香蕉在北方地区不能很好地生长,影响它生长的主要因素是
A.北方温度低
B.光照强度不够
C.土壤酸碱度不适
D.北方降雨少
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若在显微镜下看到如下图左所示的物像,可能是下图右所示的哪个步骤的操作不规范引起的
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以下哪项不属于在“观察植物细胞的基本结构”的探究活动中所用到的实验材料
A.洋葱根尖 B.番茄果肉
C.蚕豆叶下表皮 D.洋葱鳞片叶内表皮
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地球上最大的生态系统是
A.海洋生态系统 B.陆地生态系统
C.生物圈 D.森林生态系统
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我们眼睛在遇到强光时会眯着眼,在黑暗中会睁大眼睛,这些现象主要体现了生物的哪种特征?
A.新陈代谢 B.生长
C.反应性 D.应激性
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下列属于生物的是
A.慢慢变大的钟乳石
B.计算机病毒
C.蘑菇
D.能帮忙搬东西的机器人
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首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是
A.林奈 B.拉马克
C.达尔文 D.沃森和克里克
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在草原上,影响牛、羊生活的因素有很多,其中属于生物因素的是
A.空气 B.温度
C.牧草 D.水
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绿色植物通过光合作用制造“食物”,动物吸收氧气、呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,这些现象都属于在生物的特征中的
A.新陈代谢 B.生长
C.应激性 D.繁殖
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关于生物的叙述哪项不正确?
A.生物有一定的应激性
B.生物要进行繁殖
C.生物都有新陈代谢的现象
D.生物都需要从外界摄取食物
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西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现
A.生物适应环境
B.生物依赖环境
C.环境改变生物
D.生物改变环境
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栽种于本地的樱花一般在四月中旬盛开,而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期,造成这种差异的非生物因素
A.水分 B.阳光
C.温度 D.土壤
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用显微镜观察标本时,应该
A.双眼睁开,用右眼观察
B.双眼睁开,用左眼观察
C.左眼观察,右眼闭上
D.右眼观察,左眼闭上
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若要使视野右上角的物像移至视野中央,移动玻片的方向是
A.右下角 B.右上角
C.左上角 D.左下角
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要使显微镜的视野中看到的植物细胞最大,应该选择下列显微镜的镜头组合
目镜 | 物镜 | |
A | 15× | 40× |
B | 10× | 40× |
C | 10× | 10× |
D | 15× | 10× |
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中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一,据2010年《中国环境状况公报》公布:我国拥有高等植物34984种,居世界( )位。
A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位
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地球上现存的生物绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是
A.细胞 B.系统
C.组织 D.器官
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DNA分子双螺旋结构的发现者是
A.哈维 B.达尔文
C.林奈 D.沃森和克里克
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成熟的西瓜是外绿里红的,红色是来自细胞的哪部分结构?
A.细胞核 B.细胞膜
C.叶绿体 D.液泡
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在练习使用显微镜的操作过程中,不包含下列的哪个步骤
A.对光 B.观察
C.制作临时装片 D.收放
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下图是显微镜结构图,请根据图回答:
(1)取显微镜时一只手握镜臂,另一只手托___________。
(2)如果视野比较暗,应该调整显微镜的结构是[ ] ___________和[ ] ___________。
(3)标号[1]指___________,[4]指___________。
(4)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物也移动,说明异物在___________上,
如果移动装片,异物不移动,说明异物可能在___________或___________上。
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下图是绿色植物细胞结构模式图,请按图回答以下问题:
(1)对绿色植物的细胞起___________作用的是①细胞壁。
(2)保护细胞并控制物质进出的是[ ] __________。
(3)是细胞进行生命活动的重要场所的是[ ] ___________。其中含有的[ ] ___________与光合作用相关,而[ ] ___________又与呼吸作用有关。
(4)里面含有遗传物质并控制着细胞生命活动的是[ ] ___________。
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(探究实验题:这是小明写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响吗?
作出假设:____________ ____________。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。控制这个实验的变量是_________,因此在盒里就形成了________和________两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量____ _____的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次,
(4)实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
(5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目,收集所有同学的实验记录、
(6)得出结论: 。
(7)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢? 。
(8)对于收集到的多组数据,我们将进行算 的处理,
来减少 。
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