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本卷共 15 题,其中:
单选题 7 题,填空题 3 题,推断题 1 题,实验题 2 题,科学探究题 1 题,计算题 1 题
简单题 1 题,中等难度 6 题,困难题 8 题。总体难度: 中等
单选题 共 7 题
  1. 化学与社会生活密切相关,下列有关说法或做法不正确的是()

    A.无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染

    B.长期饮用蒸馏水,有利于人体健康

    C.炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病

    D.生活中可用食醋除去铁锈

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列实验的操作、原理、方法均正确的是()

    A.铁丝在氧气中燃烧 B.检验二氧化碳

    C.验证分子运动 D.收集氧气

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:

      

    下列说法不正确的是()

    A.反应③属于置换反应

    B.Na2SiO3中Si为+4价

    C.Na2CO3和CO2均属于有机化合物

    D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列解释或说法不正确的是()

    A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子

    B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子

    C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同

    D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是()

    A.生活经验

    B.人体健康

    植物枝叶稀疏发黄,应施用磷肥

    用汽油清洗手上的油渍属于乳化现象

    牛奶为人体提供的主要营养素是蛋白质

    人体缺乏维生素C会引起夜盲症

    C.能量变化

    D.化学材料

    电动汽车充电时,是将电能转化成化学能

    天然气燃烧是将化学能转化成热能

    电源插座所用的塑料属于热塑性塑料

    棉布和涤纶均属于合成材料

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列有关物质的鉴别、检验、分离,除杂等所用的试剂或方法正确的是()

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    除去NaCl溶液中的MgCl2

    加入过量氢氧化钠溶液,过滤,向滤液中加稀盐酸至中性

    B

    鉴别Na2SO4溶液和AgNO3溶液

    取样,分别加入BaCl2溶液

    C

    除去KCl固体中的KClO3

    加入适量的二氧化锰并加热,充分反应

    D

    分离铜粉和铁粉的混合物

    加适量稀盐酸,过滤

    A.A B.B C.C D.D

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是()

    A. B.

    C. D.

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 厉害了,我的国。近年来,我国军事、科技出现井喷形势。

    (1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁运行靠电力驱动,输电线与高铁列车通过石墨电刷连接,这主要利用了石墨优良的_____________性。

    (2)某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池的工作原理是,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是__________。

    (3)为保障航天员的健康,后勤部门为他们提供的主食是易于消化的面包、米饭等食物,这些食物中主要富含的一种营养素为_____________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. “微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示方法,如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。请回答:

    (1)A、B、C中属于混合物的是___________(填序号)。

    (2)关于上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的说法中,正确的是___________(填序号)。

    A 变化Ⅰ发生的是置换反应,变化Ⅱ和Ⅲ发生的是物理变化

    B 变化Ⅲ发生的条件可能是升高温度

    C 变化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃烧

    D 变化Ⅰ中参加反应的两种分子个数比为3:2

    (3)若“●”代表碳原子,请画出碳原子的结构示意图___________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,认真分析下列各图,回答相关问题。

    (1)乙物质对应的溶解度曲线是___________(填“M”或“N”)。

    (2)某同学按图2所示进行实验,得到相应的溶液,A烧杯中的溶液是_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C烧杯中溶液的质量为________g。

    (3)下列有关说法正确的是__________。

    A t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5

    B t1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出固体质量相等

    C 将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时,所得溶液中溶质质量分数相等

    D t2℃时,等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲小于乙

    难度: 困难查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. 高纯氧化铁(Fe2O3)又称“引火铁”,可作催化剂,在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿(含少量不溶于水的SiO2等)为原料,制备高纯氧化铁的生产流程图。(资料:FeCO3难溶于水)

    (1)写出高温时赤铁矿中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式___________________________。

    (2)上述流程图中第2步实验加入足量稀硫酸后观察到的现象为:固体部分溶解,________________。

    (3)操作②用到的玻璃仪器有________________。

    (4)上述流程中加入碳酸铵时发生反应的基本反应类型是________________。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 某无色溶液可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、NaCl中的一种或多种,为了确定该溶液的成分,进行如下实验:

    步骤Ⅰ:取少量原无色溶液于试管中,加入过量的Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀,过滤,得到滤渣A和滤液B,向滤渣A中加入过量稀硝酸酸,白色沉淀部分溶解,无气泡产生。

    步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ中的滤液B于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀。

    (1)由上述实验可知,某无色溶液一定含有的溶质为___________________。

    (2)步骤Ⅰ所得滤液B中的阳离子为____________(写离子符号)。

    (3)步骤Ⅰ中,向滤渣A中加入过量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,写出白色沉淀部分溶解对应的化学方程式________________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 某兴趣小组利用下列仪器进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:(资料信息:二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应)

    (1)仪器G的名称是_____________。

    (2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的O2,应选用图中的仪器有_______(填字母序号),此反应过程中固体混合物中二氧化锰的质量分数___________(填“增大”或“减小”或“不变”)。

    (3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。

    A 向上排空气法

    B 向下排空气法

    C 排水法

    D 排饱和碳酸氢钠溶液

    (4)阅读下图材料,分析下列说法正确的是_________(填序号)。

    A 制取氨气的发生装置与实验室用双氧水制氧气的发生装置相同

    B 若用如图装置收集氨气,进气口应为n端

    C 检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口,若变蓝则已满

    D 实验室可用浓硫酸干燥氨气

    难度: 困难查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)

    (查阅资料)

    ①干粉灭火器的主要成分是 NaHCO3。

    ;但是碳酸钠加热不分解。

    ③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。

    (提出猜想)

    猜想一:固体成分为碳酸钠;

    猜想二:固体成分为;碳酸氢钠;

    猜想三:固体成分为_______________。

    (实验验证)

    步骤

    现象

    结论

    小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液

    无色酚酞溶液变红

    猜想一成立

    (提出质疑)

    小红认为小明得出的结论不准确。小红知道 NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测 NaHCO3的水溶液可能显________性,并通过实验得到了验证。

    小明和小红继续实验探究:

    步骤

    现象

    结论

    1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。

    澄清石灰水

    变浑浊

    固体中含有 NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:______________

    2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。

    _______________

    总结论:猜想三成立

    (反思交流)

    师生通过交流又设计了另一种实验方案。

    实验装置

    步骤

    现象

    结论

    m的数值为_________g,将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象

    甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________

    猜想三

    成立

    (拓展延伸)

    掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算(假设恰好完全反应)。

    (1)样品中碳酸钾的质量分数____________(写出计算过程)。

    (2)反应后所得滤液中氯化钾的质量为_________g

    难度: 困难查看答案及解析