一个人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜,他在镜内所成的像
A. 逐渐变大 B. 逐渐变小
C. 大小不变 D. 大小由平面镜大小决定
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一般情况下,运动速度接近于18千米/时的物体是
A. 飞机 B. 自行车 C. 汽车 D. 行人
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李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
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如图所示的四种情景中,应用光的反射的是
A. B.
C. D.
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光线从空气斜射入水中,若入射角为45°,则折射角可能为
A. 0 ° B. 32 ° C. 45 ° D. 58 °
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在平静的湖水中,会看到“鱼在云中游”的景象,关于这种现象,正确的是
A. 鱼和云都是反射形成的虚像
B. 鱼是折射形成的实像,云是反射形成的虚像
C. 鱼是折射形成的虚像,云是反射形成的实像
D. 鱼是折射形成的虚像,云是反射形成的虚像
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下列关于声音的说法中,正确的是
A. 悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的。
B. 声音传播不需要介质,真空也能传声
C. 声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度
D. 声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度
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下列哪种措施可以减弱噪声
A. 停止使用一次性白色泡沫饭盒 B. 科学家研制弗利昂的代用品
C. 为了推销产品,商场在门口安装高音喇叭 D. 在摩托车内燃机排气管上装消声器
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用放大镜看自己手的指纹,当手指与放大镜的距离为5厘米时,能看到清晰、放大的指纹,这个放大镜的焦距
A. 大于5厘米 B. 小于5厘米 C. 等于5厘米 D. 以上都有可能
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物体离凸透镜10厘米时,能在光屏上得到一个放大的像。如果将物体与透镜的距离减小为4厘米,移动光屏,在光屏上将
A. 得到一个放大的像 B. 得到一个缩小的像。
C. 得不到像 D. 以上情况都有可能。
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某同学测量了一些数据,但忘了写单位。请给他补上合适的单位:
①中学生质量约50_____; ②小红的身高165_____; ③一袋牛奶的体积约为250_____;④小明跑完1000米所用时间约为4_____。
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我们在雨后看到的彩虹,这属于光的_______现象。红、_____、蓝被称为光的三原色。
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光在同种均匀介质中是沿______传播的;光在_______中的传播速度最大。
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国庆长假期间,小丽随父母一起乘坐“浦江号”观光船游览时,浦江两岸的景物接踵而至。若以大地为参照物,两岸的景物是_______的;若以观光船为参照物,两岸的景物是_______的(以上均选填“运动”或“静止”),以上结论初步表明:物体的运动和静止都是________的。
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如图所示,喇叭不发声时,纸盆上的泡沫塑料静止不动,而当喇叭发声时,纸盆上的泡沫塑料活蹦乱跳,这个现象说明:发声的物体都在________。
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如图所示为常见的透镜,其中属于凸透镜的是_____ ,它对光有_____作用,另一类透镜对光有_____作用。
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人们区分男高音歌唱家与男低音歌唱家,是根据声音的_____不同,它是由声源的_____决定的。同一个人大声说话与低声细语的区别,主要是声音的_____不同,它是由声源的_____决定的。
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将一根吸管的一端压扁后,按如图所示方法剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音来,逐渐剪短吸管,吹出的音调将_____(选填“变高”、“变低”)其原因是吸管越短,振动的频率就越_____(选填“高”、“低”)
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一只小鸟在平静的湖面上飞过,当小鸟距水面3米时,小鸟在湖面的“倒影”成的是_____(选填“实”或“虚”)像,它是由于光的______形成的,该“倒影”距小鸟______米。当小鸟往高处飞时,小鸟在水中的像会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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如图所示,使电铃发声,用抽气机将一部分空气从玻璃罩内抽出,听到铃声变轻,再多抽掉一些空气,声音比之前更轻了,由此可以推理得到:_________。让空气再进入罩内,铃声又变响,因此,声音的传播需要_____。
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如图所示,A图中的工具是测量____的仪器; B图中的工具是测量____的仪器;C图中测量工具,最小分度值为_____厘米,此时测量结果是____厘米。
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在研究平面镜成像特点时,如图所示。其中____(选填“A”或“B”)为点燃的蜡烛,____(选填“A”或“B”)是点燃蜡烛在平面镜中所成的像。在实验中应观察比较________的大小,再分别测量_________的距离并进行比较。若将一张白纸放在A的“烛焰”位置上,____(选填“会”或“不会”)在白纸上出现蜡烛的像。
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在研究“平面镜成像规律”的实验中,在桌面上竖立一块_________作为平面镜。实验时要使镜后的蜡烛与镜前相同的蜡烛完全重合,这是为了 _________,也可以_____________。
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某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。他将蜡烛分别放置于主光轴上,物距大于两倍焦距的不同位置,成像情况如下如图(a)、(b)所示。
(1)观察如图(a)或(b)可知:物体通过凸透镜成像,当物距大于两倍焦距时,可以成____、_____、的_____像。
(2)比较如图(a)和(b)可知:同一物体通过凸透镜成像,当物距大于两倍焦距时,_____。
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如图所示,甲、乙为用打点计时器测量时间时, 一位同学打出的两条纸带中的一段,已知打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。
(1)在甲图中从A点到达F点,所用的时间_____秒,从A点F点的过程中,纸带拉动的快慢情况是____(选填“加速”、“减速”或“匀速”)的。
(2)在乙图中A点到C点所用的时间____从D点到F点所用的时间(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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如图是专门用来研究“凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)图中各元件的名称为:A是____,B是____,C是____,D是____。
(2)实验前应首先观察并记下凸透镜的_____。
(3)在组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_____,目的是_______。
(4)在调整好凸透镜的位置,移动光屏找像的过程中,眼睛要注意观察_____。在归纳实验结果时,要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的_____、_____相比较。
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某小组同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,记下所用凸透镜的焦距,按正确的方法安装和调节好实验装置。他们在光具座上先固定焦距为fl=0.1米的凸透镜,按表一中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上烛焰的像最清晰,他们用物体的高和光屏上像的高分别代表物体和像的大小,并将相应的像距v、成像情况记录在表一中。然后他们换用焦距为f2=0.12米的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中。
(1)分别比较实验序号1或5中的物距u与各自凸透镜焦距的大小关系,及成像情况,可得出的初步结论是:当_________时,光屏上不成像。
(2)分析比较实验序号2与3与4(或6与7与8)数据中的物距u与像距v及所成像的变化关系,可得出的初步结论是:________________。
(3)分析比较实验序号________数据中的物距u与像距v的关系及成像情况,可得出的初步结沦是:不同的凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距和所成的像随焦距的增大而增大。
(4)小组同学发现实验序号3和7中的像高和物高都相同,他们分析了凸透镜的焦距、物距和像距三者满足________________时,像和物大小相同。
(5)该小组继续思考发现,可以再改变部分实验器材来使得上述实验结论更加具有普遍性,请设计一个表格来进行相关实验__________。
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