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制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：
摩托车上安装的消声器，这是________；
城市道路旁安装隔音板，这是________；
工厂用的防噪声耳罩，这是________．难度: 中等查看答案及解析
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在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到________次声音，第一次声音是通过________传播的，第二次声音是通过________传播的．
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“高声呼叫”反映了声音的________很大，“声音低沉”反映了声音的________很低；“买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的________．
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一般来说老虎和小鸟的叫声都不同，其中________的叫声音调高，说明了它的声带振动的________比较大；而________的叫声响度大，说明了它的声带振动的________比较大；另外，老虎和小鸟的叫声的________也不同．
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人说话和唱歌时的发声靠的是声带的________，声音是靠________来传播的．一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”．从声学上讲，“扩音”是使声音的________变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的________（填“响度”、“音调”或“音色”）
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“逆水行舟，不进则退”这句俗语中“进”是以________为参照物，“退”又是以________为参物．
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小明用刻度尺测物体的长度，如图1所示，他所用的刻度尺的分度值是________，物体的长度是________．如图2所示，秒表的读数为________．
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物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是________m/s．
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人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物理意义是________；某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是________的（填“运动”或“静止”）．
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下列现象各说明了什么原理
（1）用力敲打一下鼓，然后把几粒大米放在鼓上，发现大米会“起舞”________．
（2）打电话时，你可以分辩对方是谁________
（3）在雨天，总是先看到闪电后才听到雷声________
（4）课间空时间播广播，学校附近的居民也能听到广播________
（5）外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石________
（6）内科医生可以用听诊器为病人诊病________．难度: 中等查看答案及解析
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如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________．
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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式______进行速度计算的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”）．
（3）请根据图中信息回答SAB=______cm tBC=______s；
VAB=______m/s； VBC=______ m/s．
（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越______，是在做______运动．
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏______（选填“大”或“小”）．难度: 中等查看答案及解析
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（1）在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与________有关；
（2）如图2所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率________，发出声音的音调________，这说明音调是由________决定的．
（3）如图3所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅________，听其响度________，这说明响度与________有关．难度: 中等查看答案及解析
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小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示．
（1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？
（2）若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？
（3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？
（4）你对小李有什么忠告？
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可知，物体的（ ）
