中考英语听力测试时,清晰的朗读声是通过______传入耳朵的;考试期间,考场周围禁鸣喇叭,这是在______处减弱噪声。
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人说话时,声带由于________而发出声音.
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冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,这是属于物态变化的________现象;结了冰的湿衣服最终也会变干,这又是________现象.用久了的灯泡内壁会发黑,主要是因为钨丝受热________后,又在灯泡内壁上________的缘故.
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请你分析下列事例是利用声传递能量还是利用声传递信息.(填序号)
利用超声波给金属工件探伤;
医生通过听诊器给病人诊病;
通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度;
利用超声波排除人体内的结石.
利用声传递能量的是________,利用声传递信息的是________.
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图中所列仪器用于测量时间的是
A. 卷尺 B. 螺旋测微器
C. 游标卡尺 D. 钟表
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关于声现象,下列说法中正确的是
A. 声音是由物体的振动产生的
B. 敲锣时用力越大,声音的音调越高
C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
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中国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药“青蒿素”挽救了数百万人的生命。上个世纪 60 年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取药物的药效并不理想。她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此,可采用的方法是
A. 用微火加热使溶液慢慢沸腾 B. 用旺火加热缩短沸腾时间
C. 减小容器内的气压 D. 增大容器内的气压
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下列估测中,最接近实际的是
A. 正常人脉搏的跳动是每秒次
B. 适合人们洗澡的水温为
C. 正常中学生手掌的宽度为
D. 教室门的高度约为
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小林同学收集了一些与自身相关的数据,其中最接近于实际情况的是
A. 她正常体温约为 B. 她自身的体积约为
C. 她正常步行时速度约为 D. 她的脉搏正常跳动一次的时间约为
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下列措施中,能使蒸发变快的是
A. 把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 B. 把湿衣服晒在室外通风处
C. 把新鲜的柑橘装入塑料袋 D. 酒精灯不用时要加盖子
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下列说法正确的是
A. 空气的流动不属于机械运动 B. 只有机器的运动才是机械运动
C. 参照物必须是绝对不动的物体 D. 任何物体如果以自身为参照物,它的速度就是零
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一支刻度均匀的温度计,插入冰水混合物中,显示的温度为,插入标准大气压下的沸水中,显示的温度为,那么当它插入温水中显示的温度为时,温水的实际温度是
A. B. 小于 C. 大于 D. 无法确定
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每逢春天季节都会出现长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是
A. 汽化 吸热 B. 凝华 放热 C. 升华 吸热 D. 液化 放热
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某人在一列以匀速行驶的车厢以一定的速度向火车头方向行走,走完一节车厢所需的时间需秒钟;若他以相同的速度向车尾方向行走,走完一节车厢所需时间
A. 等于10s B. 大于10s
C. 小于10s D. 以上都有可能
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有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是;用它测量标准大气压下沸水的温度时,读数为.用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是时,这杯热水的真实温度是
A. B. C. D.
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生活在高原上的人,往往采用火烧烤的方式来把食物烧熟,而不用水煮的方式来煮熟食物,这是因为
A. 高原上气压高,水的沸点高,不容易煮熟食物
B. 高原上气压低,水的沸点低,不容易煮熟食物
C. 高原上气压低,水的沸点高,不容易煮熟食物
D. 高原上气压高,水的沸点低,不容易煮熟食物
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在行驶的列车上,细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是
A. 铁轨 B. 铁路边的树木
C. 小孩子的座位 D. 车厢里的流动服务车
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下列有关热现象的说法中正确的是
A. 高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时,内能增加了
B. 初冬的早晨,地面上结有一层白霜属于升华
C. 所有物体在熔化过程中温度不断升高
D. 物体没有内能
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下列关于热现象的解释正确的是
A. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
B. 加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸
C. 衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象
D. 夏天汽车开空调后,在汽车外层出现水雾是因为水雾汽化形成的
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学了物理,张杰同学对于身边物理量的大小非常关注,他进行了下列估测中比较合理的是
A. 正常成年人鞋子的长度约
B. 从居民楼的第一层爬到第三层,人升高的高度约为
C. 人的正常体温约为
D. 短跑运动员的速度可达
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甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )
A. 前4min乙同学速度比甲同学速度大 B. 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C. 乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D. 甲、乙同学相遇时距起点240m
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小明骑自行车从家里到学校,匀速行驶,用时,如果小明家到学校的距离为,则小明骑自行车的速度是
A. 4m/s B. 6m/s C. 14.4km/h D. 21.6km/h
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甲、乙两车都做匀速直线运动,下面几种情况中,说明甲车比乙车运动得快的是
A. 甲通过路程的同时,乙通过的路程为
B. 甲通过路程的同时,乙通过的路程为
C. 甲在半小时内通过路程,乙在均通过路程
D. 甲速度为,乙速度为
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小明在百米赛跑中第秒通过的路程是米,第秒通过的路程是米,第秒通过的路程是米,则他在这秒内
A. 前秒内的平均速度为 B. 后秒内的平均速度为
C. 秒内的平均速度为 D. 最后秒内的平均速度为
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在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻地敲击,会听到不同的声音,与此类似,当医生在检查患者腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者的腹部,仔细听其发出的声音,此为“叩诊”.叩诊时医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的?
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小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究. 实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.
③分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
回答问题:
(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越________(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(填“强”或“弱”).
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现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤.你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象的探究实验,要求三个实验的探究内容不同(如探究声音产生原因、音调、响度等,示例除外),按下表要求填写.
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在认识汽化现象时,老师在小试管内滴入几滴儿酒精,在试管口紧套一个气球,如图甲所示;将其压入热水中,发现气球很快鼓了起来,如图乙所示。将其取出并放在阴凉处或凉水中,发现气球又慢慢地瘪了。
对于此现象,大部分同学认同:压在热水中,气球鼓了起来,是因为液态酒精汽化为气态的酒精;将其取出并放在阴凉处或凉水中,气球又瘪了,是因为气态的酒精又液化成了液态的酒精。但是,小东认为“气球鼓了起来”也可能只是因为空气的热胀冷缩。请你利用上述器材设计实验证明酒精的汽化是气球鼓起来的主要原因。请你简述实验步骤和实验现象_____。
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有一天雷雨交加,同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动.小单同学看见一个闪电尖叫起来,小挺同学看见闪电后又过听到了雷声.小挺同时也观察了实验室的温度计,室温为,他们经过计算安慰小单同学,打雷处离他们很远,不要怕.
求出打雷处离他们距离为多少?
已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为,探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声,请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件?
物理实践活动课上,同学们利用回声测声速.测得某一障碍物离他们,经过听到了回声,则此时声速为多少?请你利用声速跟气温的关系图,求出当时的气温.
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