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请将左右两边生产技术与有关的微生物连接起来．
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分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A．共同特征少，种类数量多 B．共同特征少，种类数量少
C．共同特征多，种类数量少 D．共同特征多，种类数量多
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海蜇是湛江常见的海洋动物，也是吴川的三宝之一，它属于（ ）
A. 原生动物 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
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蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中，它的气体交换靠的是（ ）
A. 刚毛 B. 湿润的体壁 C. 体节 D. 环带
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下列属于软体动物的一组的是（ ）
A. 蝗虫、牡蛎 B. 龙虾、大闸蟹 C. 章鱼、乌贼 D. 鲍鱼、海蜇
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通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，主要是（ ）
A．飞行的很快
B．为繁殖作准备
C．飞行需要消耗大量的能量
D．为了维持体温
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犬齿的主要功能是（ ）
A. 切断食物 B. 撕裂食物
C. 磨碎食物 D. 阻挡食物
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按形态分类，细菌分为（ ）
A. 球菌、杆菌、螺旋菌 B. 球菌、杆菌
C. 霉菌、真菌、螺旋菌 D. 螺旋菌、杆菌
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细菌的生殖方式是（ ）
A. 有性生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 芽孢生殖
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下列动物中，真正属于鱼类的动物是（ ）
A. 章鱼 B. 甲鱼 C. 鲫鱼 D. 鳄鱼
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梅雨季节，衣物上常常长有“毛”，这“毛”属于（ ）
A. 杆菌 B. 螺旋菌 C. 酵母菌 D. 霉菌
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下列各项是动物在自然界中的作用（ ）
A. 在维持生态平衡中起着重要的作用 B. 能促进生态系统中的物质循环
C. 能帮助植物传粉，传播种子 D. 以上都是
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下列属于学习行为的是（ ）
A. 蜘蛛生来就会结网 B. 母鸡孵卵
C. 婴儿出生就会吃奶 D. 蚯蚓走迷宫
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以下四种动物，与狼亲缘关系最近的是（ ）
A. 狗 B. 郊狼 C. 狐 D. 虎
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生物种类的多样性实质是
A. 物种的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 个体的多样性
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以下不能独立生活的生物是（ ）
A．酵母菌 B．草履虫 C．衣藻 D．病毒
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请将左右两边生产技术与有关的微生物连接起来．
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自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想．如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片． 请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是__．
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____．
（3）动物E的体表有__，可以防止体内__的蒸发．
（4）动物C用__呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸；在个体发育方面的突出特点是__．
（5）动物D特有的生殖发育方式是__，大大提高了后代的成活率．
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__、__．
（7）图中所示动物中，体温恒定的是__和__（填字母），这增强了对环境的适应能力．
（8）图B是蛔虫，它属于__动物．
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据报道，从2012年3月3日至4月15日，长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡（如图所示）．白鳍豚已经功能性灭绝，江豚又接连死亡，长江中下游及洞庭湖将引发一场生态灾难…据此回答下列问题．
（1）江豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物，下列动物与江豚亲缘关系最近的是__
A．娃娃鱼 B．鸵鸟 C．扬子鳄 D．海豹
（2）专家介绍，江豚的食物主要以小鱼为主．在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这一条食物链中，__是生产者；当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中，体内有毒物质积累最多的是__．
（3）长江江豚是生活在我国长江流域中的两种淡水鲸类之一，近年来种群数量急剧下降，一旦绝种将严重影响长江水生生物种类的__．
（4）请提出一条保护江豚的有效措施__．
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从图形、数据中提取各种“信息”，对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的．请你从如图中提取“信息”回答问题．
（1）注明图B各部分结构名称：①________②________③________④________⑤________
（2）图A中，一块骨骼肌由两部分组成：a是________，b是________．
（3）图A表示伸肘动作，这一动作的完成，是肱三头肌________（填“收缩”或“舒张”）牵动骨绕关节活动产生的，此时肱二头肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态；人体任何一个动作都是在________系统的调节下完成的．
（4）在伸肘动作中，与关节的灵活性有关的结构是________和②中的________．与关节的牢固性有关的结构是________以及关节周围的韧带．
（5）脱臼是指________从________里滑脱出来．
（6）体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述错误的是______
A. 加强关节的牢固性B. 加强关节的灵活性C. 加强关节的伸展性D. 增加关节周围肌肉的数量．
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如图是动物细胞和细菌的结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）填写图中结构名称：①__②__③__④__⑤__⑥__
（2）一个细菌也是一个细胞，图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有__能控制物质进出细胞．
（3）图中表示细菌结构的是图__，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的__． 因此它属于__生物．
（4）在图甲中，控制生物性状的基因主要存在序号__所示的结构中．
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