下列实验只发生物理变化的是( )
A.面粉爆炸实验 B.验证分子运动 C.水的净化 D.空气中氧气含量测定
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酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是( )
A.苛性钠用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥剂
B.小苏打可用于治疗胃酸过多,又可做面点发酵剂
C.消石灰可以配制农药波尔多液,也可用于处理污水
D.石灰石可制生石灰,也是炼铁的原料
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C、CO2和CO都是我们熟悉的物质,关于C、CO2和CO有以下几种说法:
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质完全相同
②固体二氧化碳升华吸收大量的热,所以干冰可用于人工降雨
③金刚石和石墨碳原子排列方式不同,所以他们的化学性质差异很大
④二氧化碳不能供给呼吸,是因为二氧化碳有毒
⑤一氧化碳具有还原性,所以一氧化碳可以用来炼铁
⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧中毒而亡
⑦二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变红,说明二氧化碳是酸
⑧通过化学反应,三者可以按照C→CO2CO的方向转化
以上几种说法正确的是( )
A.①②③⑥ B.②⑤⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦
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下列实验中,能达到相应实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别盐酸和氯化钠 | 取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液 |
B | 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 | 将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解 |
C | 除去粗盐中泥沙 | 将粗盐溶解,过滤,将滤液蒸发、结晶 |
D | 制备氯化亚铁 | 将足量的氧化铁粉末放入盐酸中,充分反应 |
A.A B.B C.C D.D
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将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中,反应的曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
A.在a、b、c三种曲线所示实验中,a曲线所用盐酸浓度最小
B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞作指示剂,酚酞溶液由红色变为无色
C.当加入溶液体积为20mL时,溶液中存在的离子主要是Na+ Cl- H+ OH-
D.当溶液pH=7时,a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同
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学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。下列说法错误的是( )
A.若生成的盐是硫酸钾,则①中发生的反应可称为中和反应
B.若生成的盐是硫酸亚铁,则通过置换反应来实现只有⑥
C.若生成盐是碳酸钙,由③来实现的反应物可以是纯碱和熟石灰
D.图中⑤处应补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物和碱
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下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A. 向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
B. 向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量
C. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
D. 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童
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人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)自然界中的水需要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,吸附常用到的物质是_________。
(2)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)相对分子质量是20,已知D和H都是氢元素,则D的质子数为 __________ 。
(3)硬水主要是因为水中含较多钙、镁离子,写出一种离子符号:_________(要求:在“四线三格”中规范字母大、小写)
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如图是截取容器部分的物质变化过程微观示意图:
(1)变化过程中参加反应的“ ”和“ ”的分子个数比为_________ 。
(2)若“”表示氧原子,画出氧原子结构示意图___________。
(3)变化Ⅱ属于___________变化。(填“物理”或“化学”)
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我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②元代《庚道集》中记载:“点铜成银”(即单质铜与砷熔合形成银白色的合金)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)①中发生变化的化学方程式为_____________;②中的“银”与纯铜相比,物理特性的变化是______________________________。
(2)兰州中山铁桥历尽沧桑,百年不倒。工程师发现大桥铆合处簇新如初,说明百年来铆合处铁没有与_________反应而造成锈蚀。
(3)金属矿物储量有限,而且不能再生,保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀,还有_________(写一条即可)等。
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已知K2Cr2O7、KCl、NaCl、Na2Cr2O7四种物质的溶解度曲线甲、乙、丙、丁如图所示,但不知具体对应是哪条曲线。
(Ⅰ)80℃时100g四种饱和溶液中,溶质质量分数最小的是NaCl溶液。
(Ⅱ)温度在40℃~80℃时,K2Cr2O7分别与NaCl、KCl可以配成相同温度下相同浓度的饱和溶液。
请你根据以上信息回答下列问题:
(1)曲线丙物质是__________。
(2)40℃时,50g水中加入70gNa2Cr2O7形成的溶液是____________(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)90℃时K2Cr2O7、KCl的饱和溶液降温至20℃,K2Cr2O7溶质质量分数____________ KCl溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(4)90℃时,等质量四种物质分别配成饱和溶液所需要水质量最少的是_______________。
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某化学兴趣小组制作了一副化学扑克牌,每张牌中只含有一种物质。下图是9张牌,请根据9张牌完成下列问题。
(1)9种物质中氧化物有____ 种。
(2)进行游戏。游戏规则:甲同学选择一张牌先出牌,若乙同学所出牌中的物质能与甲同学牌中的物质发生化学反应,则乙同学胜利。(例如:甲出牌CO2 乙出牌NaOH,则乙胜利)。
①甲乙同学出牌后,乙同学胜利,且反应后溶液变为黄色,则该反应的化学方程式为_________该反应基本反应类型是__________。
②若乙同学出牌碳酸钠胜利,且反应有白色沉淀生成,则甲同学牌中物质是_______。
③甲同学出牌盐酸,若乙同学要胜利,共有__________种出牌方式。
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请根据图示仪器与装置回答有关问题
(1)实验室制取二氧化碳所用固体药品名称是_________ ,实验室制备并收集二氧化碳,需在图中选用装置组合是_____________(填序号)。
(2)若实验室利用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,图中选用的装置组合是___________(填序号),其化学反应方程式为 __________。
(3)已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氢和水蒸气,若要得到纯净干燥的二氧化碳,以下装置中满足要求的是_________。
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小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。
(提出问题)白色粉末的成分是什么?
(进行猜想)他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3 的混合物。
(设计实验)
(1)为了验证猜想,小军做了下面的实验:
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取少量白色粉末,滴加足量稀盐酸 | 气体生成 | 猜想______不正确 |
2 | 取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液 | ________________ | 猜想③正确 |
(反思改进)
(2)小红认为小军实验2不能得出猜想③正确,请说明理由__________________
(3)小刚认为小红说的对,为了验证猜想③,设计以下实验:
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
Ⅰ | 取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加过量 _________溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想③正确 |
Ⅱ | 取实验Ⅰ的上清液,向溶液中滴加FeCl3溶液 | _______________ |
请你写出实验Ⅰ中反应的化学方程式____________。
(反思应用)氢氧化钠易潮解,且容易与空气中CO2发生反应,所以氢氧化钠固体应该_________保存。
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将含有可溶性杂质的某氯化钠样品1.5g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶质质量分数的AgNO3溶液(杂质不与AgNO3溶液反应)。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如图所示。试计算:
(1)加入100 g硝酸银溶液时,反应后溶液中溶质有_______________。
(2)原硝酸银溶液中溶质质量分数是多少__________?
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