课时练 人教版（2019）高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 单元测试

囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？

A.“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”

B.“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”

C.“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9”

D.“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16”

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相同条件下，小麦植株哪一部分的细胞最难产生新的基因（　　 ）

A.叶肉 B.根尖分生区

C.茎的形成层 D.花药

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下列可遗传变异的来源属于基因突变的是（　　 ）

A.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，产生三倍体无子西瓜

B.某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变，导致其患有镰刀状细胞贫血

C.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中将S型细菌的DNA和R型活细菌混合培养后出现S型活细菌

D.黄色圆粒豌豆自交后代中既有黄色圆粒，也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒

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某生物兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制]，为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示。

下列有关实验结果和结论的说法不正确的是(　　 )

A.如果突变基因位于Y染色体上且为显性，则Q和P值分别为1、0

B.如果突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1

C.如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA

D.如果突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2

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甲、乙两果蝇品系有六对相对性状的差异，经多次品系间杂交实验发现，绝大多数杂交组合产生的F1表现与甲相同，表明乙品系上述6种性状均为隐性性状。但有一组杂交后代F1中出现了4显2隐的情况，若六对相对性状分别由六对等位基因控制，对此现象下列解释最合理的是

A.若六对等位基因位于非同源染色体上，乙果蝇发生染色体加倍

B.若六对等位基因位于非同源染色体上，乙果蝇发生染色体片段易位

C.若六对等位基因位于一对同源染色体上，甲果蝇发生染色体片段易位

D.若六对等位基因位于一对同源染色体上，甲果蝇发生染色体片段缺失

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关于染色体组的叙述，不正确的有

①一个染色体组中不含同源染色体　　

②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同

③人的一个染色体组中应含有 24 条染色体

④含有一个染色体组的细胞，一定是配子

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

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人们利用化学试剂处理受精后的次级卵母细胞，阻止其释放极体，成功培育出了三倍体牡蛎，解决了二倍体普通牡蛎因在夏季产卵而导致肉质下降的问题。这种培育三倍体牡蛎的方法所依据的原理是( )

A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异

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果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则F1中（ ）

A.缺失1条IV号染色体的红眼果蝇占3/8

B.染色体数正常的白眼果蝇占1/4

C.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4

D.染色体数正常的红眼果蝇占1/4

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育种专家利用普通小麦与其近缘属簇毛麦进行相关的育种实验，如图所示，相关分析错误的是（　　 ）

A.普通小麦为多倍体，品系1和品系3则为单倍体

B.品系1和品系3均由于不存在同源染色体而不育

C.技术Ⅰ可为某药物处理，品系2发生染色体丢失

D.技术Ⅱ表示花药离体培养

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下列关于人群中白化病发病率的调查叙述中，正确的是（　　　 ）

A. 调查前收集相关的遗传学知识

B. 对患者家系成员进行随机调查

C. 先调查白化病基因的基因频率，再计算发病率

D. 白化病发病率=（患者人数+携带者人数）／被调查的总人数×100%

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某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图）。下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者

C.Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2

D.Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩

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央视一则报道称，孕妇防辐射服不仅不能防辐射，反而会聚焦辐射。辐射对人体危害很大，可能导致生物变异。下列相关叙述不正确的是（　　 ）

A.碱基的替换、增添或缺失都是由辐射引起的 B.环境引起的变异可能为可遗传变异

C.辐射能导致人体遗传物质发生定向变异 D.基因突变可能造成某个基因的缺失

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如图是某种高等动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。根据下图，分析不正确的是（　　 ）

A.图甲细胞中1与2或1与4的片段部分交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异

B.图乙细胞表明该动物可能发生了基因重组

C.图丙细胞仅可能通过基因突变产生

D.图丙细胞只能为次级精母细胞

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下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（　　 ）

A.二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来的

B.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组

C.采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体

D.三倍体无子西瓜细胞中都只含有三个染色体组

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某开红花豌豆植株的某一条染色体发生片段缺失且多了一条染色体，研究发现无正常染色体的花粉不育（无活性），在减数分裂时，三条染色体可以随机两两联会，剩余的一条随机移向一极，基因B控制红花，基因b控制白花，如图所示。下列有关说法正确的是（　　 ）

A.该变异可以通过制作该植物根尖分生区的临时装片用光学显微镜观察到

B.该植株减数分裂能产生基因型为BB、Bb、B、b的四种配子且比例为1：2：2：1

C.若该植株为父本，正常植株为母本，则杂交后代中有2/5的植株含缺失染色体

D.如果该植株自交，其后代的性状表现及比例一般是红花：白花=35：1

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有一对基因型为XBXbY、XbY的夫妇，他们生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，且没有基因突变发生，则下列哪些原因可以造成上述结果（　　 ）

A.精原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常

B.精原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常

C.卵原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常

D.卵原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常

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在一个鼠（2N）的种群中，鼠的毛色有野生型黄色（A）、突变型灰色（a1）和突变型黑色（a2）三种表现型，基因A对a1和a2为显性，a1对a2为显性，三种基因的形成关系如图所示。请回答：

（1）由图可以看出DNA分子中碱基对的_________________能导致基因突变。

（2）基因a2控制的蛋白质肽链长度明显变短，这是由于基因突变导致____________________，在细胞质中参与该蛋白质合成的核酸种类是__________________________。

（3）杂合灰色鼠精巢中的一个细胞中含有2个a2基因，原因最可能是__________，此时该细胞可能含有_______________个染色体组。

（4）有些杂合黄色小鼠的皮毛上出现灰色斑点，请从可遗传变异的角度对这一现象做出合理解释：______________________。

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分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。

(1)上图中一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。

(2)图B中含________个染色体组，每个染色体组含________条染色体。

(3)对于可以进行有性生殖的生物而言，若____________________，由C细胞组成的生物体是三倍体；若_______________________，由C细胞组成的生物体是单倍体。由C细胞组成的生物体可育吗？如何处理才能产生有性生殖的后代？___________________________。

(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含________个染色体组。

(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图A～D中的________。

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鲤鱼和鲫鱼体内的葡萄糖磷酸异构酶（GPI）是同工酶（结构不同、功能相同的酶），由两条肽链构成。编码肽链的等位基因在鲤鱼中是a1和a2，在鲫鱼中是a3 和a4，这四个基因编码的肽链P1、P2、P3、P4可两两组合成GPI。以杂合体鲤鱼（a1a2）为例，其GPI基因、多肽链、GPI的电泳（蛋白分离方法）图谱如下。

请回答相关问题：　　

若一尾鲫鱼为纯合二倍体，则其体内GPI类型是_____________________。

（2）若鲤鱼与鲫鱼均为杂合二倍体，则鲤鲫杂交的子一代中，基因型为a2a4个体的比例为____________。在其杂交子一代中取一尾鱼的组织进行GPI电泳分析，图谱中会出现__________条带。

（3）鲤鲫杂交育种过程中获得了四倍体鱼。四倍体鱼与二倍体鲤鱼杂交，对产生的三倍体子代的组织进行GPI电泳分析，每尾鱼的图谱均一致，如下所示。

据图分析，三倍体的基因型为____________，二倍体鲤鱼亲本为纯合体的概率是____________。

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