关于路程和位移,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程不同,但位移可能相同
B.物体沿某一直线运动,那么通过的路程就是位移
C.物体的位移为零,说明物体没有运动
D.物体通过一段路程以后,位移必定发生变化
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下列说法中正确的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.瞬时速率是指瞬时速度的大小
C.火车以速度v经过某一段路,v是指瞬时速度
D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度
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在2008年央视开年大戏《闯关东》中,从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线.假设有甲、乙两船同时从龙口港出发,甲船路线是龙口——旅顺——大连,乙船路线是龙口——大连.两船航行两天后都在下午三点到达大连,以下关于两船全航程的描述中不正确的是( )
A.“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻
B.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点
C.两船的路程相同,位移不相同
D.两船的平均速度相同
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下列关于匀速直线运动的x一t图象、v一t图象的说法正确的有( )
A.x一t图象表示物体运动的轨迹,v一t图象不表示物体运动的轨迹
B.在x一t图象中不能表示出物体速度的大小
C.在x一t图象中可以表示出物体速度的大小和某段时间t内的位移
D.x一t图象一定经过坐标原点
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伽利略在自由落体运动的研究中,其科学研究方法的核心是( )
A.把提出问题和大胆猜想结合起来
B.把提出问题和实验研究结合起来
C.把实验研究和逻辑推理结合起来
D.把实验研究和大胆猜想结合起来
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在研究下列问题时,可以将汽车看成质点的是( )
A.研究汽车通过某一路标所用的时间
B.研究人在汽车上所处的位置
C.研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险
D.计算汽车从天津开往北京的时间
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皮球从3m高处竖直落下, 被地板竖直弹回, 在距地面1m高处被接住,规定竖直向上的方向为正方向,则皮球通过的路程和位移为分别为( )
A.4m和2m B.4m和-2m C.3m和2m D.4m和-1m
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下列说法正确的是( )
A.物体加速度增大,速度一定增大
B.物体的速度为零,加速度也一定为零
C.物体速度改变而加速度可能不变
D.加速度的正负表示了物体运动的方向
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从静止开始做匀加速直线运动的物体,前10s内的位移是10m,则该物体运动30s时的位移为( )
A.30m B.60m C.90m D.120m
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某学生在100m跑的测试中,跑完全程所用时间的中间时刻6.00s时速度为7.8m/s到达终点时速度为9.2m/s,则此学生在全程的平均速度为( )
A.7.8m/s B.8.3m/s C.8.5m/s D.9.2m/s
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如图所示是a和b两质点在同一条直线上运动的位移一时间图象,以下说法正确的是:
A.两质点同地点而不同时出发
B.在运动的全过程,a质点运动得比b快
C.在t=t1前b质点运动得比a快,在t=t1 后a质点运动得比b快
D.a和b两质点速度大小和方向都不同
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甲、乙两个物体在同一条直线上运动, 它们的速度-时间图象如图所示,则( )
A.甲、乙两物体都做匀速直线运动
B.甲物体的加速度比乙物体的加速度小
C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大
D.在t1秒内甲物体的位移小于乙物体的位移
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由静止开始做匀加速直线运动的物体, 当经过S位移的速度是v时, 那么经过位移为2S时的速度是( )
A. B.2v
C. D.4v
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某物体的直线运动规律如图所示,下列说法正确的是:( )
A.物体在第1秒末运动方向发生变化;
B.第2秒内、第3秒内的加速度的方向相反;
C.物体在第3秒末加速度方向发生变化;
D.物体在第6秒末返回出发点;
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在光滑足够长的斜面上,有一物体以10 m/s初速度沿斜面向上运动,如果物体的加速度始终为5m/s2,方向沿斜面向下。那么经过3 s时的速度大小和方向是: ( )
A.25m/s,沿斜面向上
B.5m/s , 沿斜面向下
C.5m/s, 沿斜面向上
D.25m/s, 沿斜面向下
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如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是( )
A.物体始终沿正方向运动
B.物体先沿负方向运动,在t =2 s后开始沿正方向运动
C.在t = 2 s前物体位于出发点负方向上,在t = 2 s后位于出发点正方向上
D.在t = 4 s时,物体距出发点最远
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如图所示的v一t图象中,表示物体作匀减速运动的是 ( )
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某同学匀速向前走了一段路后,停了一会儿,然后沿原路匀速返回出发点,下图中能反映此同学运动情况的是( )
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(12分)雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如图所示。小红认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落。她测得,屋檐到窗台的距离H = 3.2m,窗户的高度为h = 1.4m。如果g取10m/s2,试计算:
(1)水滴下落到达窗台时的速度大小;
(2)水滴经过窗户的时间。
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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。
(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表要求保留3位有效数字。
(2)小车加速度a= ________ m/s2
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某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1 s。
图甲图乙
(1)试计算B、C、D各点的瞬时速度:vB=______ m/s,vC=______ m/s,vD=______ m/s
(2)在图乙所示的坐标系中,作出小车的v-t图象,并根据图象求出小车的加速度a=______ m/s2
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(10分)一个小球沿斜面向下运动,现在用的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:
8.20cm | 9.30cm | 10.40cm | 11.50cm |
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差________(填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于______直线运动。
(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:,,,;
乙:,,;撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中 ________(填写“甲、乙”)方法更好,本题中小球的加速度值为________ m/s2,求经过A点处速度为__________m/s。
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