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本卷共 12 题,其中:
句子默写 1 题,选择题 5 题,诗歌鉴赏 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,名著阅读 1 题,话题作文 1 题
中等难度 8 题,困难题 4 题。总体难度: 中等
句子默写 共 1 题
  1. 在横线上写上相应的句子。

    (1)为什么我的眼里常含泪水?__________。(艾青《我爱这土地》)

    (2)我欲乘风归去,__________,__________。(苏轼《水调歌头》)

    (3)爱上层楼,__________。(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)

    (4)沉舟侧畔千帆过,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 5 题
  1. 下列加点字注音无误的是(   )

    A. 阴晦(huǐ)    纶巾(guān)   惊骇(hái)   前仆后继(pú)

    B. 栈桥(zhàn)   环滁(chú)    筵席(yàn)   鸠占鹊巢(jiū)

    C. 麾下(mó)    褴褛(jiān)    恪守(kè)   自惭形秽(huì)

    D. 掺杂(chān)   豢养(huàn)   深黛(dài)   山肴野蔌(yáo)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列词语书写完全正确的一项是(   )

    A. 彬彬有礼   大发雷庭   随心所欲   一意孤行

    B. 自吹自擂   娇揉造作   附庯风雅   扭扭捏捏

    C. 絮絮叨叨   随机应变   怀古伤今   自欺欺人

    D. 漠不关心   唯唯连声   婉蜓起伏   半响工夫

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列各句中,没有语病的一项是(   )

    A. 预计到2022年,我国的博物馆数量将超过八千座以上。

    B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、过多节食造成的。

    C. 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格牛肉重现百姓餐桌。

    D. 最近,《百家讲坛》播出的《平“语”近人——习近平总书记用典》引起热议,节目不仅激发了观众兴趣,还将总书记所用典故深入浅出的表现出来。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下面语句排序正确的是(   )

    泛读是一种很有用的快速阅读方法。在一定时间内要阅读大量的书却无眼细读时,可用泛读法;      

    ①泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。

    ②要想拥有广博的知识,请学会泛读吧。

    ③阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书时,可用泛读法。

    A. ③②①   B. ①③②   C. ②①③   D. ③①②

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列各句运用的描写方法判断不正确的一项是(   )

    A. 只见那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线练,青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴。(外貌描写)

    B. 杨志也把朴刀插在地上,自去一边树下坐了歇凉。(动作描写)

    C. 范进道:“岳父见教的是。”(语言描写)

    D. 两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不值得便骂人。”(语言描写)

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面诗歌,完成下列小题。

    无题

    李商隐

    相见时难别亦难,东风无力百花残。

    春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

    晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

    蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

    1.下列赏析有误的一项是(   )

    A. 首联融情入景,两个“难”概括万千内容,渲染了凄婉忧伤的离别氛围。

    B. 颔联两个比喻新颖贴切,意义双关,形象鲜明,感人至深,表明相思之切,爱情之深。

    C. “云鬓改”摹容貌,“月光寒”写心境,全从对方虚拟设想。笔法曲折,设想奇丽。

    D. 尾联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别,近在咫尺,沟通信息的机会多得很。

    2.谈谈你对“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”这一名句古今传诵原因的理解。

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文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面文言文,完成下列小题。

    (甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅那也。山行六七里,渐闻水声潺瀑而泻出于两峰之间者,酿泉也。

    峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    (选自欧阳修《醉翁亭记》)

    (乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

    夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。

    (选自欧阳修《丰乐亭记》)

    1.请用“/”为下面的句子断句。(断两处)

    夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史 之 事 也

    2.解释下列句中加点的词。

    (1)林壑尤美______

    (2)有亭翼然临于泉上者______

    (3)既得斯泉于山谷之间______

    (4)掇幽而荫乔木______

    3.下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是(   )

    A. 山行六七里       山之僧智仙也

    B. 望之蔚然而深秀者   修之来此

    C. 名之者谁         遂书以名其亭焉

    D. 山水之乐         乐其地僻而事简

    4.乙段中“__________”和“__________”(用原文语句回答)交代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。甲段和乙段都表现出作者“__________”(提取乙段中四字短语回答)的高尚情怀。

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    自信与成功

    星一光

    ①在中国文化传统里,历来倡导做人要谦虚和低调,但求成功,不事张扬。有个“尧让天下于许由”的典故,尧认为自己治理国家不行,要把王位让于有德行的许由。许由说,你把天下治理得这么好,却让我来做现成的天子,我不干。两人推来让去,便展现了古代君子的高风亮节。不仅如此,许由还以此为耻,跑到登封山小溪里将耳朵洗了又洗…….每每读到这里,我都感到这里谦虚得实在有些肉麻了。

    ②谦虚固然能使人认识到自己的不足以利进步,但过分谦虚反而显得不自信,甚至会束缚一个人施展自己的才华。而自信则恰恰相反,它能让人化缺点为优点,自信可以让懦弱的人变得勇敢;自信可以让犹豫的人变得果断;自信可以让迟钝的人变得机敏。但凡富有宏大志向、怀揣远大抱负而做出卓越成就的人,大多是很自信的。纵观古今中外,一个不争的事实是,自信可以促使人成功。

    ③大诗人屈原的自信是“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,诗仙李白的自信是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

    ④文韬武略的汉武帝胸怀大志,自信十足,不愧为一代政治家、战略家,开创了汉武盛世。

    ⑤一代伟人毛泽东在青少年时期使显示出了超乎寻常的自信。于喧闹的集市中读书,显示了他对自控力的自信;“自信人生二百年,会当击水三千里”显示了他对人生的自信。

    ⑥贝多芬是狂傲的自信,他不但说过“我要抚住命运的咽喉,它决不能使我屈服”,他还说过“即使在陌生人面前,我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度”。

    ⑦有自信的人往往勇气更足,而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两者是竞争对手,战局对谦和的一方是不利的。我国女乒选手邓亚萍和乔红,两人技术水准和攻防能力在伯仲之间,但每每两人对决,乔红常常在邓亚萍咄咄逼人的气势下无奈败北。此所谓两军相遇勇者胜吧。

    ⑧类国犹太政治家迪新雷利说,在获得成功之前,每个人都有自信的权力。心理学上有个词语叫“悦纳”。一个人的心理健康与否,有一个重要的标准,那就是他能不能接受自我,即所谓“悦纳自己”。自信的人是最能悦纳自己的人。自卑和嫉妒心理之所以会产生,是因为你不够肯定自己,不够喜欢自己,不敢挑战自己,不敢把自己想象成胜利者,要想克服这些心理障碍,不自惭,不气馁,心气高一点,悦纳自我,不妨来点自信。

    1.文章的中心论点是什么?

    2.请分析文章第②段划线句子的表达效果。

    3.请分析文章第⑦段划线句子的作用。

    4.请为文章补充一个事实论据。

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  2. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    走进一颗白菜的心里

    来成玉

    ①秋天到了,东北的街头小巷有两样东西格外多,他们精气神儿倍儿足,吆喝声此起彼伏,把日子搅合出许多热阔的光景来。

    ②因为可以选择,所以每次买白菜我都要进行一番比较,挑品相好的、个头大的、硬实的,这样的白菜心儿抱得紧,好吃,也放得住,可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不注意的当口,就势抖落几片白菜帮儿,至少可以掉几块钱的秤。

    ③精打细算总是好的,那是帮你看管好日子的一条忠犬。

    ④也有例外,有一对卖白菜的中年夫妇就蔫吧着蹲守在角落里,男人低头抽着闷烟,女人也不吆喝。两个人又黑又瘦、无精打采的,看不到一点儿生气。问其缘由,是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多,条条框框也多,他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一颗热切的心被波了冷水,就像饱满的白菜没来得及收割,早早就遇了霜寒。

    ⑤我劝着他们,“看,你们家的白菜多好,每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。”许是受了我的鼓励,那蹲着的男人站了起来,掐灭手上的烟,直了直腰。

    我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解,天气还没冷到那种程度,即便是很冷,白菜们也不至于那么娇责,它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。

    ⑦但是那一刻,我理解了。

    ⑧前几天刚刚看到一则简短的新闻:一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米,落地后爬起来淡定地捡菜。这个短新闻的重点在于“淡定”二字,这出乎很多人的预料,因为在生命还没有确保无虞的情况下,一颗白菜竟然还受到如此“重视”!

    ⑨那么多的不解,是因为我们没有走进一颗白菜的心里。廉价的白菜,别说一车,就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里,一直以来就只有白菜,她常年卖白菜,靠这个营生养活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。别人不懂一颗白菜的重要性,而对于她来说,白菜对她是有恩情的。

    ⑩收割白菜的季节,精神饱满的白菜最早被运走,赶个好价钱。最后剩下的白菜,人们称之为“扒拉棵子”。没抱成心儿,单薄得。它们中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜,另外一些实在不入眼的,只好在大地里度过寒冬了,等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后,剧情就发生了变化,城里人喜欢上了冻白菜的口味,把冻白菜用开水焯一下,炸点儿肉末酱,蘸着吃,味道极好。这下,大地上楚楚可怜的“剩女”们又一次得到了大批量待嫁的好机遇,纷纷走进城里人温暖的厨房。

    ⑪卑微的人就如同这白菜,饱满的、扒拉的,都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落,一茬又一茬。卑微的人没有见过巨款,没有坐过飞机和高铁,他们眼里,更多的是零钱,靠着一颗颗白菜,他们的零钱也可以攒成很多张大额钞票,但转眼就汇去了很远的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他们的孩子上学的地方。

    ⑫我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白菜帮儿。我知道,于我,那只是可以让我少付几块钱的白菜帮儿,可是对于那卖白菜的人,那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。

    1.结合全文,说说文章题目的好处。

    2.根据括号里的要求,赏析文中画线的句子。

    (1)他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。(修辞角度)

    (2)我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。(描写角度)

    3.作者在第⑦段写“但是那一刻,我理解了”,他理解了什么?

    4.文章第③段有什么作用?

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名著阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,回答问题。

    ①林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂?你知法度否?”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”太尉喝道:“承局在那里?”林冲道:“他两个已投堂里去了。

    ②林冲把陆谦头割下来,回来把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

    ③那和尚听得,收住了手,问那军人是谁?众人道:“这官人是八十万禁军教头,名唤林冲。”和尚便道:“林教头,何不进来相见?”林冲叫娘子和锦儿先去狱庙里,自己跳入墙里,就在槐树下和和尚相见了,一同坐下。

    ④说时迟,那时快,只听见松林后面雷鸣也似一声,一条铁禅杖飞过来,把这水火棍一隔,丢到九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”提着禅杖,抢起来打两个公人。

    ⑤林冲抢到五岳楼看时,见胡梯上一个年小的后生,独自背立着,把林冲的娘子拦住不放,林冲赶到跟前,把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子,当得何罪?”恰待下拳打时……却认得是本官高太尉螟蛉之子高衙内,先自手软了。

    ⑥柴进携住林冲的手,一同进庄,直到厅上,两个叙礼罢,柴进道:“小可久闻教头大名,不期今日来踏贱地,足慰平生渴仰之愿。”林冲道:“大人贵名,传播海宇,谁人不敬?不想今日得识尊颜,林冲万幸。”

    (1)这几幅图出自《     》,作者    

    (2)按照故事情节的先后顺序为这六幅图排序:    

    (3)这六幅图的主人公是林冲,你如何评价这个人物?

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话题作文 共 1 题
  1. 阅读下面材料,根据要求作文。

    变:①本义:件琴时手指在不网琴弦间移动。《动》②变化,改变。(变,更也。——《说文》变,易也。——《小尔雅》)③基本意思是形容性质状态或情形和以前不同。

    与“变”相关的名句:穷则变,变则通,通则久——《周易·系辞下》变则通,通则存,存则强——清·唐才常

    请以“变”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

    难度: 困难查看答案及解析