2016届陕西师大附中九年级四模化学试卷（解析版）

化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是（　 　 ）

A．羊毛和涤纶，可用燃烧法区分 　　 B．冰箱中的异味，可用活性炭除去

C．电器着火，应先切断电源再灭火　 D．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

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下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（　　 ）

A．冰雪融化 煤气爆炸　　　 B．干冰人工降雨　　 灯泡发光

C．钢铁生锈　 酸雨形成　　　 D．光合作用　　 酒精挥发

难度: 简单查看答案及解析

下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ 　　 ）

A．MnO2的催化作用　 　 B．碘的溶解性　 　 C．白磷红磷着火点　 D．水的组成　　

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下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是（　 　 　 ）

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两种物质分别由甲、乙分子构成，其分子结构如图所示。下列有关说法正确的是（　　 ）

A．两种物质是由不同种类元素组成的化合物

B．两种物质在氧气中充分燃烧得到不相同的生成物

C．两种物质中C、H、O的质量比均为2：6：1

D．两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质

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人体缺乏维生素C（简写VC）就会患坏血病。右图为某品牌维生素C片说明书的一部分。根据信息进行判断，其错误的是（ 　　　　 ）

A．每片含VC质量为10mg

B．若成人每天对VC的最低需要量为60mg，若全由该药片提供每天可服用该品牌维生素C片3次

C．VC中含碳、氢和氧三种元素质量比为9:1:12

D．VC中碳元素的质量分数为30%

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如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

（1）若A是地壳中含量最多的元素，则A图表示的微粒符号为_　 __

（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_____。

（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为__　　 _

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化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具，请用适当的化学用语填空：

（1）最简单的有机物　　　　　 ；　 （2）大气中含量最多的气体　　　　 ；

（3）澄清石灰水中的阴离子　　　　 ；（4）铝原子结构示意图　　　　　

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新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．在化学指标中含有硬度和水源的pH值两项．

（1）日常生活中采用______　　 的方法使硬水软化。

（2）通常用_______　　 简单测定溶液pH值。

（3）漂白粉又称消毒粉，广泛用于环境消毒杀菌。漂白粉的有效成分是次氯酸钙化学式：[Ca（ClO）2]。次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸（化学式：HClO）和另一种物质，次氯酸损失后消毒粉就失效。　　 ①次氯酸钙中氯元素的化合价是___　 　　 　　　　 ；②次氯酸钙消毒粉的保存方法是___　　 　　 　　　　　　 。

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根据右图中所发生的化学反应，回答下列问题：

（1）红磷所在集气瓶中观察到的现象是__　　　　　 __，发生反应的化学反应方程式为　　　　　　　　　　 。

（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，释放大量热，同时生成黑色固体的化学式为　　　　 。瓶底盛放少量水的主要原因是　　　　　　　　　　　 。

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乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔气体由块状固体碳化钙(化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固态化合物．

【提出问题】白色固体是什么物质？

【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：

猜想一：CaO；猜想二：___　　　 _；猜想三：Ca(OH)2。他的依据是___　　　 。

【拓展应用】

（1）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。实验室欲制取并收集较纯净的乙炔，要求得到平稳气流，你选择装置是______(填序号),该收集装置如何判断气体已集满　　　　　　　　　　　 。

（2）乙炔在空气中燃烧时往往会产生大量黑烟，请写出所产生黑烟的化学式　　　　 ，乙炔（C2H2）在氧气中充分燃烧的化学方程式____　　　　　　 。

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下列几种物质是由H、C、O、Na、Cl中的一种或几种元素组成，它们都是初中化学常见的化学物质。请结合已知信息回答问题。

已知：①常温下A、B为液体，A在一定条件下可分解为B和单质M。B是目前新清洁能源N开发的最广泛资源；②D是胃酸的主要成分，过多时可服用E缓解疼痛。

写出N对应的化学式　　　　 。

写出D与E反应方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验。

（1）为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验探究,在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

实验中Ⅱ中x的值应为_____；Ⅰ中反应的化学方程式是　　　　　　　　　　 _。

实验结论：在相同条件下，MnO2的催化能力比CuO强。

（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录和可选装置如下：

本实验中，测量O2体积的装置应该是________（填编号）。

实验结论：在相同条件下，　　　　　　　　　 ，双氧水分解得越快。[

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实验室制取氧气时，某同学一定取质量的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：

（1）t0﹣t1时段固体质量都不变，原因是：　　　　　　　　 。

（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少？（写出计算过程）

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