辽宁省丹东市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷

有关惯性的说法正确的一组是

①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性；②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性；③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失；④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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下列物体的质量和重力估计正确的是（　 ）

A．一个中学生的体重大约是50N

B．一个苹果的质量大约是0.15kg

C．一只母鸡的重力大约是1.5N

D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

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对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（ ）

A. 桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力

B. 瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力

C. 瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的

D. 如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态

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如图所示，两试管装同体积的不同液体，对试管底的压强相同，则：(　　 )

A. 竖直管内液体密度大

B. 竖直管内液体密度小

C. 两管内液体密度相同

D. 无法确定

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下列事例中，利用大气压作用的是（　　）

A. 医生正在给病人扎针过程

B. 活塞式抽水机

C. 山峡船闸

D. 潜水穿潜水

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在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（ ）

A. F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B. F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

C. F甲=F乙=F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

D. F甲=F乙=F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

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将一长方体放在水平桌面上，如右图所示，若沿虚线切掉上部分，则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是　　 （　　 ）

A. 密度不变，压强不变，压力变小

B. 密度变小，压强变小，压力变小;

C. 密度不变，压强变小，压力变小

D. 密度不变，压强不变，压力不变.

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吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是________N； 若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是__________N，方向__________。

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运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是说明力_________________；二是说明力_______________。

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用水把两块平行的玻璃之间的空气排开后，沿垂直玻璃板方向把它们分开，必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力，这是由于_______的作用。两块玻璃越大，分开它们的作用力____________，因为__________

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如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是______N；物体B重30N，放在一平方米的桌面上，B的底面积为50平方厘米，则桌面受到的压力为________N，压强为______pa

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如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的性变，如果力F1 >F2=F3=F4，那么

（1）能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图____________。

（2）能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图___________。

（3）能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图___________。

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（ρ铜>ρ铝　　 ρ水>ρ煤油）同样重的两个铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油里，________（填甲或乙）受的浮力大？ 同样重的铝块和铜块，都浸没在煤油中________（填铜或铝）受的浮力大？

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交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带．这是为了防止汽车突然减速，乘客由于_____，身体向前倾倒而造成伤害．假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于___________状态．（选填“静止”、“匀速运动”、“加速运动”或“减速运动”）

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一个水池中水的深度为3m，池底有一个小孔，用面积为10cm2的塞子刚好塞住．则池底受水的压强大小为_________Pa，塞子受水的压力大小为_____N．

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物体受一牛的水平推力作用处于静止状态，受到的摩擦力为_____N，二牛的力没推动，此时的摩擦力为_____N，5牛的推力物体做匀速直线运动，受到的摩擦力为_____N，10牛的推力物体继续运动，受到的摩擦力为_____N。

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如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数________，木块对桌面的压力_______，木块对桌面的压强_______。　 (均选填“变大“、“变小”或“不变”)

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月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。

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一物体重为20N，用弹簧测力计挂着浸没在煤油中，弹簧测力计示数为15N，则该物体受到的浮力为多少？该物体的体积多大？物体密度是多少？ （煤油密度0.8×103千克每立方米）

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关于重力的说法中正确的是（　　 ）

A. 地面上的所有物体都要受到重力的作用

B. 水往低处流是由于水受到重力的作用

C. 重力的作用不需要地球与物体直接接触

D. “重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的（　　 ）

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将一只铜球放在容器底部，然后向容器内注水，则铜球受到的浮力（　　　　 ）

A. 刚开始随注水量增大而增大

B. 刚开始随注水量增大而减小

C. 水没过球后浮力不变

D. 与注水量的多少无关。

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用托里拆利实验测定大气压的数值，下列过程会导致测量数值发生变化的是（　 ）

A. 使璃玻管稍微倾斜，且沿管长测数值

B. 使玻璃管稍下降或上升（管口没离开水银面）一点

C. 将实验的细玻璃管变为粗玻璃管

D. 管内进空气了

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20、2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，龙卷风能“吸”起物体的主要原因错误的是（　　 ）

A. 龙卷风使物体爱到重力变小

B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力

C. 龙卷风内部的气体流速大，压强小

D. 龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空

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关于力和运动的关系，下列说法正确的是：（　　 ）

A. 某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力

B. 在空中直线飞行的飞机受到的升力与重力平衡

C. 只要有力作用在物体上物体就一定运动

D. 1Ｎ的力可能比800Ｎ的力产生的效果好

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一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出

（1）小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg) 　

（2）画出斜面受到的压力的示意图

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如图所示，在河边，小青同学不小心将一个铁球掉入水中，如图所示，请画出正在水中加速下沉的，小球的受力示意图．

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船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度．下图是一种水翼船，船体下安装了水翼．船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因．

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如图，放在水平面上的容器中装有500g水，容器重力为3N，水面h1高为8cm，容器高h2为15cm，容器底面积为40cm2，求：水对容器底的压力和容器对水平面的压强？

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在“研究液体的压强”实验中得到了如下几组数据，请根据数据回答以下问题：

（1）比较1、2、3三组数据得出结论是：在同一__________，液体向各个方向压强相等

（2）比较3、4、5三组数据得出结论是：液体的压强随________增加而________

（3）比较__________两组数据得出的结论是：不同液体的压强还跟它的密度有关系。

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在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验。

在探究运动物体是否受力的实验中，小明让小车从同一高度滑下，分别在不同平面上运动，如图所示。请根据实验回答下列问题：

①为什么使小车从同一高度滑下？______________________________________

②分析：表面越光滑，小车受到的阻力越_______，小车前进的距离就越_____，小车的速度减小的就越____________。

③推理：______________________________。

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在测摩擦力的实验中,实验步骤如右图所示,根据图示回答下列问题:

(1)该实验应_____________拉动物体. 原理_______________ 。

(2)比较A、B实验说明：______________________________

(3)比较A、C实验说明：______________________________________

(4)在本实验小华同学应用的主要研究物理问题的方法是（________）　　 。

A．类比法　　　 B．控制变量法　　　　 C．推理法　　　　 D．等效替代法

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在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：

（1）通过观察三次实验时泡沫塑料的　　　　 ，显示压力作用的效果；

（2）比较　　　　 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

（3）比较　　　　 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

（4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与　　　　 有关还与　　　　 有关．

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某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的一系列实验。

（1）对比分析②③两次实验，得出的结论是________________________

（2）对比分析③④两次实验，得出的结论是：_____________________

（3）对比分析④⑤两次实验，得出的结论是：_______________________________________

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