↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 13 题，其中：
选择题 6 题，解答题 7 题
中等难度 13 题。总体难度: 中等
选择题 共 6 题
  1. 化学变化的发生，让我们领略到世界的神奇．如图所示发生了化学变化的是（ ）
    A．
    呼出的水蒸气液化
    B．
    带火星的木条复燃
    C．
    过滤除去河水中的泥沙
    D．
    用玻璃刀切割玻璃

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列做法与贵阳市“创建国家环境保护模范城市”不相符的是（ ）
    A．禁止使用含磷洗衣粉
    B．回收各种废弃塑料
    C．工业废气、实验室废液未经处理任意排放
    D．提倡使用清洁能源，如太阳能、天然气等

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小明的家长为其准备了一份晚餐，食谱为：米饭、回锅肉、酸汤鱼．为使营养搭配更加合理，需要补充的食物是（ ）
    A．糕点
    B．辣子鸡
    C．炖牛肉
    D．凉拌黄瓜

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表达的意义相符的是（ ）
    A．2N--2个氮原子
    B．Mg2+--镁元素的化合价是+2价
    C．H2--2个氢原子
    D．--1个钙离子带两个单位正电荷

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 对比分析是学习化学的重要方法．下表中错误的是（ ）
    组别 物质名称 相  同  点 不  同  点
    A． 生铁和钢 铁的合金 含碳量不同
    B． 棉和羊毛 天然纤维 燃烧时产生的现象不同
    C． 金刚石和石墨 常温下化学性质活泼 碳原子排列方式不同
    D． 氯化铵和硫酸钾 化学肥料 加入熟石灰粉末，混合、研磨，现象不同

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列解决问题的方法错误的是（ ）
    组别 要解决的问题 所用的方法
    A． 测定溶液的酸碱度 使用pH试纸
    B． 配制溶质质量分数一定的溶液 计算、称量、溶解
    C． 使热水中的白磷燃烧 用导管对准白磷通入氧气
    D． 使饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液 降低温度

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 将物质按一定标准分类后进行研究，能收到事半功倍的效果．请参与下列同学的讨论并按要求回答：

    （1）请将图1中所述物质的化学式填在相应的空格处：氧化物______、酸______、碱______、盐______．
    （2）图2是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图及铝元素的原子结构示意图．请写出：

    ①氧元素属于______元素（填金属或非金属），铝的元素符号是______．
    ②铝原子的最外层电子数是______，铝元素和氧元素组成化合物的化学式______．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. “见著知微”是化学学科的特点．如图是一氧化碳燃烧的微观示意图．请回答：

    （1）当煤气泄漏时会嗅到特殊臭味，这是因为分子在______．
    （2）请另写一个与图中上述基本反应类型相同的化学方程式______ CO2

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 制取气体是初中化学重点研究的内容．某化学兴趣小组拟用图中的装置制取气体．请回答：

    （1）仪器①的名称是______．实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是______（填字母）．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的发生和收集装置是______（填字母），发生反应的化学方程式为______△2KCl+3O2↑

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途．木炭和一氧化碳都具有还原性，可用于冶炼金属．请根据如图所示回答：
    （1）请写出下列反应的化学方程式：
    ①木炭还原氧化铜______ 2Cu+CO2↑

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 生活中的部分金属能与稀盐酸、稀硫酸等发生反应，但反应的难易和剧烈程度不同．如图是将溶质质量分数相同的稀盐酸分别加入三种金属时的现象．请根据现象回答下列问题．

    （1）A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是______．
    （2）写出一个活泼金属与稀盐酸或稀硫酸发生反应的化学方程式______，该反应的基本类型是______．
    （3）小明将一定量的溶质质量分数相同的稀盐酸分别加入镁、锌、铁三种金属中，充分反应后，生成氢气的质量相同．其原因可能是
    A．金属的质量相同，稀盐酸足量
    B．镁、锌、铁的质量比为24：65：56，稀盐酸足量
    C．向镁、锌、铁中加入稀盐酸的质量比为2：3：2，三种金属足量
    D．稀盐酸的质量相同，三种金属足量．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 化学是一门以实验为基础的科学，通过实验可以学习科学探究的方法．现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品，质量为m1g．小明设计了图中的装置，请你参与探究．

    【实验目的】探究碳酸钠的化学性质并测定样品中碳酸钠的质量分数．
    【查阅资料】碳酸钠能与稀硫酸发生反应，生成硫酸钠、二氧化碳和水．
    【实验步骤】
    ①关闭止水夹K2，打开止水夹K1．向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸，充分反应后，B装置的质量增重m2g，C装置中的澄清石灰水不变浑浊．
    ②关闭止水夹K1，打开止水夹K2，使B装置与空气连通．向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应（确保溶液浸没长颈漏斗下端管口）．请回答：
    （1）实验前需检查装置的______．
    （2）判断样品中含有碳酸钠的实验现象为______．
    （3）样品中碳酸钠的质量分数的表达式为______．
    （4）在整个反应过程中，B装置内发生反应的化学方程式为______．
    【实验拓展】反应结束后，B装置溶液中溶质的组成有多种情况，其中的一种是只含有氢氧化钠，还有的情况是：______．你怎样验证溶质只含有氢氧化钠的这种情况：______．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 现取25g石灰石样品，加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，生成的二氧化碳与加入稀盐酸的质量关系如图所示（石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不溶于水也不与酸发生反应）．求：
    （1）当反应进行到A点时，生成二氧化碳的质量．
    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

    难度: 中等查看答案及解析