“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就是离不开5:5:3的合作。”这一言论表明日本（ ）
| A．不愿承担相应的国际责任 | B．谋求成为政治大国 |
| C．与美欧进行抗衡 | D．确立美欧日三足鼎立格局 |
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从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”所反映出的实质问题是（ ）
| A．私田开垦的增加 | B．铁农具和牛耕的出现，生产效率提高 |
| C．国君承认私田主人的土地所有权 | D．生产关系发生巨大变化 |
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“自权利之祸于人心，破家族，削亲权，乱男女，蔑尊卑长幼，尽弃吾中国数千年之礼俗教治，而从事于其所谓平等自由之说。”该材料所反映的事件最可能是（ ）
| A．五四运动 | B．维新变法 | C．辛亥革命 | D．新文化运动 |
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张岱家、方克立主编的《中国文化概论》写道：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。”他们提不出新的社会方案的根源是（ ）
| A．资本主义萌芽十分微弱 | B．中国传统文化的束缚和影响 |
| C．黄宗羲等代表地主阶级 | D．明清时期君主专制空前强化 |
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孙中山在一次演说中说：“试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治，却不过依然同汉、唐、宋相近，故此三百年后，复被外人侵入，这由政体不好的缘故……”据此他认为 （ ）
| A．应该致力于民族革命，推翻清朝统治 |
| B．应该进行政治革命，建立资产阶级共和国 |
| C．致力于社会革命，废除封建统治基础 |
| D．必须迅速掀起反对帝国主义的革命浪潮 |
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（37分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：列宁曾说“社会主义就是消灭商品经济。只要仍然有交换那谈什么主义是可笑的。”……
后来，他又说“商品交换失败了……必须再退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通业，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖贸易代替了商品交换。”
材料二 斯大林说：的确，我国播种面积已经达到战前标准，这难道不是事实吗?是的，这是事实。粮食总产量在去年已经等于战前生产标准，就是说已经达到五十亿普特，这难道不是事实吗?这是事实。尽管如此，我们所生产的商品粮食却比战前少了一半，而输出国外粮食比战前少了百分之九十五左右，这是什么原因……这首先和主要是因为十月革命使我国农业的结构发生了转化，使它从生产商品粮食极多的地主大经济和富农大经济转为生产商品粮食极少的小农经济和中农经济……农业中的大经济，不管是地主经济、富农经济还是集体经济，它的力量就在于它有可能采用机器，利用科学成就，使用肥料，提高劳动生产率，因而生产的商品粮食最多。相反．小农经济的弱点就在于它没有或几乎没有这种可能性，因此，它是半消费性的，出产商品很少的经济。
材料三 (1953年)苏共中央全会指出，对社会主义大农业的巨大潜力仍然利用得很差……许多重要农业部门的落后状态，妨碍了满足居民迫切需要的轻工业和食品工业的进一步发展，并成为增加集体农庄和集体农庄庄员收入的严重障碍……但是许多重要的农业部门之所以落后还有其他的原因…… 首先是在农业中违反了使工作人员从物质利益上关心生产发展、关心增加生产收入的原则，这是社会主义经济管理的根本原则之一。
——摘自《当代世界史资料选辑》
材料四 近几年来农业增长的速度减慢了。农业发展计划没有完成。农作物收获量提高得很慢。在这段时间内，肉类、奶类和其他一些产品的生产同样增加得不多。这一切给国家经济的发展造成了一定困难……破坏社会主义生产发展的经济规律，破坏集体农庄庄员和国营农场工人在提高公有经济方 面的物质利益原则以及破坏社会利益和个人利益正确结合的原则，这些是农业落后的基本原因。在领导方面，在很大程度上也表现了主观主义，这导致了在农业计划、拨款、贷款方面以及价格政策上的错误……
——摘自《勃列日涅夫时期苏共中央全会文件汇编》
(1)材料一反映了列宁的经济思想发生了什么变化？（2分）为此，苏俄的农业政策作了怎样的调整？（2分）有何影响？（3分）
(2)根据材料二并结合所学知识，说明斯大林认为苏联农业发展中存在怎样的问题?（2分）斯大林认为导致问题产生的主要原因是什么?（2分）据此，他采取了怎样的政策?（2分）后果如何?（4分）
(3)根据材料三，概括指出赫鲁晓夫认为苏联农业依然落后的主要原因。（4分）赫鲁晓夫为促进苏联农业发展采取了哪些措施?（6分）
(4)根据材料四，概括指出勃列日涅夫认为苏联农业发展落后的主要原因有哪些?（6分）
(5)从上述苏俄（苏联）各阶段农业经济政策的调整及其成效中，你认为政府应在国民经济生活中发挥怎样的作用？（4分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，以携眷移民给予公民权；……鼓励橄榄油出口。
材料二：设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。
立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，邻取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业“者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三：梭伦诗句：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级前面，不许它们任何一方不公平地占有优势。
材料四：自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
（1）根据材料一、二概括梭伦改革与商鞅变法的共同内容。（4分）
（2）根据材料三、四，概括梭伦改革和商鞅变法的不同特点。（4分）
（3）结合上述材料，从政治和经济两个角度分析这两次改革对本国的影响。（7分）
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