2011-2012学年广东省东莞市九年级上学期教学质量自查化学试卷（解析版）

1、  下列变化中，属于物理变化的是

A.冰雪融化   B.木炭燃烧   C食物变质   D.铁钉生锈

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下列常见物质中，属于纯净物的是

A.石灰水     B.蒸馏水     C.加碘食盐   D.石油

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缉毒犬能根据气味发现毒品，这说明

A.分子很小    B.分子是可分的    C.分子在不断运动    D.分子之间有间隔

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下列实验基本操作正确的是（　　）

A、倾倒液体       B、过滤       C、给液体加热    D、检查装置气密性

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实现“低碳经济”的一种策略是节约能源．如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是（　　）

A、① B、② C、③ D、④

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下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是

A.该元素的原子序数为27

B.该元素的的元素符号为Co

C. 该元素属于金属元素

D.该元素的相对原子质量为58.93g

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下列对实验现象的描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B.硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体

C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

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（2010•济南）硝化甘油（C₃H₅N₃O₉）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化为X气体4C₃H₅N₃O₉+5O₂=12X+12CO₂+10H₂O，则X的化学式为（　　）

A、N₂       B、NO₂       C、NO        D、N₂O

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如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告．下列叙述错误的是（　　）

A、玉米汁可作汽车燃料

B、由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料

C、推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机

D、推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染

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下列物质中，硬度最大的是（　　）

A、金刚石       B、石墨      C、焦炭       D、活性炭

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以下说法正确的是

①CO是一种有毒的气体，它有害而无利 ②易燃易爆物应露天存放，紧密堆积 ③燃烧固体燃料需要架空，目的是增大可燃物与空气的接触面积 ④三大化石燃料是指煤、石油、天然气 ⑤造成酸雨的主要气体是SO₂和CO₂（　　）

A、①②④   B、①③④   C、③④   D、④⑤

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下列对化学知识的归纳中不正确的是（　　）

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在试管甲中放入15gKClO₃，在试管乙中放入15gKClO₃和一定量MnO₂的混合物，分别加热并充分反应．下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是

A、                 B、                C、               D、

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从H、O、C、N、Fe、Na六种元素中选择适当的元素或按要求填空．

（1）用适当的符号和数字填空：

①2个铁离子________；

②碳酸钠中钠元素显+4价________③1个三氧化二氮分子________

（2）写出符合下列要求的物质的化学式

①被称为最理想的能源是________；②能用于人工降雨的物质是________（填俗名）

③分子形状似足球，应用于材料科学、超导体的是________

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A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题：

（1）图D是某原子的结构示意图，其中X=  ________

（2）粒子A、B、C、D中，属于同种元素的粒子是________；

（3）B、C、D中与A粒子的化学性质相似的粒子是________．

（4）某元素R的原子结构示意图它在反应中一般易________电子（填得到或者失去），它与地壳中含量最多的非金属形成化合物的化学式为________。已知R原子的相对原子质量为

23，则其原子核内的中子数为________

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“凤凰”号火星探测器圆满完成任务，向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据，为人类探索火星提供了宝贵的科学资料．

（1）“凤凰”号探测发回的最新照片上显示，火星上确有液态水存在．下列微粒模型示意图柯表示构成水的微粒的是________（填标号）．

（2）除去水样中难溶性的固体，需将水样（填序号）________

①加热     ②过滤    ③消毒    ④冷却

（3）火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源．科学家设想，镁可作为未来火星上的燃料，应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳．请用化学式表示该反应________

________

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煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程．

（1）用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色，其原因是________

（2）将干燥的H₂和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾或水珠的原气体是________

（3）CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为2CO+O₂=2CO₂。烧水或做饭时，人不要远离灶具，如果火焰熄灭而又没有及时关闭燃气灶，可燃性气体会在厨房里扩散，遇明火会发生________的危险。

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流感时同学们在教室测体温,不小心摔碎了体温计,流出了一种液体。晓明查阅资料：汞俗称水银，在常温下为银白色液体，易挥发，吸入后会对人的神经系统造成伤害，严重的汞中毒可导致死亡。汞（Hg）在常温下与硫（S）反应生成难以挥发的硫化汞（HgS）。请回答：

（1）汞的物理性质：________

（2）写出用硫磺处理汞的化学反应方程式________

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如图是某化学反应的微观粒子示意图．

（1）两种反应物的共同之处是：每个分子都________．该反应中共有__________种元素，该反应的基本类型属于________，写一个符合这一反应类型的化学方程式________。

（2）根据化学反应的本质，生成物的方框内还应补充的粒子及数目是________

A．一个　　B．两个   C．一个　D．两个

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采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO₃）中获得高纯度CaCO₃，其流程如下：

（2）写出获得搞纯度CaCO₃的化学方程式：________

（3）使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，如在路线1中，水可以再利用，流程图上还可循环利用的物质是________

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实验室常用下图A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

（1）图中①的仪器名称是________，加热①时应该先________

（2）用高锰酸钾装置制取并收集氧气，可以选择装置________（填装置字母序号），在试管口放________，反应的化学方程式为________

请将装置A中所缺仪器补画出来，使整套装置处于完整的实验准备状态．

（3）实验室制取二氧化碳的装置是________（填装置序号），二氧化碳为什么不能用排水法收集？用化学方程式回答________

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阿明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：

（1）请你帮阿明填写上表中未填完的空格 。

（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是________

（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：________

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作、现象和结论是：________，________，________

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为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂．请根据图回答：

（1）苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为________，C、H元素的质量比为________，相对分子质量为________。

（2）________g苯甲酸中含有6.4g氧元素。

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某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中，产生CO₂气体的情况如下图所示。（假定CO₂完全由碳酸钙产生）

（1）从图中可以看出，10g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是____________。

（2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？

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