湖北省随州市2018年中考化学试卷

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是

A. 物质Z可能是该反应的催化剂　　 B. 待测物质的值为15

C. 物质Y一定是单质　　 D. 反应中Y、W的质量比为6: 5

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下列变化中，一定发生化学变化的是

A. 日光灯通电发光　　 B. 澄清石灰水变浑浊　　 C. 粮食酿酒　　 D. 干冰人工降雨

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正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验基本操作正确的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下 图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子结构示意图。下列说法错误的是

A. 碘单质(I2)是由碘原子直接构成的

B. 碘的相对原子质量为127，原子核内质子数为53

C. 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子

D. 碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子

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分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是

A. 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素

B. 单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质不一定是单质

C. 碱溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液

D. 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

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善于梳理化学知识，能使你头脑更加聪明。以下归纳完全正确的一项是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列实验中提供的方案不能达到目的的是

A. 除去CO2气体中混有的少量CO，可将混合气体通过足量灼热的CuO粉末

B. 不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH、NaCl、HCl、 FeCl3四种溶液

C. 除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，可加入适量铁粉，过滤

D. 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体，可以加水溶解

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下列所示的四个图像， 能正确反映对应变化关系的是

A. 向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉

B. 向pH=2的盐酸中加水稀释

C. 向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液

D. 等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应

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从O、C、H、N、Na、He六种元素中选取相关的元素，用化学用语填空。

(1)氦气__________(2)炉具清洁剂中的一种碱_____________________。

(3)含有10个电子的阳离子____ (4) 硝酸铵中氮元素的化合价_________

(5)一种常见的有机氮肥_____________(6)乙醇的燃烧_____________________。

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(1)“绿水青山，就是金山银山”。水是人类宝贵的自然资源，努力建设生态宜居城市是我们每一个公民应尽的义务，下列做法不符合环保要求的是___________

A.推广使用无磷洗衣粉  　　 B.可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质

C.加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放  D.合理使用农药、化肥

(2) A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答:

①t2℃时，将30g的A物质加入50g水中，充分溶解并恢复至原温度，所得溶液的质量为___ g。

②当A中混有少量B，可采用_______________方法提纯 A物质。

③t2℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是_______________。

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化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。

(1)合理搭配饮食是我们的健康理念。中考期间，小宇的妈妈为他准备了一份午餐:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。这份午餐搭配中还缺少的营养素是________

A.糖类  　　 B.蛋白质  　　 C.油脂  　　 D.维生素

(2)人体胃液中含有适量的盐酸，在医疗上可用碳酸氢钠中和胃酸过多症，是因为________(用化学方程式表示)。同时，医生建议患有胃贵疡的患者不宜过多服用。

(3)生活中，堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理为____________________。

(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压，提高记忆力，保护神经细胞，减肥等功效。请计算茶氨酸中碳元素与氧元素的质量比为_________(最简整数比)

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金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。

(1)日常生活中，切菜刀采用的防锈措施是__________________________。

(2)某化学实验兴趣小组的同学向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸， 有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是___， 滤液中可能含有的物质是___________。

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有一包固体，可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验:

已知，步骤I中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生，步骤II、III中均可观察到有白色沉淀生成。

请回答下列问题:

(1)经推论，原固体中一定不含K2CO3，理由是___________________

(2)原固体中一定含有的物质是________________。

(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_______________。

(4)步骤III所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是____________。

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实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见装置，请回答:

(1)仪器①的名称是_____________________________。

(2)实验室用纯净物制取O2的化学方程式是______________________________。

(3)欲用活泼金属与稀硫酸反应制取干燥的H2，请从这些装置中选择并连接一套组合装置，按照气流从左到右的流向，写出所选装置接口的连接顺序:_________________。

(4)在实验室，小宇同学为验证CO2的性质，将制取的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水不变浑浊，分析其中的原因可能是_____________________。

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科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学以酸为专题，对酸的五种化学性质进行探究、总结及应用，请回答有关问题:

(1)酸的化学性质①一一酸与酸碱指示剂的作用。酸能使紫色石蕊溶液变成红色，不能使无色酚酞溶液变色。

(2)酸的化学性质②，图中M所代表的物质类别是_______。黄金是一种常见饰品，现实生活中，少数商贩用黄铜冒充黄金出售，可以用化学的方法加以鉴别。某同学为了测定黄铜(铜锌合金)样品的成分，将60g稀HCl分三次加入到盛有10g该样品的烧杯中，所得数据如下表，则该黄铜样品中含锌的质量分数为___________。

(3)酸的化学性质③一一酸与金属氧化物的反应。盐酸可用于金属制品表面除锈等。

(4)酸的化学性质④一一酸碱中和反应。

该校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小宇同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。

[提出问题]实验的烧杯中溶质含有哪些物质?

[提出猜想]猜想一 :溶质中只有Na2SO4

猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH

猜想三:溶质中可能是____________________。

[查阅资料] Na2SO4溶液呈中性

[实验探究]小宇同学设计如下的实验方案

[方案评价]同学们对小宇上述的方案讨论后认为:

①方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是____________________。

②方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是__________________________________。

③同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属、碳酸盐等物质进行证明。

[实验反思]在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。

[学科渗透]如图所示，小宇同学在进行溶液导电性的实验时，将电极两端插入稀H2SO4溶液中，闭合开关，小灯泡正常发光，然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至过量，请推测小灯泡的发光情况为__________________；发生反应的化学方程式是___________。

(5)酸的化学性质⑤一一酸与盐的反应

利用下图所示装置来验证CO2气体的性质，要证明CO2与NaOH溶液能够发生反应，可先加氢氧化钠溶液，再加盐酸，气球的变化是_____________。

[方法感悟]在化学实验中，可通过验证反应后生成物的存在，来验证某化学反应的发生。

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