳舞，还有其他功效。李时珍的《本草纲目》中就有过记载，说跳舞草的根、茎、叶均可入药，用其泡酒，早晚各服一杯，对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用其嫩叶泡水洗脸，能令皮肤光滑白嫩。据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆，城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆，每天摘取几片叶子泡水洗脸，以此美容养颜。
⑤跳舞草为什么会跳舞？人们一直在探索其中的奥秘，目前为止，中科院植物研究所的科学家发现，跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体，这种海绵体对中低频率，也就是35～65分贝的声音有共振作用。
⑥不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理，小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。只要想象一下，每天下班回到家，打开音响，躺在沙发上看一场小草的舞蹈，该是一件多么惬意的事。
【相关链接】
（1）跳舞草对外界环境变化的反应能力令人惊叹不已。当气温达到24℃以上，且在风和日丽的晴天，它的一对对小叶便会自行交叉转动、弹跳，两叶转动幅度可达180度以上，然后又弹回原处，再重复转动。当气温在28～34℃之间，或在闷热的阴天，或在雨过天晴时，数十双叶片翩翩飞舞，使人眼花缭乱。
（2）跳舞草的每根枝干上有一片大叶和两片小叶，每当太阳落山、光线变弱，与白天的光线有了差别、变化时，小叶叶柄基部的海绵就会自然收缩，小叶便摆动起来，仿佛在跳舞。
（3）跳舞草有光则舞，无光则息，就像向日葵冲着太阳转动一样。
1.为什么把跳舞草称为“洁身自好的舞女”？（2分）
2.结合语境分析下列加点词语的表达效果。（2分）
每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉。
3.阅读第④段内容，用简洁的语言概括跳舞草的功效。（2分）
4.下列句中加点的词语有什么作用？（2分）
人们一直在探索其中的奥秘，目前为止，中科院植物研究所的科学家发现……
5.跳舞草会跳舞，除了中科院植物研究所的研究发现外，还有什么原因？请综合“相关链接”的材料进行探究，并用简洁的语言写出你的发现。（2分）
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阅读下面语段，完成后面小题。（13分）
每人都有一个宝藏
邹扶澜
①小学的时候，读唐朝诗人卢纶的诗：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”那时读书多拘于死记硬背，意思是不深究的，只知道一位叫李广的将军，晚上出去打猎，看见一只横卧的老虎，就拉开弓猛力地射去。他估计老虎死了。第二天去看，发现“老虎”原是一块巨石，射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化，说李广很惊奇，不相信自己有如此大的劲，又射了多次，可箭还是一支支折了，最后只好放弃。
②人，包括别的动物，在生命危难的瞬间，释放出的自我拯救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知：在锅底慢慢地用温火加热，青蛙悠哉悠哉地在水里漂游，等到水热得不能承受时，却再也跳不出来了。相反，将一只青蛙猛掷入滚开的水中，它却能倏忽跃起而逃生。
③可是，为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能，而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹?要是我们把这种潜能发挥出来，用到工作和事业中去，会产生多么大的成效和功用啊！
④美国戏剧家桑顿怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了，不过她发现她可以再到人世活一天，于是选择了12岁生日那天。那天开始的时候，她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心地发现，人们都在漠然地生活着，都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道：“啊！人们活着的时候几乎没有认识了生活，大多数人都在虚度年华。”
⑤答案不言自明：是懈dài！是对时光流逝的漠然，对享乐安逸的沉溺和追逐！因为懈怠，让我们失去了拼搏的勇气；因为贪图享乐，让我们再也觉不出潜存的危机，从而像温水中的青蛙，慢慢地被社会淘汰了。
⑥这真是让上帝都痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难，可是你不去做，一味地消极避世、得过且过，却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问，你是否每天都在一种忧患和危机之中度过，是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦，又是否真切地体味了生命的意义与内涵——“认识了生活”呢。
⑦所以再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸无奇了，回头好好地审视一下自己，你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟，如果你仍旧放任你的步子在大街上闲guàng，那就赶紧停住，去试着做一点有用的事吧。
⑧每个人身上都有着一个巨大的宝藏，那里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己，当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候，你就拿到了开启宝藏的金钥匙。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）
倏忽（ ） 潜能（ ） 懈dài（ ） 闲guàng（ ）
2.文章题目运用了比喻，“宝藏”喻指______________________。（2分）
3.第⑦段中有一个病句，请将修改后的句子写在下面。（2分）
4.文章连续运用李广射虎、青蛙实验、美国戏剧三个事例来证明中心论点。如果将后两个事例调换位置可以吗？说说理由。（3分）
5.由科学家做的“青蛙实验”，我们会联想到一篇课内文言文的观点，这篇课文是____________。（2分）
6.对本文中心论点的表述最准确的一项是（ ）（2分）
A．人和动物在生命遇到危险时，释放出的自我挽救能量是巨大的。
B．我们要珍惜时间，挖掘自身的能量，将其用到工作和事业中去。
C．要采取积极乐观向上的生活态度，不能一味地消极避世、得过且过。
D．每人身上都有一个巨大的宝藏，里面蕴藏着能量和威力。
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补写名句。（3分）
①_________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
②_________________，_________________。所谓伊人，在水一方。（《诗经》）
③_________________，五十弦翻塞外音，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
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阅读下面文字，完成后面小题。（9分）
邹忌讽齐王纳谏
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.本文选自__________，标题中的“讽”含义是_______________________。（1分）
2.下列加点词的解释有误的一项是（ ）（2分）
A．孰视之（仔细） B．时时而间进（间或、偶然）
C．战胜于朝廷（在） D．期年之后（几年）
3.解释下面句中加点的字（2分）
① 今齐地方千里 ________________
② 徐公不若君之美 ________________
③ 虽欲言，无可进者 ________________
④ 皆以美于徐公 ________________
4.把下列句子译成现代汉语（2分）
① 吾妻之美我者，私我也。
② 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
5.邹忌成功劝说齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示，请结合实际说说你的看法。（2分）
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