有关人类的起源,下列说法正确的是( )
A.人类起源于森林古猿
B.人类是自然产生的
C.人是女娲用泥捏出来的
D.人类是由现代类人猿进化而来的
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产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )
A.卵巢 输卵管 子宫 B.卵巢 阴道 子宫
C.输卵管 子宫 卵巢 D.卵巢 子宫 子宫
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人体发育的起点是( )
A.受精卵 B.卵子 C.胎儿 D.婴儿
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下图为某生理活动中的一个过程,这一生理活动称为( )
A.受精作用 B.排卵
C.精子发育 D.卵细胞发育
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下列消化液中不含消化酶的是( )
A.胆汁 B.胃液 C.胰液 D.肠液
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胎儿和母体进行物质交换的场所是( )
A.卵巢 B.输卵管 C.卵巢和输卵管 D.胎盘
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人的一生中,生长发育和智力发展的黄金时期是
A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 D.成年期
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进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为
①初期与异性疏远 ②逐渐愿意 ③对异性产生朦胧的依恋 ④对异性感到恐惧
A.①②
B.①④
C.①②③
D.①②③④
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下列食物成分中,不能为人体提供能量的是( )
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素
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病人不能正常进食时,往往需要点滴葡萄糖,这是因为( )
A.糖类能为人体提供能量
B.糖类是生长发育的原材料
C.糖类能提高人体的免疫力
D.葡萄糖能对受损细胞进行修复和更新
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青少年生长发育时最重要的营养物质是( )
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素
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2012年7月4日,湖南耒阳三都镇茄莉冲煤矿发生透水事故,被困矿工在长期饥饿的状况下,人体的下列结构中,重量减轻最明显的应是( )
A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.脑 D.肾脏
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下列器官既属于呼吸系统,又属于消化系统的是( )
A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
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儿童缺钙易患( )
A.骨质疏松症 B. 佝偻病 C.贫血 D.夜盲
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边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 ( )
A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大
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人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )
A.大肠 B.小肠 C.胃 D.口腔
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有的人吃了很多钙片,但仍缺钙,主要原因是缺乏( )
A.维生素C B.维生素A C.维生素D D.维生素B1
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下列结构中,不与食物直接接触的是( )
A.咽、食道 B.十二指肠
C.肝脏 D.胃肠
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下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是( )
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D.小肠是消化和吸收的主要部位
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小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些( )
A.米饭、馒头 B.鱼肉蛋奶 C.新鲜蔬菜、水果 D.钙片
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含细菌和灰尘的痰液产生于
A.鼻腔黏膜 B.食道黏膜
C.喉腔侧壁 D.气管和支气管黏膜
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合理膳食是指 ( )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃
B.糖类是主要的供能物质,应多吃
C.应以肉类.蔬菜.水果为主
D.各种营养物质的比例合适,互相搭配
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通过学习我们知道,针对高血压患者,下列做法正确的( )
A.少吃盐 B.少吃蔬菜
C.少吃晚饭 D.少喝饮料
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小红帮妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。在加上哪种食物后这份食谱更合理( )
A.素炒豆角 B.牛奶
C.排骨汤 D.小米粥
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下面叙述中,与小肠的消化作用无直接关系的是
A.小肠内表面有肠腺
B.小肠内表面有皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛内有毛细血管
D.小肠很长
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进入青春期男孩和女孩无论在生理上还是在心理上都会发生明显的变化。 ( )
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到肯德基、麦当劳吃快餐,因为它们是现做现卖,所以不用担心食品的安全问题。 ( )
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早、中、晚三餐摄入的能量比例应当分别占40%、30%、30%左右。 ( )
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现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 ( )
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古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据。 ( )
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男女两性生殖系统的主要器官分别是卵巢和睾丸。 ( )
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“第七类营养素”-----膳食纤维。 ( )
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水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的70%-80%。 ( )
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食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做吸收。 ( )
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胃是人体消化和吸收营养物质的主要器官。 ( )
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①精管和输卵 a.精子排出并进入母体的通道
②阴茎和阴道 b.产生生殖细胞(精子或卵细胞)并分泌性激素
③睾丸和卵巢 c.输送生殖细胞(精子或卵细胞)
④蛋白质 d.人体对它需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物
⑤维生素 e.建造和修复身体的重要原料,也可为人体提供能量
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下图中的曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:(4分)
(1)甲表示__________的消化曲线,因为其到了 __________才开始消化。
(2)丙表示__________的消化曲线,因为其在____________就开始消化。
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下图为呼吸系统示意图:(4分)
鼻、咽、[ ] 气管、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得温暖、 、 。减少对 的刺激。
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下图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。(7分)
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 。
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号 所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
(3)标号⑥ 分泌消化液是 ,通过十二指肠流入小肠。
(4)标号④所示器官分泌的消化液称为 ,它消化脂肪的方式属于 。
(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号 所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。你可一定要注意啊!
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某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。分析回答下列问题。
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度环境 |
1 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
2 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 不搅拌 | 37℃;10分钟 |
3 | 淀粉糊+2毫升清水 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
4 | 搅拌 | 0℃;10分钟 |
取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。
⑴当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取 号试管作为一组对照实验,其中 号试管中的物质会变蓝。
⑵分析1号和3号试管这一组实验,实验变量是 。
3号试管的实验现象是 。(从下面选择正确答案)
A、变蓝 B、不变蓝
通过该组实验,得出的结论是 。(从下面选择正确答案)
A、清水不会消化淀粉 B、唾液淀粉酶消化淀粉
⑶兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管中的物质是 。对照实验是 号试管,变量是 ,4号试管的实验现象是 ,(从下面选择正确答案)
A、变蓝 B、不变蓝
实验结论是 。(从下面选择正确答案)
A、温度影响唾液淀粉酶的消化作用 B、唾液淀粉酶消化淀
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