（2014秋•铁岭县校级期末）地球上适合生物生存的地方，科学家称其为 ．它包括 的底部、 的大部和 的表面．其厚度约为20千米．
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（2015秋•扶沟县期中）影响生物生活的生态因素分为 因素和 因素．
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（2013秋•湘桥区校级期末）现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的 和 ，生物 是普遍存在的．
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（2013秋•兰溪市校级期中）生产者和消费者之间的关系，主要是 与 的关系，这样就形成了 ．
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（2011•丰都县）在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统．
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（2015秋•六盘水校级月考）生物的基本特征：
（1）生物体的生活都需要 ．
（2）生物体都能够与环境进行 ．
（3）除病毒外，生物都是由 构成的．
（4）生物体都能对外界 作出反应．
（5）生物体都能排出身体内产生的 ．
（6）生物体都能 ．
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（2012秋•穆棱市期末）在大气圈中生活的生物不包括（ ）
A．鸟类 B．蚯蚓 C．细菌 D．苍蝇
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（2014秋•积石山县校级期中）下列哪项不是维持生命所必需的（ ）
A．水 B．土壤 C．阳光 D．空气
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（2008•茂名）在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（ ）
A．水 B．温度 C．鼠妇的数量 D．光
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（2010•汕头模拟）稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有（ ）
A．捕食关系 B．合作关系
C．竞争关系 D．分工关系
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（2015•蒙自县一模）地球上最大的生态系统是（ ）
A．陆地生态系统 B．生物圈
C．海洋生态系统 D．湿地生态系统
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（2013秋•鞍山期末）下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ）
A．风声鹤立，草木皆兵 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．不入虎穴，焉得虎子 D．千里之堤，溃于蚁穴
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（2014秋•彭州市校级期中）食物链开始的生物一般是（ ）
A．直接以植物为食的动物
B．能进行光合作用的植物
C．间接以植物为食的动物
D．把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌
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（2013•通辽）一个生态系统无论大小都是由（ ）
A．生产者、消费者和分解者组成的
B．动物和植物组成的
C．生物部分和非生物部分组成的
D．所有生物组成的
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（2014秋•宁陕县校级期末）具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A．淡水生态系统 B．海洋生态系统
C．城市生态系统 D．森林生态系统
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（2010秋•简阳市期末）草原上放养的牛羊太多，就会严重破坏草原植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（ ）
A．生态系统的调节功能是有一定限度的
B．生态系统的调节功能是巨大的
C．草原上放养的牲畜越少越好
D．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏
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（2015秋•六盘水校级月考）我国辽河冲积平原上的科尔沁沙地，以前生长着森林和草原.20世纪以来，人们大面积毁林．垦草，使植被遭到严重破坏，土质贫瘠，经过干旱．风沙运动，草原便急速退化成沙漠，有人把科尔沁沙漠称作”人造沙漠”…沙漠是丧失了生产力的土地，一旦形成，不仅恶化气候，破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是任其发展，就难以自行恢复为森林．草原系统．
（1）说“沙漠是丧失了生产力的土地”，主要是因为这里的气候特征是 ，而生态系统的生产者 难以自行恢复，赖以生存的消费者 包括人类也难以在此生息．
（2）科尔沁从一个“生长着森林和草原”的生态系统演变为沙地，造成原有 平衡遭到破坏的主要因素是 ，即由于 破坏了这里的植被，进而导致土质 ，气候 ，急速退化为沙漠．
（3）土地沙漠化将严重地恶化人的生存环境．科尔沁沙地演变的事实，警告人们应遵循 规律，特别是大规模地 ，这是保护人类生存环境，使人类与自然可持续发展的根本性措施之一．
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