某同学用新鲜的猪心脏做灌流实验。他将水从猪心脏的主动脉灌入。该同学观察的实验现象是水从下列哪种血管内流出?( )
A. 肺静脉 B. 主动脉 C. 肺动脉 D. 下腔静脉
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小丽今年比去年长高了5厘米,其主要原因是( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞分裂和生长
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植物体的结构层次依次是( )
A.细胞组织器官系统植物体
B. 细胞组织植物体
C.细胞组织系统植物体
D. 细胞组织器官植物体
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中国人是黄皮肤黑眼睛,欧洲人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是( )
A.角膜 B.虹膜 C.晶状体 D.视网膜
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种子萌发时,首先突破种皮的是:( )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳
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如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平的变化及产生此现象的原因分别是( )
A. 左端上升,蒸腾作用 B.右端上升,光合作用
C. 左端上升,呼吸作用 D.右端上升,分解作用
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病毒生活的环境是( )
A.土壤 B.活的细胞中 C.空气中 D.水中
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能使关节运动灵活并能增加关节弹性的结构是( )。
A.关节头 B.关节窝 C.关节囊 D.关节软骨
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已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,在视野中会看到
细胞数目最多的镜头组合是( )
A. 5×、10× B. 10×、40× C. 15×、10× D. 20×、35×
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下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述正确的是( )
A.细胞核中的染色体都是成对存在的 B.染色体就是DNA
C.DNA位于基因上 D.基因控制生物的性状
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手被火烫后会缩手,完成这一反射的基本结构、反射中枢分别是( )
A.反射弧 脊髓 B. 反射弧 脑 C. 脑 脊髓 D.脊髓 脑
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新鲜红苋菜的叶片呈红色。将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其泡在沸水里,沸水会变成红色。这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的什么结构?( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )
A.气孔 导管 根毛 B.根毛 气孔 导管
C.根毛 导管 气孔 D.导管 气孔 根毛
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竹节虫和竹节十分相似,产生这种现象的原因是下列哪项的结果( )
A.人工选择 B.过度繁殖 C.自然选择 D.遗传变异
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下列属于先天性行为的一组是( )
A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B. 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
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下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件都适宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 少量水,—10℃ |
D | 3 | 水将种子淹没,20℃ |
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的的问题是___________ ____
(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用__________两号瓶做对照实验。
(3)请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是_________________(萌发和不萌发),据此可以得出的结论是_____________ _____________。
(4)指出本实验设计中的不足是_______________________。
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下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是:
1是 ,2是 ,
3是 ,4是 。
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:
1是 ,2是 。
(3)物质1、2进出叶片的通道是
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根据资料分析,解答下列问题。
(1)某日小明起床后觉得头痛鼻塞咳嗽不断,小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,血液化验单显示白细胞过高,很可能是因为 。
(2)医生诊断小明患的是扁桃体炎,为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,因为_____________,胶囊最终消化为_________才能被消化道吸收。
(3)如图,青霉素进入人体,在心脏的四个腔内出现的先后顺序为_______________________(填字母)。
(4)服药期间,小明的尿液中散发出青霉素的气味,这是因为青霉素随血液流经肾时,会透过 进入肾小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流经 时,不会被重吸收,而最终随尿液排出体外
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图为人体肌肉协作关系图,请回答:
(1)将骨骼肌连接在骨上的结构是 。
(2)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[1] 和[2] 的活动情况是
。此现象属于 反射。反射的神经中枢是 .
⑶人体完成任何一个动作,必须参与的结构是( )
A. 骨骼肌、骨、关节 B. 骨骼肌、骨、关节、神经系统
C. 骨骼肌、关节 D. 骨骼肌、关节、神经系统
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大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床。这属于 反射。(填简单或复杂)
(2)经过了一夜,他感到了尿急了,尿液在产生过程中要经过肾小球的 作用和肾小管的 作用。
(3)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 完成的活动;早餐中营养物质将主要在大雄消化道的 里被消化,并吸收进入血液;青少年要多吃含 多的食物。
(4)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的 中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量 。
(5)到校时,大雄心跳加速。肺循环和 循环正忙碌着,有机物和氧随血液运往组织细胞,在细胞内的 中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。
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