2015届湖南长沙市麓山实验校九年级上期第一单元测试历史试卷（解析版）

我国陕西西安的半坡遗址是黄河流域一处典型的原始社会母系氏族公社村落遗址，考古发现的多处墓葬中有些是合葬。依据所学知识排除他们不可能是下列哪种情况合葬（　 ）

A．夫妻　　　　　　 B.同母姐妹　　　　　

C.部落男子　　　　 D.部落女子

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歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布……，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是什么？（　 ）

A.《汉谟拉比法典》 B.《论法的精神》

C.《宅地法》　　　　 D.《拿破仑法典》

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苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥版上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源（　 ）

A.古代埃及　　　　　 B.古代印度　　　　 　 C.古代中国　　 　　　 D.两河流域

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“历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的（　 ）

A．贵族专制        　 B．宗教自由      　 C．民主政治     　 D．军事独裁

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在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是（　　 ）

A.世俗封建者　　　 B.矮子丕平　　　　

C.商人和银行家　　 D.教皇和教会

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下图图片形象地说明了某一制度的产生情况，这一制度产生于（　　）

A．古代中国            B．古代埃及            C．古代巴比伦         D．古代印度

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信徒成为穆斯林的宗教产生于（　　 ）

A.古代埃及　　　　　　　 B.阿拉伯半岛　　　　　

C.意大利　　　　　　　　 D.古代印度

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希腊被人们称为欧洲的“精神家园”。“精神家园”指的是古希腊文明的（　　 ）

A.种姓制度　　　　　　　 B.《汉谟拉比法典》　

C.雅典民主政治　　　　 D.建立帝国

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下列说法不正确的是（　　）

A．父系氏族社会以农耕生产为主　

B．厄瑞斯忒的传说，反映的是母系社会的情况

C．母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展

D．父系氏族社会是人类最早的社会组织

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“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”这段话赞美（　　）

A．伯利克里的统治    B．亚历山大的统治　

C．屋大维的统治        D．凯撒的统治

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我国历史上的战国七雄之一的楚国国王穿越到古代印度，他属于古代印度的种姓制度等级中的哪一阶级？（　　 ）

A.婆罗门　　　　　　　　　 B.刹帝利　　　　　　　　

C.吠舍　　　　　　　 　 　 D.首陀罗

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下图中弯月形状的地带被称为“新月沃地”，下列关于在这里诞生的文明古国的叙述，正确的是（　　）

①这一文明古国是古巴比伦，它发源于两河流域　

②在公元前2500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起奴隶制小国　

③这一文明古国在公元前18世纪建立起中央集权的封建国家　

④《汉谟拉比法典》是历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典

A．①③　             B．②③                C．③④　             D．①④

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（判断正误题，判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”）

现代人类起源于非洲南方古猿，生活在大约三四百万年前。（　　 ）

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（判断正误题，判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”）

公元前789年，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。（　　 ）

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（判断正误题，判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”）

公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，奴隶民主政治发展到古代世界的高峰。（　　 ）

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（判断正误题，判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”）

公元前7世纪，罗马城逐步建立起来。并在公元前610年，建立罗马共和国。（　　 ）

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（判断正误题，判断下列说法是否正确，正确的填涂“T”，错误的填涂“F”）

罗马征服意大利半岛，同苏美尔人进行三次布匿战争，获得胜利。不久，成为红海霸主。（　 ）

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（12分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　 “如果房屋倒塌，压死了房主的儿子，建造这所房屋的人得拿自己的儿子抵命。”

材料二　 “‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。”

材料三　 西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治，是当时世界上最大的国家；但西周后期，政局混乱，王室势力日益衰弱。

请回答：

（1）材料一应出自哪部法律？这部法典在世界文明发展史上具有怎样的地位？（4分）

（2）材料二反映了什么制度？（2分）依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级？（2分）

（3）材料三反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序？（4分）

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（14分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 历史上的人类童年时代，有粗野的儿童，有早熟的儿童。古代民族中有许多是属于这一类的。希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。　　　　　　　　 ——马克思

材料二　 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。　　　　　　　　　 ——伯利克里

材料三　 公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——北师大版《历史》八年级下册

材料四　 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。　　　　　　　 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）材料一中“人类最美好的童年”的含义是什么？（2分）古希腊时期果真是“人类最美好”的时代吗？请以雅典为例加以说明。（2分）

（2）依据材料二，写出被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的古代奴隶制城邦的名称。（2分）这种民主政治对古代人类文明有何贡献？（2分）

（3）依据材料三，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。（2分）

（4）材料四中“一个古老的国度”指什么（2分）“命运注定它只是保存”，它保存了什么？（2分）

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（14分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……　　　　　　　　　　　　　 ——伯利克里

材料二 （材料一政治制度）的根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注），它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”　　 ——苏格拉底

材料三　　 古代中国人开通了丝绸之路；郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人（除了斯巴达人）的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”

材料四

请回答：

（1）材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦）的民主制度？（2分）依据材料一指出这一制度民主性的表现。（2分）

（2）材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么？该缺陷可能会导致什么危害？（4分）

（3）材料三提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些？（2分）

（4）四大文明古国是农业文明的代表。依据材料四，说说其产生的相同自然地理条件有哪些？（4分，列举两例）

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讨论会是学习、探究历史的重要载体。

一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。

【以史为证】

（1）刚在收集资料时发现：在_______　　　　 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________　　　 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________　　 所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。（6分）

【史论结合】

材料一　 我们都是希腊人。　　　　　　　 ——英国近代诗人雪莱

材料二

（2）依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？（4分，提示：从政治、文化上分析。列举两例）

【读史明智】

（3）通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（4分，列举两例）

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