2014届广东省高一上学期第一学段考试生物试卷

下列哪项不属于生命系统

A．一只青蛙

B．青蛙的表皮细胞

C．表皮细胞中的水和蛋白质分子

D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

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有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列能支持“病毒的起源是在细胞产生之后”这一观点的事实是

A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢

B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似

C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子

D．病毒是目前发现的结构最简单的生物

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细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是

A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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下列关于细胞的组成元素和化合物的说法，正确的是

A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O是最基本的元素

B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同

C．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，而排列顺序不同

D．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料

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下列关于生物体内水的叙述，不正确的是

A．结合水是细胞的重要组成成分

B．血细胞中的水大部分是自由水

C．细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关

D．自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应

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容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养矿质元素中使用了NH₄NO₃、KNO₃、CaCl₂·2H₂O、MgSO₄·7H₂O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是

A．Ca(NO₃)₂          B．KCl       C．KH₂PO₄     D．K₂SO₄

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如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的

A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸

B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体（由DNA和蛋白质组成）

D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果(单位：个)

多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是

A．199和181         B．340和281       C．58和53          D．51和49

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据报载，科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。其与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明，角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失传染能力。由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的

A．氨基酸的数量         B．空间结构     C．氨基酸的种类      D．氨基酸的排列顺序

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下列有关核酸的叙述正确的是

A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNA

B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基

D．除病毒外，一切生物都具有核酸

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下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是

A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA

D．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合

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研究表明，糖、蛋白质、脂肪三类营养物质体外燃烧与体内氧化时释放能量与耗氧量如下表所示：

根据上表内容能推断出的结论是

A．糖类是生命活动的主要能源物质

B．脂肪是细胞内良好的储能物质

C．蛋白质在体外燃烧较体内氧化分解复杂

D．这三种物质在体内氧化时耗氧量多少与其所含元素的比例和种类有关

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下图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m₁、m₂、m₃、m₄分别是大分子物质M₁、M₂、M₃、M₄的组成单位。下列说法正确的是

A．相同质量的M₁和M₂被彻底氧化分解，则M₂的耗氧量多

B．同一个体不同细胞中M₃的种类不同。

C．m₃和m₄之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

D．不同的M₄在结构上的区别主要是m₄的连接方式不同

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用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是

A．乙种子中主要含蛋白质

B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是砖红色、橘黄色和紫色

C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜         D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热

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如图为几种生物或生物器官的含水量比较，有关说法不正确的是

A．大麦种子和花生种子含水量低是因为它们所含亲水性物质较少

B．代谢旺盛的组织、器官含水量较高

C．生物的含水量因生物种类的不同而有所差别

D．不同生物含水量不同与其生存环境无关

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下图是显微镜的结构示意图，请据图回答：

（1）如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜[6]标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的　　　　(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的　　　　倍。

（2）该同学观察时，[6]上标有15×字样，[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？_ ____。

（3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察，他应向________移动载玻片，再转换高倍镜。

（4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们      （     ）

A．是单个或单层细胞  B．都带有特殊的颜色   C．是无色透明的  D．是活的细胞

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科学家发现一种叫“熊虫”的动物，能耐受－271℃的冰冻数小时(这时它的代谢率几乎可降至0)，此时，它的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。实验证明该动物体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤。为了探究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有上述保护作用，请你分析并设计实验过程。

（1）实验材料：①海藻糖；②细胞培养液及其他相关材料；③适量哺乳动物细胞。

为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，选择的哺乳动物细胞应具有_________________               _的特点。

（2）操作过程

①取适量哺乳动物细胞，等分成甲、乙两组，向甲组细胞中添加_________，向乙组细胞中添加_________________________                            _______。

②_______________________________________________________________________________。

③观察并记录两组细胞的生活状况。

（3）预期结果及相应结论

如果实验结果是_____________________________________________________，则说明该海藻糖在低温下对普通哺乳动物组织细胞具有保护作用。

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用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下：

（1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的

________不同。

（2）表中③与④、⑤与⑥虽功能相似，但各自具有专一性。它们之间差异主要取决于________

________。

（3）⑧的生理功能说明蛋白质具有________作用。⑨的生理功能说明蛋白质具有________作用。⑩的生理功能说明蛋白质具有________作用。⑩有4条肽链，574个氨基酸分子，脱水缩合过程中生成________分子水。

（4）这些实例说明蛋白质的分子结构具有________，这种特点决定了。

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关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量如下表，请分析回答下列问题：

（1）以上元素在活细胞中含量明显比人细胞(干)含量多的是氧元素和________元素，发生差异的原因是活细胞中的各种化合物中含量最多的是________。这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于化合物中。

（2）水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用。

①在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的_________水。如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的呼吸作用加强而不易贮藏。

②从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变________，则新陈代谢加强。

③浸泡约一周时间，黄豆芽已长得又白又粗，1 kg的黄豆能生出5 kg的黄豆芽。在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量变化是_______ _____，种类变化是_____       _____。

（3）由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)中的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中___ ___成分较多，此类化合物主要作为细胞壁的基本组成成分。

（4）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，在表中的元素中，这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是________。

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组成生物体的化学元素主要有20多种，其中有些含量较多，有些含量很少。下表表示几种生物体内的元素种类及其含量（占生物体干重的质量分数%）请根据材料回答：

（1）甲和乙哪一项表示的是人？联系化合物的元素组成和含量等知识写出相关的判断依据（至少答一个）：___________。________。

（2）表中所列元素成分分析可得出哪些结论？（至少答2个）________________________________；

（3）为什么说碳元素是生命的核心元素？______________________________________________。

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