2014届山西省高一下学期期末考试生物试卷（解析版）

选择题共 30 题

水稻和小麦的基因突变不包括
A．DNA分子双链中，碱基对G—C变成T—A
B．DNA分子双链中，因某种原因增加了一对碱基G—C
C．DNA分子双链中，因某种原因缺失了一对碱基G—C
D．DNA分子双链中，因某种原因缺失了大量的基因

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下列性状中，属于相对性状的是
A．人的身高与体重 B．狗的卷毛与长毛
C．豌豆的高茎与黄豆的矮茎 D．果蝇的长翅与残翅

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分离定律的实质是
A．子代中出现不同的性状 B．控制相对性状的遗传因子发生分离
C．雌雄配子的分离 D．控制相同性状的遗传因子发生分离

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在做性状分离比模拟实验中，甲、乙两只桶内，D和d两种彩球的数目相等，比例为D：d=1：1。这是为了体现
A．好计算 B．两桶的配子之比为1：l
C．小球数目相等 D．雌雄配子结合的机会相等

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花生种皮有紫色和红色，壳有厚薄之分，紫色(R)和厚壳(T)分别是显性，两对基因独立遗传。Ttrr和ttRr杂交后代基因型的比是
A．9∶3∶3∶1 B．3∶1∶3∶1 C．1∶1∶1∶1 D．3∶1

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小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性．抗病（T）对易感病（t）为显性，两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本，F₂中选育出矮秆抗病类型，其中能稳定遗传的概率为
A．1／16 B．3／16 C．2／3 D．1／3

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下图示人类某种遗传病的系谱图，该图表示的遗传病可能是
A．多指 B．红绿色盲 C．白化病 D．抗维生素D佝偻病

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科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出假说：基因在染色体上
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为
A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③ 类比推理
C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

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真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代
A．增加发生基因突变的概率 B．继承双亲全部的遗传性状
C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合

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下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA
A．动物和植物 B．原核生物 C．病毒 D．真菌

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一变异雄果蝇的体细胞染色体组成如下图所示。如果不再发生染色体丢失，则对其精原细胞分裂所作的推断，正确的是
A.减数分裂产生的子细胞中25％染色体数是正常的
B.减数分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的
C.有丝分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的
D.有丝分裂产生的子细胞中100％染色体数是正常的

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艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A＝19%、C＝26%、G＝32%。则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A
A．19% B．21% C．23% D．42%

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下列过程中，不发生碱基互补配对的是
A．DNA的复制 B．同源染色体联会
C．遗传信息的转录和翻译 D．目的基因与运载体结合

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豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是
A．分别控制显性和隐性性状 B．所含的密码子不同
C．脱氧核苷酸的排列顺序不同 D．在染色体上的位置不同

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在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是
A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③⑤

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关于DNA双螺旋结构的主要特点中，错误的是
A．两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的
B．脱氧核苷酸和磷酸是交替连接，排列在外侧的
C．腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧
D．碱基和碱基之间靠氢键相连，复制时氢键断开

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与DNA分子多样性有关的是
A．磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式 B．碱基的配对方式
C．碱基对的排列顺序 D．磷酸与脱氧核糖的排列顺序

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一个被¹⁵N标记的DNA分子以含¹⁴N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含¹⁵N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是
A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8

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下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是
A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．②④

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下列关于染色体组的叙述错误的是
A．一个生物体细胞中都含有两个染色体组
B．一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息
C．一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同，互称为非同源染色体
D．三倍体生物一般不能产生正常可育的配子

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杂交育种中，什么性状一定能稳定遗传
A．优良性状 B．相对性状 C．显性性状 D．隐性性状

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下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a、图b所示的变异
A.均为染色体结构变异 B.基因的数目和排列顺序均发生改变
C.均使生物的性状发生改变 D.均可发生在减数分裂过程中

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下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程，相关叙述正确的是
A．由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
B．由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交
C．由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

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人类基因组计划主要研究的染色体数目是
A．23条 B．24条 C．46条 D．48条

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下列有关遗传病的叙述中，正确的是
A．仅基因异常而引起的疾病 B．仅染色体异常而引起的疾病
C．基因或染色体异常而引起的疾病 D．先天性疾病就是遗传病

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原发性低血压是一种人类的遗传病。下列研究其发病率与遗传方式方法中，正确的是
①在人群中随机抽样调查并计算发病率
②在人群中随机抽样调查研究遗传方式
③在患者家系调查并计算发病率
④在患者家系中调查研究遗传方式
A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是
A．物种 B．种群 C．群落 D．生态系统

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不属于达尔文自然选择学说局限性的是
A．生物的多样性是进化的结果
B．接受拉马克获得性遗传的观点
C．不了解遗传和变异的本质
D．从个体水平解释生物的进化

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从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，基因A和基因a的频率分别是
A．24%、72% B．36%、64% C．57%、43% D．60%、40%

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昆虫的保护色越来越逼真，天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明
A．自然选择不起作用 B．昆虫在斗争中占优势
C．天敌在斗争中占优势 D．双方相互选择、共同进化

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综合题共 6 题

甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如下图所示：
（1）从图解可见，紫花植株必须同时具有_______和_______。
（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是______和____________。
（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为_____________。
（4）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是___________________________________。

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已知果蝇中，灰身与黑身由等位基因A、a控制，红眼与白眼由等位基因B、b控制。让灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇作亲本进行杂交得F1，F1雌雄果蝇均为灰身红眼，让F1雌雄果蝇相互交配得F2，结果为下表。请分析回答：

F2

灰身红眼

灰身白眼

黑身红眼

黑身白眼

雌果蝇

3/4

0

1/4

0

雄果蝇

3/8

3/8

1/8

1/8

⑴这两对相对性状中，属于显性性状的是。
⑵控制灰身与黑身的基因位于染色体上，控制红眼与白眼的基因位于染色体上。
⑶亲本雌果蝇的基因型为________。
⑷F1雄果蝇产生的配子基因型为________。
⑸F2表现型为灰身红眼的雌果蝇中，纯合子所占比例为________。

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下列是有关细胞分裂的问题。图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：
（1）图1中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞周期的________期，图1中CD段形成的原因是________。
（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。

（3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为________。

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下图为DNA片段示意图，请据图回答：
（1）请纠正该图的错误：________ 。
（2）2的名称叫。
（3）DNA解旋酶的作用部位是(     )
A．1和2     B．2和3      C．3和4     D．5和6
（4）DNA复制的原料是________，复制的方式是________   。
（5）有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构有1个腺嘌呤，则它的其他组成应是(     )
A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D．2个磷酸、2个脱氧核糖和一个尿嘧啶

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观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：
⑴图中①是，②是_________，③是____________。
⑵丙氨酸的密码子是。
⑶若图中④含60个组成单位，则③中至少含个碱基。
⑷该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的__________________过程。

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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有________株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是________。
（2）过程⑤常采用________由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是________。
（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是________。与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是。

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F2	灰身红眼	灰身白眼	黑身红眼	黑身白眼
雌果蝇	3/4	0	1/4	0
雄果蝇	3/8	3/8	1/8	1/8