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本卷共 10 题,其中:
句子默写 1 题,综合性学习 2 题,选择题 3 题,诗歌鉴赏 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 1 题,命题作文 1 题
中等难度 2 题,困难题 8 题。总体难度: 中等
句子默写 共 1 题
  1. 古诗文名句默写。

    (1)东隅已逝,________________。(王勃《滕王阁序》)

    (2)________________,谬以千里。(《礼记·经解》)

    (3)安不忘危,________________。(《汉书·陈汤传》)

    (4)有意栽花花不发,______________________。(罗贯中《平妖传》)

    (5)________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) 

    (6) _______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

    (7)“___________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

    (8)知之者不如好之者,____________________。(《论语》)

    (9)陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦境自然地联系起来,以抒发强烈爱国情怀的句子是“___________________________,________________________”。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 2 题
  1. 阅读下面一段文字,按照要求回答问题。

    轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分歧中彰显中华民族尊老爱幼的美德;tān(   )痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù(   )蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田,……

    (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

    分歧(_________)      tān(__________)痪      zhù(__________)蓄

    (2)文中有错别字的词语是“_________”,这个词的正确写法是“_________”。

    (3)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句的句式一致,把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)

    _______________________________

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 综合性学习

    “少年正是读书时” ,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

    初中生读书现状调查表

    七年级

    八年级

    九年级

    每日可供自由阅读的时间

    1.5小时

    1.2小时

    0.5小时

    经典书籍在阅读中所占比例

    27.8%

    35.8%

    45.6%

    (1)分析上表,得出的结论是:_______________________________________。

    (2)仿写句子

    原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

    仿写:一本书像________________________________。 

    (3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由

    名著_________________

    理由是:______________________________

    难度: 困难查看答案及解析

选择题 共 3 题
  1. 下列各句中没有语病、句意明确的一项是(       )

    A. 通过父亲的悉心教导,我养成了看书的好习惯。

    B. 《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

    C. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

    D. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下面加点词语使用正确的一项是(       )

    A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

    B. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

    C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。

    D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是(     )

    A. 马致远,元代大都人,是“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。

    B. 《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生,丹麦作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《白雪公主》等。

    C. 曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风豪迈苍劲,如代表作《观沧海》。

    D. 朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者。散文代表作有《春》、《背影》等。

    难度: 困难查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面这首诗,完成后面小题

    夜雨寄北

    李商隐

    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

    1.这首诗写了哪两个时间?哪两个空间?

    2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面文言文,完成后面小题

    (甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    ——诸葛亮《诫子书》

    (乙)天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

    ……

    蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧之富者不能至而贫者至之。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

    ——节选自彭端淑《为学一首示子侄》

    1.解释下列句子中加点的字。

    (1)险躁则不能治性_______________

    (2)淫慢则不能励精_______________

    (3)贫者语于富者曰 ______________

    (4)吾欲之南海___________________

    2.解释下列句子。

    (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    (2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

    3.甲文作者写这封书信的用意是什么?

    4.两篇选文的作者都对学习提出了独到的见解,请分别谈谈两者的相同点和不同点。

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面文章,完成后面小题

    那一夜,星光如许

    丁立梅

    ①那时,真是羡慕她。

    ②我们一群乡下孩子,进城来高考,独自背着简单的行李,无人相送。只她身边,有父亲和上小学的弟弟陪着,前呼后拥的。

    ③我们入住在招待所。楼下是喧闹的农贸市场,各种买卖的声音,不时灌进耳里来。

    ④楼下,一溜排开的水果摊子,红瓤的西瓜,被劈成两半,摆在那儿当招牌。青皮红嘴的桃,堆得尖尖的,望得见甜蜜在里头。——真想吃啊。手头却是拮据的,在地里苦活的父母,还顶着烈日在劳作,让我们也舍不得如此奢侈。

    ⑤一回头,就看见了她的父亲和弟弟,一人手里抱着一个大西瓜,一人手里提着一袋桃,上楼来了。我们暗暗想,真是有钱人啊。她父亲很快切好西瓜,洗好桃,给她送过去。其时,她正坐在楼道口吹风,一边胡乱地翻着一本书。父亲细心地剔去西瓜里的黑籽,一块一块,递给她吃。她吃到不想吃了,父亲还小声劝着,再吃两块吧,吃了会凉快些的。

    ⑥傍晚,我们去盥冼间洗衣服。她父亲也端着一盆衣服去洗,是她刚换下的。她弟弟跟着,却噘着嘴,很不高兴的样子。父亲一边洗衣服,一边和风细雨地对弟弟说,姐姐明天就要高考了,西瓜是要省给姐姐吃的,你要懂事一点,等以后爸爸赚了钱,再给你买。

    ⑦我们听着,有些诧异,原来,他也不是个富裕的。回到宿舍,有同学不知从哪儿听来的消息,说她十岁那年,亲爸就死了,他不是她的亲爸,是继父,她弟弟才是他亲生的。我们震住,再见到他,就有了说不清的感动。

    ⑧那个时候,高考还在最热的七月份。半夜里热得睡不着,加上有些紧张,我们干脆爬上露台去乘凉。不一会,看见她也上来了,后面跟着清瘦黝黑的他。他竟搬了一张席子来,摊到露台上,让她躺下。她听话地躺下,他坐在一边,给她摇扇子,一下一下,摇得满地星光飞溅。

    ⑨我们一时间感动得无话可说,抬了头仰望星空。满天的星星,密集的小蝌蚪似的,拥着挤着,闪着光亮,仿佛就要掉下来。身边,他摇动扇子的声音,像轻轻响着的一支歌。夜风有一搭没一搭地吹着,一个城,没在一片宁静里。我们暂且忘了高考的紧张,只觉得这样的夜空,也是极好的。

    ⑩多年后,每每有人提及到高考,我的眼前,总会晃过她的样子:一袭白裙,公主般的高贵着。清瘦黝黑的他守在一边,把一个父亲能给予的亲情和爱,全都无私地给了她。不知她后来考上了没有。那似乎也不重要了,有他撑着,她的天空,一定少有风雨。

    1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

    2.文章第一节独句成段,请说说这一节有何作用。

    3.文中多处运用了对比,请举出一例并分析其作用。

    4.请说说第⑨节中画线句子的表达效果。

    5.读了本文后,你有什么感受?请联系现实谈一谈。

    难度: 困难查看答案及解析

命题作文 共 1 题
  1. 请以“        就在身边”为题,按要求作文。

    要求: ①请用“美、爱、温暖、关心”等词将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字,书写整洁;④文中不要出现真实人名、地名、校名。

    难度: 困难查看答案及解析