山东省青岛市2018-2019学年八年级第一学期第一次月考物理试卷

关于声音，下列说法错误的是

A. 频率越大，响度越大　　 B. 频率越大，音调越高

C. 不同发声体它们的音色不同　　 D. 振幅越大，响度越大

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战斗机和空中加油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行，下列有关它的说法中，正确的是

A. 相对于地面来说，战斗机是静止的

B. 选战斗机为参照物加油机是静止的

C. 相对于加油机来说，战斗机是运动的

D. 选地面为参照物，加油机是静止的

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下列关于声的说法中，正确的是

A. 声音一定是由物体的振动产生的

B. 物体振动得越快，声音的传播速度越大

C. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是表示声音的音调高

D. 医院用超声波检查胎儿的发育情况，是利用声音能够传递能量

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下列现象表明声可以传递能量的是

A. 学生听到上课铃声，纷纷走进教室　　 B. 我们在听声时，耳膜在振动

C. 利用超声波对孕妇作常规检查　　 D. 渔民用声呐来探测水中的鱼群

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下列说法中正确的是

A. 房屋造好以后，它就固定在原来的位置不动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的

B. 汽车驶过一座桥梁，汽车是运动的，而桥梁是绝对静止的

C. 地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的

D. 宇宙就是由运动的物体组成的，绝对不动的物体是没有的

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如图所示，我校刚刚结束的第届运动会开幕式上的鼓乐队的表演给大家留下了深刻的印象，现有以下几种说法，其中错误的是

A. 鼓声是通过空气传播到观众耳朵中的

B. 鼓声是由鼓槌振动产生的

C. 打鼓用的力越大，鼓声响度越大

D. 观众是通过音色分辨出不同鼓声的

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天坛公园里的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理有（ ）

①声音的反射 ②声音在空气中的传播 ③声音在墙壁内的传播 ④利用回声增强原声的现象

A. ①②　　 B. ①②③

C. ①③　　 D. ①②③④

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如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是

A. 甲与乙　　 B. 甲与丙　　 C. 丙与丁　　 D. 乙与丙

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下列关于声音的说法错误的是

A. 人耳不能听到一切物体振动时发出的声音

B. 声音要靠介质传播，真空中不能传播声音

C. 声音在传播过程中可以发生反射

D. 所有的声音都是噪声

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如图所示为甲、乙、丙三个物体运动的图象或图象．在这段时间内，关于物体运动快慢的判断，下列说法中正确的是

A. 甲最快　　 B. 乙最快

C. 丙最快　　 D. 乙、丙速度相等，大于甲的速度

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关于声音，下列说法中不正确的是

A. 有声音就一定有物体在振动　　 B. 声音的传播必需要有介质

C. 水中的声速大于空气中的声速　　 D. 真空中可以有回声

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下列有关声现象的说法正确的是

A. “女高音”中的“高”指的是声音的响度

B. 医院里的“超”是次声波的应用

C. “闻其声，知其人”是根据音色来辨别人的

D. 分贝是指没有任何声音

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功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则（ ）

A. 两车牵引力之比为5︰6

B. 两车发动机做功之比为1︰1

C. 两车速度之比为1︰1

D. 两车所受阻力之比为6︰5

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你面向高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为

A. 340米　　 B. 170米　　 C. 17米　　 D. 34米

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关于噪声，下列说法正确的是

A. 强烈的摇滚音乐总不会成为噪声　　 B. 在马路两旁植树造林，能有效的减弱噪声

C. 现代的高科技能杜绝噪声的污染　　 D. 消除噪声的最好方法是关闭所有声源

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在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以 12.5 s 的优 异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是

A. 小明在前 50m 一定用了 6.25s　　 B. 小明每秒钟通过的路程都是 8m

C. 小明的平均速度是 8m/s　　 D. 小明的平均速度是 8km/h

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关于声的现象，下列说法错误的是

A. 声音在不同介质中的传播速度不同

B. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音

C. 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音

D. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音

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下列实验活动，能探究声音的产生与传播条件的是

A. 观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音

B. 扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动

C. 雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声

D. 把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音

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日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中不正确的是

A. 公园里，人们小声说话时，声音的音调一定低

B. 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同

C. 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声

D. 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大

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关于声现象的下列说法中，正确的是

A. 引吭高歌是响度大　　 B. 在水中的声速大于在空气中的声速

C. 在空气中，回音的声速比原来声音的声速要小　　 D. 空气中温度越高，声速越小

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人耳由_____、_____、_____三部分组成。

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东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在________中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的________不同来加以辨别．大多数人能够感受到的声音的频率范围是________到________．

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声音能够传递________和________．

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利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新，请你利用常见的空易拉罐作为主要实验器材，并添加一些其他器材，设计两个物理小实验（力、热、声、光电学均可），并参照示例完成下表．

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如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息．

试归纳出上述信息的共性特征，并简述其合理性．

现在有关地震的资料上都写到：地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而很少见到猫有什么反应，这是为什么？

某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在内振动了次，它的频率是多少赫兹，人类能不能听到这种昆虫飞行的声音．

蚊子不但能吸人血、传播疾病，同时它的嗡嗡声在人的听觉范围之内，晚上睡觉时感到十分讨厌，人们常常采用蚊香进行驱蚊．

蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产不同规格的各种蚊香．有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度．说明你的方法．

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李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度，她想，是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢？她找来橡皮筋，如图所示，用牙齿和手把橡皮筋拉开，拨动时，改变松紧程度，听起来音调确实不同．

（1）她得出的结论应该是：橡皮筋拉得越紧，其音调越________．

（2）她经历的探究过程是：提出问题，________设计并进行实验，分析论证．

（3）声音的响度跟什么有关____？利用以上器材，如何验证_____？

（4）她听到的声音主要经过哪些传导途径_____？

（5）冬于，寒风吹到野外的电线上，发出呼呼的哨声，而在夏天却很难听到，这是为什么？请根据声学知识予以解释______．

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给你一把钢尺，设计两个声学实验：

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我们在教室和在操场上用同样大的声音说话，你感觉在哪听到的声音更洪亮？为什么？

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让我们一起做“特技摄影”

现在，请大家与我一起来做一个“特技摄影”的模拟实验．首先在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木、和白云，再在一张宽卡片的下方画出两条横线代表公路，在公路上画一辆汽车，并在宽卡片的上部两侧各开一条窄缝，使窄纸片恰好能插入，如图所示．然后向左迅速拉动窄纸片，这时你看到了什么现象？由以上模拟实验可知，拍摄汽车在公路上奔驰时，先拍出汽车在公路上静止的镜头，再拍出作为迅速移动的背景：树木、田野、山林等．然后再将两组画面放入特技机里叠合，人以迅速移动的背景作参照物时，也会产生汽车在公路上“飞奔”的效果．请回答：

迅速拉动窄纸条时，你看到了什么现象？为什么会形成这种效果？

你能模仿这种摄影技巧，拍摄“武艺高强”的人“飞檐走壁”的镜头吗？

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