2015-2016学年甘肃省八年级下学期第三次月考生物试卷（解析版）

我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是（　　 ）

A. 测定某种食物中的能量

B. 探究光对鼠妇生活的影响

C. 探究植物对空气湿度的影响

D. 探究馒头在口腔中的消化

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同学们喜爱吃的鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成。从构成生物体的结构层次来看，鸡翅应属于（ ）

A. 细胞　　 B. 组织　　 C. 器官　　 D. 系统

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王婶到医院体检，血液检验报告单上显示，RBC： 3．0(正常值3．5～5．0)×1012个／L，Hb：100(正常值110～150)g／L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用下列哪类食物(　　 )

A. 含铁多的食物　　 B. 含磷多的食物

C. 含碘多的食物　　 D. 含维生素A多的食物

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有一同学在小烧杯中倒入10ML植物油，加入几种消化液，并充分震荡，置入37℃的温水中1h左右，植物油不见了，你认为这一组是（　）

A. 唾液、胆汁、胃液　　 B. 胃液、肠液、唾液　　 C. 胆汁、肠液、胰液　　 D. 胰液、肠液、唾液

难度: 中等查看答案及解析

如图为某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为要想消除该同学的观察效果，采取的简便方法是（　　 ）

A. 将盖玻片揭下来重新盖上

B. 把已制成的装片丢弃，重新再来

C. 从盖玻片的一侧滴水

D. 用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片

难度: 中等查看答案及解析

小明同学要探究“种子的萌发需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）

A. 甲用20粒种子，乙用10粒种子

B. 甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子

C. 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥

D. 甲用小麦种子，乙用玉米种子

难度: 中等查看答案及解析

甲、乙两同学在不同的环境中分别采摘了同种植物的两片叶子，并从叶片上撕下下表皮制成临时装片，放在显微镜下观察，发现这两片叶子上的气孔状态不同：一种气孔开放，另一种是气孔关闭。根据上述观察的结果，你能够判断出缺水的是（　　 ）

A. 气孔关闭状态的植物

B. 气孔开放状态的植物

C. 两株植物都缺水

D. 无法确定

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某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定，下列曲线能正确表示测定结果的是（　　 ）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

难度: 困难查看答案及解析

初春，班上有同学出“水痘”。下列措施中不利于防止该病扩散的是　 （　　 ）

A. 关上窗户避免病毒进入教室

B. 打开门窗，利于空气流通

C. 加强个人卫生和教室卫生

D. 对患病的同学进行隔离

难度: 中等查看答案及解析

俗话说“是药三分毒”，据世界卫生组织统计，在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%—20%，其中约5%的患者因药物中毒而死亡。下列关于安全用药的说法中正确的是（　　 ）

A. 药物越昂贵，疗效越好

B. 服药剂量越大，疗效越快

C. 进口药疗效一定比国产好

D. 用药前应仔细阅读说明书

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在观察蚯蚓运动的实验过程中，需要用滴管不断的往蚯蚓身上滴水，这是为了（　　 ）

A. 减小运动时的摩擦，以便于观察

B. 不断的给蚯蚓刺激，促使其运动以便于观察

C. 便于刚毛在运动中发挥作用

D. 使体表保持湿润，进行呼吸

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下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是（　　 ）

A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（　　 ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人

B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都无病，子女必定是正常人

D. 子女无病，父母必定都是正常人

难度: 简单查看答案及解析

下列关于青春期的说法中，不正确的一项是（　　）

A. 进入青春期，人的神经系统和心脏等的功能明显增强

B. 进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育

C. 人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

D. 青春期女性出现月经，不应该让异性知道

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下图为根尖结构模式图，据图回答问题：

在根尖结构中，具有保护作用的是[ 4 ]____；细胞始终保持分裂能力的部位是[ 3 ]___________；根细胞不断伸长的部 位是[ 2 ]__________；吸收水分和无机盐的主要部位是[ 1 ]__________。当该区细胞中细胞液浓度__________（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。

难度: 简单查看答案及解析

下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物__________作用的结果。

(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过__________作用产生的。

(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体)，该气体是通过_______________作用产生的。

难度: 中等查看答案及解析

下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：

（1）人的双眼皮性状由________基因控制，单眼皮性状由________基因控制。

（2）控制双眼皮性状的一对基因位于________上，在形成生殖细胞时， 这一对基因要随________的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。

（3）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为________。

（4）父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞，即________和________，比例为________。

（5）从中我们可以看出，父母的性状是通过________传给后代的。

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下面三幅图表示的是人体的防御功能，请分析图片回答下列问题：

（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如___________（填图1、图2或图3）所示，这属于第______道防线。

（2）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做________________免疫。

（3）为预防某些传染病（如乙肝），对易感人群进行预防接种。接种疫苗后能刺激人体产生一种特殊蛋白质，这种特殊蛋白质叫____________，这属于人体的第_________道防线。

（4）健康人注射乙肝疫苗后，体内产生的抗体____________（填“能”或“不能”）对H7N9禽流感病毒产生作用。

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