鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他鹿见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的？（ ）
A. 声音 B. 气味 C. 分泌物 D. 动作
难度: 中等查看答案及解析
下列动物中，具有社会行为的是（ ）
①蚂蚁 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④狒狒 ⑤大马哈鱼 ⑥狮子
A. ①②③⑥ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ②③④⑥
难度: 简单查看答案及解析
下列动物行为中，哪一项不属于动物的信息交流？（ ）
A. 乌贼喷射墨汁 B. 狮子撒尿以形成“气味桩界”
C. 蜜蜂的“８”字摆尾舞 D. 萤火虫发光
难度: 简单查看答案及解析
下列不属于社会行为特征的是（ ）
A. 群体内部往往形成一定的组织
B. 群体成员之间有明确的分工
C. 单独个体能独立生活
D. 各成员之间还形成等级
难度: 简单查看答案及解析
下列不是狒狒群体中首领行为特点的是（ ）
A. 优先享有食物和配偶 B. 优先选择栖息地
C. 负责指挥整个社群行动 D. 首领狒狒不需要保护整个群体
难度: 简单查看答案及解析
以下现象不属于社会行为的是（ ）
A. 雄狮巡查栖息地 B. 蝗虫集体迁移觅食地点
C. 一窝蜜蜂彼此分工合作 D. 筑巢工蜂
难度: 简单查看答案及解析
鸟类起传递信息作用的主要方式是 （ ）
A. 动作 B. 声音 C. 气味 D. 语言
难度: 简单查看答案及解析
群体生活的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是（ ）
A. 公鸡报晓 B. 蜜蜂跳“8”字形舞蹈
C. 猴王发出叫声，并用力摇晃树枝 D. 昆虫分泌性外激素
难度: 简单查看答案及解析
群体组织中的通讯联系是
A. 由群体中的最占优势者“发号施令”
B. 由磁性个体分泌的物质来联系
C. 通过动物的动作、声音和气味等传递信息
D. 群体中成员分工明确，密切配合，不需联系
难度: 简单查看答案及解析
下列属于动物间“通讯”的是
①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类自阿逃跑时发出鸣叫声 ③蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 ④动物筑巢
A. ①②④ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③
难度: 简单查看答案及解析
下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（ ）
A. 蜂王通过分泌一些物质控制工蜂生殖器官的正常发育
B. 雌性白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C. 响尾蛇通过气味追捕老鼠
D. 老母鸡发出“咕噜”声，召唤小鸡
难度: 简单查看答案及解析
关于社会行为的叙述，哪项是错误的？（ ）
A. 社会行为有利于动物个体及群体的生存
B. 有信息交流的动物一定有社会行为
C. 具有社会行为的群体，成员间存在信息交流
D. 社会行为是营群体生活的动物个体间的行为表现
难度: 简单查看答案及解析
“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂这种行为属于（ ）
A. 学习行为和节律行为 B. 先天性行为和节律行为
C. 学习行为和社会行为 D. 先天性行为和社会行为
难度: 简单查看答案及解析
用人工合成的性外激素诱杀农业害虫是利用昆虫的（ ）
A. 节律行为 B. 取食行为 C. 蜕皮行为 D. “通讯”行为
难度: 简单查看答案及解析
歌曲《套马杆》描绘的是牧民在草原上怎样驱赶马群的生活。牧民用长杆套住的是？
A. 母马 B. 雄马 C. 头马 D. 小马
难度: 简单查看答案及解析
下列不是动物之间信息交流的意义的是？（ ）
A. 有利于群体的觅食 B. 有利于群体避敌
C. 有利于繁殖后代 D. 有利于扩大分布范围
难度: 简单查看答案及解析
每当夏天，在野外田间,时常可以见不同种类的萤火虫四处活动,雄虫在飞行的过程会发出荧光。雌虫对同种的雄虫发出的荧光信号识别后,会发回闪光信号,雄虫感应后会飞过来与雌虫交配。请根据以上资料分析说明下列问题：
(1)以上资料中的萤火虫发光属于什么____________________（填“先天性行为”或“学习行为”）行为 。
(2)雌虫对雄性萤火虫的闪光进行回应起到了_____________的作用。
(3)自然界中，__________ 是普遍存在的，生物与环境才能成为___________。
难度: 简单查看答案及解析
养猪场有一头母猪（甲）产下了一窝小猪，但因故夭折了7头，只剩下3头。另一头母猪（乙）产下了12头小猪全部存活，但乳汁分泌不足。管理人员想让甲头母猪代替乙母猪喂养几头小猪，他先往这几头小猪身上抹一些甲母猪的尿液，再放进甲母猪的猪圈里，这样，刚进来的几头小猪就能吃到甲母猪的奶汁了。
小马同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关，他决定用小猪做这一个实验：
（1）实验过程：
①取10头刚出生的大小、形态____的小猪，分成A、B两组，并做上标记，A组__头小猪，B组__头小猪。
②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，B组_________。
③将A、B两组小猪____放进甲母猪的猪舍内。
④观察甲母猪的哺乳现象。
（2）实验现象：甲母猪让A组小猪吃它的奶，原因是___________。
（3）该同学的研究方法是___________。
难度: 简单查看答案及解析