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本卷共 26 题,其中:
单选题 14 题,填空题 7 题,推断题 1 题,流程题 1 题,实验题 1 题,科学探究题 1 题,综合题 1 题
简单题 17 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
单选题 共 14 题
  1. 中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是  (    )

    A. 烧制陶瓷 B. 制作石器 C. 粮食酿酒  D. 使用火药

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是(     )

    A.中子数为145 B.核外电子数为94 C.核电荷数为239 D.质子数为94

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 今年“六•五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是(  )

    A. SO2 B. CO2 C. N2 D. O2

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 奠定近代化学基础的是(  )

    A.电子的发现 B.元素周期表 C.原子论和分子学说 D.炼丹术和炼金术

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 根据物质分类知识判断,属于纯净物的是 (   )

    A. 洁净的空气 B. 干净的果汁 C. 冰水共存物 D. 矿泉水

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是(  )

    A.原子 B.分子 C.元素 D.单质

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列实验基本操作正确的是(  )

    A. 取用固体 B. 点燃酒精灯

    C. 溶解固体 D. 过滤

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列不属于缓慢氧化的是(    )

    A.动植物呼吸 B.酿造米酒 C.食物腐败 D.家里煤气的燃烧

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列粒子结构示意图中,表示原子的是 (  )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 关于分子、原子、离子的说法正确的是(  )

    A.原子是最小的粒子,不可再分

    B.分子、原子、离子都可以直接构成物质

    C.分子比原子大,原子又比离子大

    D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列物质在氧气中燃烧,实验现象描述正确的是(   )

    A.木炭:产生白色火焰 B.铁丝:发出耀眼的白光

    C.红磷:产生大量白色烟雾 D.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(   )

    A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应

    B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

    C.发射火箭要用到液氧,说明氧气有可燃性

    D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列各图中“o”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是(  )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5, 下列对这种现象解释不合理的是(   )

    A.甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完

    B.甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    C.甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹

    D.甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 7 题
  1. 化学就在我们身边,它能使我们的生活更美好。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。  

    (1)抢救危重病人常用的物质是________;  

    (2)植物进行光合作用需要的气体________;  

    (3)人体中含量最多的物质是________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 用元素符号或化学式表示:

    (1) 1个铁原子________ (2)2个氢分子________ 

    (3) 3个碳酸根离子_______

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图是空气成分示意图,请回答下列问题。

    (1)请你阅读右图并填空:①_____②_____。

    (2)根据空气成分填空:

    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____,

    ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有_____,

    ③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:

    (1)其中A试管应该与电极的________极(填正或负)相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是________,那么,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于________、分子个数比是________、质量比是________。  

    (2)B试管中气体的检验方法为________。  

    (3)通过该实验小明得出了许多结论,请你说出其中一条:________。  

    (4)写出该反应的符号表达式________。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下表是元素周期表的一部分,请仔细阅读后填空。

    周期

    0

    1

    1  H

    1.008

    2  He

    4.003

    2

    3  Li

    6.942

    4  Be

    9.012

    5  B

    10.81

    6  C

    12.02

    7  N

    14.01

    8  O

    16.00

    9  F

    19.00

    10 Ne

    20.15

    3

    11 Na

    22.99

    12 Mg

    24.31

    13

    14 Si

    28.09

    15 P

    30.97

    16 S

    32.06[

    17 Cl

    35.5

    18 Ar

    39.95

    (1)镁元素的相对原子质量是_________。

    (2)硫元素在第______周期,在化学反应中易________电子(填“得到”或“失去”)形成的离子符号是___________。

    (3)氟元素与表中的______元素的化学性质相似。

    (4)表中原子序数为13的元素与地壳中最多的元素结合的物质的化学式是__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

    (表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)

    (1)乙图所示反应的基本反应类型为_________反应(填“化合”或“分解”);

    (2)上述物质中,D属于___________(填“单质”或“化合物”);

    (3)以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:___________________。

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。  

    (1)木糖醇由________种元素组成,________(填是或否)属于氧化物。  

    (2)木糖醇中碳元素和氧元素的质量比是________。  

    (3)一个木糖醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为________。

    难度: 简单查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

    (1)写出下列物质的名称。

    A、_____   D、_____   G、_____   F、_____

    (2)写出H和A反应的符号表达式。_____。

    难度: 中等查看答案及解析

流程题 共 1 题
  1. 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

    (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:

    A不得呈现异色       B不得有异味      C应澄清透明       D.不得含有细菌和病毒。

    其中“C指标”可以通过_____操作达到。

    (2)生活中可以采用_____区分硬水和软水,可以通过_____的方法降低水的硬度。

    (3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填序号);

    A漏斗内的滤纸有破损    B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁   C漏斗内液面高于滤纸的边缘

    (4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号)。

    A大量使用化肥农药       B工业废水处理达标后排放

    C使用含磷洗衣粉         D生活污水直接排放

    (5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_____(填序号)。

    A水分子不断运动              B水分子之间间隔不变

    C水分子分解成氢原子和氧原子      D水分子可以保持水的物理性质

    (6)请你说出生活中的一条节水措施_____。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题
  1. 实验室可选用下列装置制取气体:

    (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①________   ②________。  

    (2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少________,试管口稍向下倾斜的原因是________。

    在实验时,小强应如何检查装置的气密性?________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是________。小强制取氧气的反应的符号表达式是:________。  

    (3)要检验如下图二的装置的气密性,操作是:先关闭分液漏斗活塞,向④中________,将瓶③浸泡在盛有水和冰块的烧杯中,若④中________,则该装置不漏气。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 课外兴趣小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:  

    (1)(假    设)1、H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关

    (实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。

    (进 行 实 验)下图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的符号表达式________。在B位置最好选用________ 法来收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”),长颈漏斗下端管口应插在________(选填“液面上”或“液面下”)。

    (2)( 实验记录)

    实验编号

    1

    2

    反应物

    5%H2O2

    5%H2O2

    催化剂

    1g水泥块

    1gMnO2

    时间

    165秒

    46秒

    (结   论)该探究过程得出的结论是________。  

    (3)(反   思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ________是否改变。

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 1 题
  1. 为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。

    (1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是________。

    (2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为________。

    (3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐________g。

    (4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾________mg?(写计算过程,精确到0.1%)。

    难度: 中等查看答案及解析