安徽省安庆市教育集团2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷

在配制并检验碳酸钠溶液的酸碱性的实验中属于化学变化的是(　　 )

A.称量适量的碳酸钠 B.在烧杯中加水溶解

C.取适量溶液到试管中 D.滴加酚酞溶液测酸碱性

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下列实验操作中错误的是(　　 )

A.滴管用后不洗涤 B.稀释浓硫酸

C.称量氯化钠固体 D.熄灭酒精灯

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下列各组物质分类正确的是(　　 )

A.氧化物：水、氯酸钾 B.混合物：铜合金、稀盐酸

C.化合物：氧化铁、水银 D.纯净物：冰水、净化后的空气

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用“”和“”代表两种不同的物质的分子，它们在一定条件下能发生化学反 应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是(　　 )

A.这个反应是化合反应 B.反应物与生成物的分子数比为 9：5

C.该反应有两种生成物 D.参加反应的 与　 　 的质量比为 2：1

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科学家合成了 117 号元素(部分信息如图所示)。下列说法正确的是(　　 )

A.该元素的元素符号可以写成 U B.该元素原子核内中子数为 117

C.该元素原子的核外电子数为 177 D.该元素的相对原子质量为 294

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党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然 生态系统和环境保护力度。下列做法符合这一要求的是(　　 )

A.废旧塑料应集中进行焚烧处理

B.应加大除虫农药来防治农田病虫

C.采用电子鞭炮代替烟花爆竹

D.生活中尽量少用无磷洗衣粉

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下面有关四种粒子结构示意图的说法正确的是(　　 )

A.②、④是原子 B.③在反应中易得到电子

C.①中 x＝10 D.①、②、④原子的化学性质相似

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5 月 14 日,“一带一路”高峰论坛在北京举行,沿着丝绸之路,中国的茶叶被传播到世界 各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为 C15H12O7。下 列说法正确的是(　　　　 )

A.茶多酚中碳元素的质量分数最大

B.茶多酚由碳、氢、氮三种元素组成

C.茶多酚由 15 个碳原子、12 个氢原子和 7 个氧原子构成

D.茶多酚的相对分子质量为 304g

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将一定量的 A、B、C、D、E 五种置于一个封闭的容器中，在一定条件下进行反应一 段时间，测得反应前后各物质的质量如下表，下列判断正确的是(　　　 )

A.表中 a 的值为 16.8

B.这是一个化合反应

C.E 反应前后质量不变，是该反应的催化剂

D.参加反应的 A、D 的质量比为 35：18

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如图，a、b、c 代表三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(　　 )

A.三种物质的溶解度大小关系是 a＞b＞c

B.将 t℃的相同质量的三种物质的饱和溶液降温到 20℃，析出晶体质量是 a＞c＞b

C.a 中混有少量的 b，可以采用降温结晶的方法提纯 a

D.20℃时，a、c 的溶解度相同，且饱和溶液的质量分数都是 35%

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紫外线杀菌灯可用于新型冠状病毒肺炎防控中消毒杀菌，具有无色无味无化 学物质遗留的优点，如图是一款安装好的紫外线杀菌灯。回答下列问题。

(1)图中标示的部件中，含有的金属元素有_____(填写元素符号，写一种即可)，属于 非金属材料制作的部件有_____(写出一种即可)。

(2) 我们通过学习知道铝的金属活动性比铁的金属活动性_____( 填“强”“相同” “弱”)，在自然条件下铝具有更好的抗腐蚀性能，原因是_________(用 化学方程式表示)。

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实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

(1)写出标有序号的仪器名称：①_____，②_____。

(2)_____装置既可作实验室制取氧气又可用于实验室制取二氧化碳的发生装置（填序 号，下同）。

(3)如果实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取并收集干燥的氧气，则 需要选用_____装置，该反应的化学方程式是_____。

(4) 氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，实验 室一般采用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置和收集装置 是________，若选用 G 装置收集氨气，应从________(选填“a”或“b”)通入.。

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钛和钛合金被认为是 21 世纪重要的金属材料，广泛用于航空航天、船舶等，下图是钛生产流程简图。

(1)①中的化学方程式为 2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2FeCl3＋2TiCl4＋6_____。

(2)②中 CO 和 H2 以化学计量数为 1：2 的比例在一定条件下恰好完全反应，则该反应 的化学方程式为_____，反应的基本反应类型为_____。

(3)③中反应的两种生成物的质量比是_____，氩气的作用是_____。

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在学习实验室制取二氧化碳选用试剂研究中，一般都会以块状大理石和稀盐酸、粉末状大理石与稀盐酸、碳酸钠与稀盐酸、块状大理石与稀硫酸进行对比实验探究。化 学兴趣小组就除反应物状态以外影响大理石与稀盐酸反应快慢因素进行了如下探究。

（提出问题）大理石与稀盐酸反应的快慢还会受哪些因素的影响？

（猜想假设）

假设一：可能与温度的高低有关。 假设二：可能与稀盐酸的浓度有关。

（设计并实验）小组成员用不同质量分数的稀盐酸和不同环境温度下进行如下实验：

(1) 写出实验室制取二氧化碳的反应化学方程式_____。

（收集证据）

(2) 要比较不同温度对反应快慢的影响应选择实验编号是_____；要比较不同质量分 数的稀盐酸对反应快慢的影响应选择实验编号是_____。

（总结反思）

(3)小组经过讨论分析得出如下结论：

a、温度与大理石与稀盐酸反应快慢的关系：_____；

b、稀盐酸浓度与大理石与稀盐酸反应快慢的关系：___________________。

(4)本实验除用收集相同体积气体所需要的时间这一产生产物的快慢来定量比较反应速率快慢外，还可以采用其他什么方法来比较反应速率的快慢（除观察产生气泡的快慢）？ 答：_____。

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为检测市场销售的小苏打(主要成分是碳酸氢钠)的含量，取 5.0g 样品加热到质量不再减少为止，收集到干燥的气体 0.88g。(碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：2NaHCO3＝Na2CO3＋H2O＋CO2↑,杂质不参加反应)。求该样品中碳酸氢钠的质量分数。_____

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