↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 29 题,其中:
单选题 18 题,null 3 题,综合题 7 题,填空题 1 题
简单题 13 题,中等难度 15 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 18 题
  1. 生物分类的单位中,最基本的单位是( )

    A. 门   B. 纲   C. 科   D. 种

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 下列菌类中,身体只由一个细胞构成的真菌是 (   )

    A. 乳酸菌   B. 醋酸杆菌   C. 酵母菌   D. 青霉

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命。(     )

    A. 水分   B. 无机物   C. 有机物   D. 维生素

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中….你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是(  )

    A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

    B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

    C. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

    D. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。 (   )

    A. 鳍   B. 躯干部   C. 躯干部和尾部   D. 头

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 提出双名法的植物学家是(   )

    A. 英国的达尔文   B. 法国的巴斯德   C. 瑞典的林奈   D. 荷兰人列文、虎克

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是(   )

    A. 贝壳尖端的口   B. 肺   C. 紧贴贝壳的一层呼吸膜   D. 鳃

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 鱼在游泳时,能产生前进动力的部位是( )

    A. 鱼鳍的摆动   B. 胸鳍和腹鳍的摆动

    C. 尾部和躯干部的左右摆动   D. 各种鳍的共同作用

    难度: 简单查看答案及解析

  9. “孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于( )

    A. 防御行为、繁殖行为   B. 防御行为、取食行为

    C. 繁殖行为、繁殖行为   D. 繁殖行为、取食行为

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是(   )

    A. 枯草杆菌   B. 链球菌   C. 结核杆菌   D. 肺炎双球菌

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 什么是医药上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的(   )

    A. 土霉素   B. 青霉素   C. 链霉素   D. 红霉素

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是(   )

    A. 细菌的细胞小

    B. 细菌细胞形状有多种

    C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核

    D. 细菌的细胞中缺少DNA

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 污水处理厂利用的生物主要是  (   )

    A. 乳酸菌   B. 甲烷菌和杆菌   C. 黄杆菌   D. 除A外的两项

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个(    )

    A. 12800   B. 25600   C. 1600   D. 无法计算

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 制作过程中应用到发酵技术的食品是(     )

    A. 可乐   B. 酸奶

    C. 豆浆   D. 果汁

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 我国的植物种类十分丰富,其中居世界首位的是(   )

    A.被子植物   B.裸子植物   C.苔藓植物    D.蕨类植物

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 痢疾杆菌噬菌体属于(   )

    A.植物病毒    B.动物病毒    C.细菌病毒   D.真菌病毒

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对真菌利用的是   (   )

    ①制作酸奶  ②制作米酒  ③酿醋  ④生产抗生素  ⑤制作面包

    A. ①②④   B. ②④⑤   C. ①③④   D. ②③⑤

    难度: 中等查看答案及解析

null 共 3 题
  1. 做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的

    A. 体节   B. 环节   C. 环带   D. 体带

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列组合中属于真菌的是(  )

    A. 银耳、香菇、酵母菌、曲霉

    B. 酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菇

    C. 曲霉、木耳、乳酸菌、蘑菇

    D. 肺炎双球菌、青霉、葡萄球菌、牛肝菌

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 生物种类多样性的实质是(  )

    A. 基因多样性   B. 个体多样性

    C. 种类多样性   D. 生态系统多样性

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 7 题
  1. 如图是关节结构图,请据图回答问题:

    (1)填出图中下列数字所代表的结构名称

    2___、3___、5_________.

    (2)运动时减少两骨之间的摩擦的是[___]___,把两块骨牢固地联系在一起的是[___]___.

    (3)运动时若用力过猛或不慎摔倒,常会造成[___]___从[___]___中脱落出来,这种现象叫做脱臼.

    (4)骨的运动要靠___牵拉,当它受到___传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图是细菌结构图,请据图回答下列问题:

    (1)图中属于细菌细胞基本结构的是如[3]______、[___]___、[___]___、[___]___.

    (2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,变成一个休眠体___,其对不良环境有较强的抵抗能力.

    (3)[___]___对细菌具有一定的保护作用.[___]___有助于细菌在液体中游动.

    (4)该细菌的繁殖方式是_______.由于体内没有___,所以必须以现成的有机物生活.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(16分)

    图A               图B                    图C

    1、请你分辨图中三种生物的名称图A       。图B       。图C      

    2、写出图A中各部分结构名称①                      图B中①的名称是         ,它是运动 “器官”。⑥是       ,作用是            

    3、图中属于原核生物的是图    。在不良的环境下,这类生物的         增厚,形成芽孢。

    4、能进行出芽生殖的是图   中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图   中的生物。

    5、图中三类生物由于都没有       ,不能进行       作用,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的         

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物.请利用所学知识分析回答:

    (1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的___动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有___(用字母表示).

    (2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别.如E用___呼吸;C用___呼吸,皮肤辅助呼吸.

    (3)B麻雀等鸟类前肢演变为翼,适于空中飞翔,请再写出一项鸟类适于飞翔的特点:____.

    (4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有____的特征.

    (5)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼四种动物中与E同属一类是的____.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列六种动物:

    试根据表解方式,回答问题.

    (1)分别写出下列序号所代表的动物名称:①___,④___.

    (2)在a处应填的特征是:____.

    (3)如果对动物②进行科学分类,它应属于____纲.

    (4)蜘蛛与上述六种动物中的___动物具有最多的相同特征.(请填序号)

    (5)④的特征是_____________________.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请用所学知识分析回答:

    (1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有________(用字母表示)。

    (2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸;C用____呼吸,皮肤辅助呼吸。

    (3)上述动物中,进行完全变态发育的是_______;体温恒定的是_________。(用字母表示)

    (4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征。

    (5)生物种类的多样性实质是___的多样性,保护生物多样性的最有效措施是____________。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图为细菌、真菌和病毒的结构示意图.请据图回答下列问题:

    (1)从细胞结构来看,图甲代表的细菌和乙、丙代表的真菌的主要区别是___.

    (2)甲的生殖方式___;丙图中‚能够吸收营养物质的结构是___.

    (3)甲图中的结构C____增厚时,细菌能够形成___,以抵抗不良的环境.

    (4)图中属于单细胞微生物的是____;属于无细胞结构微生物的是____.(填代号)

    (5)常温下细菌可以使新鲜的肉汤腐败.若将新鲜的肉汤放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的.肉汤没有腐坏的原因是_____________________.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

    (1)甲图中肉汤仍保鲜的是___________瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_______________进入瓶内。

    (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(______)

    A.瓶子的大小        B.细菌的有无        C.肉汤的多少

    (3)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用__________________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。

    (4)在生态系统中,细菌和真菌作为______________________参与二氧化碳等物质的循环。

    难度: 中等查看答案及解析