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电能是我们社会生活的重要资源，每个人都应具有节约电能的意识．请根据所学过的物理知识W=Pt，从两个不同角度分别写出一种节约用电的具体方法．
难度: 中等查看答案及解析
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总装机容量48兆瓦的风力发电机组将于近日在我县梅岭半岛安装完备并投入试运行．若每台风力发电机在平均8m/s的风速下，每小时可产生的电能为4.2×108J．问：
（1）这些电能相当于完全燃烧多少千克煤释放的热能？已知q煤为3.0×107J/kg
（2）这些电能若全部用来加热水，可使多少千克的水温度从20℃升高到70℃？[已知c水=4.2×103J/]．难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，定值电阻R与一标有“6V 3W“的小灯泡串联在电源电压为9V的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为6V．求：
（1）小灯泡L的电阻；
（2）电路中电流表的示数；
（3）电阻R的阻值；
（4）请根据题设条件，提出一个问题并解答．难度: 中等查看答案及解析
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请将图所示各仪器的读数填入相应的空格处：
电能表示数是______KWh； 温度计的读数______℃；电阻箱读数______Ω．难度: 中等查看答案及解析
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如图1所示，在“观察水的沸腾“的实验中：
（1）请指出实验中错误之处：______．
（2）此两错误之处均会造成测量值______．（选填“偏 大““偏小“或“不变“）
（3）如图2（甲）（乙）所示，图______是水沸腾时的情况．
（4）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为______℃，可能的原因是当地的大气压______1标准大气压（填“大于、等于“或“小于“）．t/min … 8 9 10 11 12 13 … t温/℃ … 96 97 98 98 98 98 … 
难度: 中等查看答案及解析
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实验课上，同学们把两个不同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，电源由两节干电池串联组成．闭合开关后，发现L2亮，而L1不亮．这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L1处发生开路；
猜想二：可能L1处发生短路．
（1）根据______（填“串联“或“并联“）电路的特点．可知猜想一不正确的．
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图14乙所示，假如猜想二成立，则L1两端电压应为______V，而L2两端电压应为______V．
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小．说明猜想二也不正确．你认为L1不亮、L2亮的原因可能是______．
A．L1电阻太大 B．L1电阻太小 C．L2电阻太小 D．L1功率太大．
难度: 中等查看答案及解析
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夏天中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和．对此，同学们提出了如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快，两实验小组都设计探究实验去验证．
（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网，还需要的测量工具是______．实验时使用搅棒的作用是______．
（2）两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子温度上升得多．你认为上述实验结论能验证实验猜想的是______（选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”）．
（3）探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确？______（选填“正确“或“不正确“），请简要说明理由______．难度: 中等查看答案及解析
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小明同学想测量出一个未知电阻的阻值RX，可手头只有一个电压未知但其值恒定的电源，一个阻值为10Ω的定值电阻和电流表、开关各一只及导线若干．他根据上述器材设计出了如图1所示的电路，并且开关只闭合、断开一次就可根据电流表的两次示数算出RX 的值．
（1）请按照图1的电路用笔画线代替导线将图2的实物连接好．
（2）小明连接好电路，经试触后，电流表选用0-0.6A量程．先闭合开关S使Rx______路，此时读出电流表的示数I1；再断开开关，读出电流表的示数I2，若两次电流表的示数如图3的a，b 两图所示，则Rx=______Ω．
（3）请你再想一想，根据这些器材还可以设计出其他测量RX 的电路吗？请在图4的方框内画出电路图．
请写出简要的测量步骤：______
写出RX 的表达式：______．难度: 中等查看答案及解析
小雪
霜冻
雾
冰雹 
