小狗的脚不慎受伤了,它经常用舌去舔伤口,很快伤口愈合了,这是因为唾液
A. 含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫
B. 含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫
C. 含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫
D. 含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫
难度: 中等查看答案及解析
制作人体的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水,不能滴清水的原因是( )
A.使细胞离散 B.减慢细胞的运动
C.避免细胞萎缩 D.维持细胞的正常形态
难度: 简单查看答案及解析
寄生在细菌体内的病毒又叫
A.植物病毒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.细菌
难度: 简单查看答案及解析
擦去镜头上的灰尘,应使用( )
A.绒毛布 B.干净的手帕 C.纱布 D.擦镜纸
难度: 简单查看答案及解析
一般生物体是由细胞构成的。下列选项中,没有细胞结构的生物是 ( )
A.人 B.含羞草 C.细菌 D.感冒病毒
难度: 简单查看答案及解析
“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够( )
A.吸收二氧化碳 B.吸收水和无机盐
C.生产有机物 D.释放二氧化碳
难度: 简单查看答案及解析
一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为( )
A.15倍和55倍 B.50倍和450倍
C.5倍和45倍 D.100倍和225倍
难度: 简单查看答案及解析
种子中储存的营养物质主要是( )
A.水分 B.矿物质 C.无机物 D.有机物
难度: 简单查看答案及解析
在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( )
A.实验时,可用手直接移动“桥”
B.实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态
C.实验用的木条大小、长短大致要一致
D.蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验
难度: 简单查看答案及解析
某兴趣小组通过观察、拍摄、记录,对大学城湾咀头湿地公园的琵嘴鸭的行为进行研究,这种研究动物行为的方法属于( )
A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.分类法
难度: 中等查看答案及解析
下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述,不正确的是( )
A.利用乳酸菌发酵生产酸牛奶
B.细菌能使食物腐败、伤口发炎,因此所有细菌都有害
C.利用霉菌生产抗生素
D.腐生的细菌和真菌,能促进自然界的物质循环
难度: 简单查看答案及解析
依据图①~④分析,下列说法正确的是:( )
A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化
B.图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程
C.图③B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用
D.图④曲线表示某人的呼吸频率是20次/分钟
难度: 简单查看答案及解析
衣服放在室外曝晒可减少疾病的原因是( )
A.室外空气新鲜,充足的氧气可抑制细菌生长
B.大气中的氮气能杀灭细菌的芽孢
C.日光中的紫外线能杀灭细菌
D.日光中的红外线能抑制细菌生长和繁殖
难度: 简单查看答案及解析
某人将植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光 C.水和阳光 D.水和叶绿素
难度: 简单查看答案及解析
吸气时外界空气进入肺的正确途径是( )。
A.口—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺
B.鼻—>咽—>喉—>气管—>支气管—>肺
C.鼻—>咽—>喉—>支气管—>气管—>肺
D.鼻—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺
难度: 简单查看答案及解析
如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料:
(1)这种原料是____________________。
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 。
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是使叶片中的____________运走或耗尽。
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组____________。
(5)请补充完整光合作用的文字表达式:
难度: 简单查看答案及解析
下图是显微镜结构图,请据图回答问题:
(1)正确的取镜方法是:一手握住[ ] _________ ,另一手托住镜座,将显微镜轻轻放在实验台上。
(2)对光时,首先转动[ ] ,使低倍[ ] 对准通光孔,注视目镜,同时用手转动反光镜,直到看到一个___________的视野为止。
(3)观察时,从侧面注视物镜,先转动[ ] ________ 使镜筒下降,直到接近玻片标本为止;之后再反方向转动它,使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视显微镜的[ ] ,直至视野中出现物像。
(4)在显微镜的各结构中能够反射光线的是[ ] ;玻片标本应放在[ ] 上。
难度: 简单查看答案及解析
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是_ 图,属于动物细胞的是____ 图。
(2)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[ ]_________、[ ]________和[ ]________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[ ]________、[ ]________和[ ]______ 。
(3)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________。
(4)被称为遗传信息库的是[ ] __,其中含有遗传物质。
(5)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ ]___________。
难度: 简单查看答案及解析
下图描述的是绿色植物----大豆的一生,根据图示回答问题:
(1)图①中的________是大豆种子的主要部分,因为它能发育成③植物体。
(2)大豆种子从埋入土壤,到完成图中①→②→③所示的发育过程,必需满足的环境条件是:充足的空气 、一定的水分和 。
(3)图示①→②过程中,萌发所需的营养物质储存在①的 里。
(4)从④→⑤过程中必须经过_____________和___________两个重要的生理过程。
(5)⑤是由花的 发育而成的。所结果实中有多粒种子的原因是④中有多个 。
难度: 简单查看答案及解析
人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表2所示。
表2:人类眼皮性状遗传调查
请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的 片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为 。
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是 。
A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd
(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质 改变。
难度: 简单查看答案及解析