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本卷共 25 题,其中:
选择题 14 题,填空题 7 题,解答题 4 题
中等难度 25 题。总体难度: 中等
选择题 共 14 题
  1. 生产生活中的下列变化,属于化学变化的是( )
    A.冰块融化
    B.海水晒盐
    C.铁锅生锈
    D.酒精挥发

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列洗涤方法中,利用乳化原理的是( )
    A.用食醋除水垢
    B.用稀盐酸除铁锈
    C.用汽油清洗油渍
    D.用洗洁精清洗油污

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列化学方程式书写正确的是( )
    A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
    B.CO+Fe2O32Fe+CO2
    C.2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
    D.NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列说法中正确的是( )
    A.pH<7的雨水叫酸雨
    B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱
    C.pH>7的溶液,pH越大,碱性越强
    D.用蒸馏水润湿的pH试纸测定某酸溶液的pH时,则测得值与真实值比较偏小

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是
    ①托盘天平  ②烧杯  ③玻璃棒  ④100mL量筒( )
    A.①②
    B.①②③
    C.①②③④
    D.①②④

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 化学实验是进行科学探究的重要途径,规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证.以下图示正确的是( )
    A.过滤
    B.
    加入块状固体
    C.
    稀释浓硫酸
    D.
    倾倒液体

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是( )
    A.紫色石蕊溶液
    B.氯化钠溶液
    C.铁粉
    D.pH试纸

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某同学用“月季花瓣”的汁液自制酸碱指示剂,有关记录如下表.
    植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在碱性溶液中
    月季花瓣 浅红色 红色 黄色
    向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸,颜色变化是( )
    A.由浅红色变红色
    B.由浅红变黄色
    C.由红色变黄色
    D.由黄色变浅红色

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( )
    A.1mL
    B.2mL
    C.3mL
    D.4mL

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列对化学知识的归纳不正确的是( )
    A.物质的俗名 B.物质的分类
    氢氧化钠的俗名--苛性钠
     碳酸钙的俗名--大理石
    CH3COOH--酸
    NH3•H2O--碱
    C.物质的物理性质 D.物质的鉴别
    干冰能升华
    氧化钙加水放热
    化纤与纯羊毛面料-------燃烧
    食盐与碱面-------加食醋

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是( )

    A.反应结束时溶液的pH=7
    B.反应前后元素的种类没有变化
    C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
    D.该反应的实质是H+和OH-结合生成水

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 把金属X放人CuCl2溶液中有红色物质析出,放人MgCl2溶液中无现象.则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )
    A.Mg、X、Cu
    B.Cu、X、Mg
    C.Mg、Cu、X
    D.X、Mg、Cu

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 测定生活中一些物质的pH,结果如下:

    参照以上图示判断,下列说法正确的是( )
    A.牙膏是中性物质
    B.草木灰可改良碱性土壤
    C.胃酸过多的人不宜多吃橘子
    D.食醋能使无色酚酞变红

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 某种消化药片的有效成分氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的疼痛.在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 7 题
  1. 在日常生活中的许多物质都与化学课学习的内容有关,写出下列物质或主要成分的化学式:
    (1)调味品食盐________;
    (2)建筑上抹墙用的熟石灰________;
    (3)汽水里含有的碳酸________
    (4)家庭装饰材料大理石的主要成分________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请你用化学方程式解释下列事实:
    (1)生石灰可用作食品干燥剂:________,
    (2)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:________,
    (3)用熟石灰处理工厂的硫酸废水:________;该反应属于基本反应类型中的________反应,又称为________反应.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. X、Y两种固体物质的溶解度曲线如右图所示.回答下列问题:
    (1)由X、Y两种物质的溶解度曲线可判断,溶解度受温度影响较大的是________.
    (2)40℃时,Y的溶解度为________g;60℃时,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
    (3)从Y的饱和溶液中提取Y,应采用的方法是________(填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”).

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质,发生反应的化学方程式为:________.
    检验已经变质的方法有:
    (1)往待检溶液滴加________(酸)溶液,观察到的现象是________;
    (2)往待检溶液滴加________(碱)溶液,观察到的现象是________;反应的化学方程式为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 粗盐中有较多的可溶性杂质和不溶性杂质,在粗盐提纯实验中,四次使用玻璃棒,所起的作用分别是:
    (1)溶解时,使用玻璃棒________,起________作用;
    (2)________时,用玻璃棒________,使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器;
    (3)蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止________;
    (4)用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿转移.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题:
    (1)代号a所指仪器的名称是________,A装置中发生的化学方程式为:________;
    (2)将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊.李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致.你的解释是(用化学方程式表示):________;
    (3)张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后,向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置,振荡,发现烧瓶中的气球逐渐变大,且溶液始终无色透明,则M可能是________(填写一种物质的化学式);
    (4)将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰.则反应的化学方程式为:________.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
    【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
    (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成________色,说明蚁酸溶液显酸性;
    (2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是________.
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
    (1)小芳同学根据蚁酸中含有________元素,推测出生成物中含有水;
    (2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
    猜想①:该气体是CO2    猜想②:该气体是________他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.

    Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①________(填“成立”或“不成立”);
    Ⅱ.装置B中的现象是________,装置C中发生反应的化学方程式为________.
    【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是________,处理的方法是________.
    【拓展延伸】
    (1)当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒.下列物质中,你不会选择的物质是________.
    A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.苏打水
    (2)向某溶液中加入蚁酸有气泡产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则该溶液中溶质的化学式可能是________(只写一种).

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解答题 共 4 题
  1. A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):
    (1)写出反应①的化学方程式______ 2Fe+3CO2

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  2. 化学实验室开放日,小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末,瓶外贴有“过氧化钠(Na2O2)”的标签,这种外观与硫黄相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇,为了弄清它的有关性质,在老师的指导下,他们进行了以下探究活动:
    [查阅资料]过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气.氢氧化钠能使无色酚酞试液变红色.
    [设计实验]过氧化钠与水反应
    [进行实验]
     实验步骤  实验现象  结论
     1.在试管中加入适量过氧化钠,再加入足量水; 1.黄色粉末溶解,有
    ______产生
     产物______(填“有”或“没有”)氧气;
     2.用______伸入试管  2.木条复燃
     ③再向试管中加入几滴酚酞试液.  
    ______
     产物有氢氧化钠
    ⑤写出过氧化钠与水反应的化学方程式:______.

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  3. 2012年4月15日央视《每周质量报告》报道的“毒胶囊”中使用的明胶含有重铬酸钾(K2Cr2O7),其中的铬(Cr)是有毒的重金属元素.计算:
    (1)重铬酸钾中钾、铬、氧元素的质量比是______.
    (2)重铬酸钾中铬元素的质量分数是______.(精确到0.1%)
    (3)14.7g重铬酸钾中含铬元素的质量是______g.

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  4. 某化学兴趣小组为了测定某稀硫酸的溶质质量分数,取100g稀硫酸于烧杯中,向烧杯中逐滴滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应过程中所得溶液的酸碱度变化如图:
    (1)当加入氢氧化钠溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质是______(填化学式);
    当加入氢氧化钠溶液的质量为b g时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈______色.
    (2)稀硫酸的溶质质量分数是多少?

    难度: 中等查看答案及解析