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本卷共 12 题,其中:
选择题 4 题,句子默写 1 题,名著阅读 1 题,综合性学习 1 题,现代文阅读 2 题,文言文阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,命题作文 1 题
简单题 6 题,中等难度 4 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
选择题 共 4 题
  1. (题文)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(  )

    每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的________,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开________,投入大自然的________。

    A. 光芒 一碧万顷 心曲 怀抱   B. 辉煌 一泻千里 心扉 怀抱

    C. 光芒 一往无前 心扉 情怀   D. 辉煌 一望无际 心曲 情怀

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是            (    )

    A. 窠(kē)巢   憔悴(qiáo cuì) 菡萏( hān dàn) 确凿(záo)

    B. 高邈(miǎo)  攲斜(jī)     桑葚( shèng)   怅然(chàng)

    C. 莅(nì)临   蝉蜕(tuì)     殉(xùn)职    热忱(chéng)

    D. 池畦(qí)   禁锢(gù)    抽噎(yē)     蜷(quán)伏

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列词语中没有错别字的一项是          (   )

    A. 澄澈      棉延   附声附合      杞人忧天

    B. 庇护      滑稽   怪诞不经      神采奕奕

    C. 羞怯      缥缈   大相近庭      畏罪潜逃

    D. 温驯      头衔   哄堂大笑      精义求精

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下面句子中的加点词语使用正确的一项是    (   )

    A. 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。

    B. 在这块不毛之地上,什么也不能生长。

    C. 看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。

    D. 毕业了,九(3)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。

    难度: 简单查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 古诗文默写。

    (1)_________________ ,铁马冰河入梦来。  (陆游《十一月日风雨大作》(其二))

    (2)子夏曰:“____________________,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

    (3) 晴空一鹤排云上,___________________________。

    (4)夕阳西下,________________________________。

    (5)自古以来,思乡之情总是牵扯着无数在外漂泊的游子的心,乡思就像是盘旋在人们内心深处的歌,传唱不息。诗人王湾在《次北固山下》中深情地低吟__________ ?

    _______________________”,以此来表达自己心中的思乡的惆怅;而李益则在《夜上受降城闻笛》中,用“_________________,__________________”表达了千千万万在外征人的沉重的思乡之情。

    难度: 简单查看答案及解析

名著阅读 共 1 题
  1. 名著阅读。(下面两题任选一题作答)

    (一)(1)唐僧西天取经,历经十四个寒暑,横跨十万八千里之遥,途经不少奇异的国度,其中你印象深刻的两个国家是______________、_______________________。

    (2)阅读下面一段文字,回答问题。

    却说那师父驾着白鼋,那消一日,行过了八百里通天河界,干手干脚的登岸。三藏上岸,合手称谢道:“老鼋累你,无物可赠,待我取经回谢你罢。”老鼋道:“不劳师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生,能知过去未来之事。我在此间,修行了一千三百余年;虽然延寿身轻,会说人话,只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一声,看我几时得脱本壳,可得一个人身?”三藏响允道:“我问,我问。”那老鼋才淬入水中去了。

    上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来,取经归途中他们重逢,老鼋驮着唐僧快到通天河东岸时发生了什么事情?为什么?请你简要概述。

    ___________ .

    (二)阅读文段,回答问题。

    在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。  

    这句话出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?

    ________________________________________

    难度: 简单查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。学校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

    材料一 不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红。这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前,全网点击量超过2亿,而受众当中,__________________。

    材料二

    材料三 书信作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样。即使相距几十年、几百年,甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。

    (1)借助材料二,在材料一的横线处填写一句话,总结节目受众情况。

    _____________________________

    (2)根据材料三,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。

    书信里灌注着作者的真情,________________________,________________________。

    (3)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。

    ______________________________________

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 读下文,完成下面小题

    拔掉心底的篱笆

    我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。

    有一次学校举办运动会,我很想报名参加田径比赛,但你知道,我是不会报的。

    那天体育老师找到我:“你怎么没报项目?”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:“你错了,人都会感冒,不时感冒一次,恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,而且反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐力方面更出色,来试试吧!”

    你完全能想象我当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势。那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。

    我最终报名参加了长跑比赛,拿了第三名。

    高二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,师长们多年来也在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啊!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,不适合学数学。于是我报了文科班,但依旧对数学这科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。

    有一次他问我:“你语文成绩那么好,为什么不把数学也兼顾一下呢?”我说:“老师,我从小就偏科,我不撞长学数学。”

    他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:“你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识没太大的联系,从前学得不好,现在可能学得好。你刚刚的表达也不准确,什么叫不擅长学数学?数学领域分为代数、几何等好多部分,涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。”

    我听到这话别提有多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的期末考试,数学满分150分,我拿了142分。

    参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新的研究结果显示,中老年人的计算速度及注意力确实下降了,但脑细胞丝毫没有减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说法。我赶紧把喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一个方面,可能这世上从来就不存在什么难以越的篱笆,有时候,脚下的阻共实是一排娇弱的花。

    (摘自《青年文摘》,有删改)

    1.联系全文,说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。

    2.请梳理全文,完成下面表格。

    时间

    心底的篱笆

    拔掉篱笆后

    小时候

    以为学习好则体育差

    A

    高二

    相信语文好则数学弱

    B

    参加工作后

    C

    英语学有小成

    3.语言品味。

    感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。(从语言风格的角度赏析句子)

    4.“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的阻碍其实是一排娇弱的花”,如何理解这句话的含意?

    5.成长过程中,我们不可避免会遇到各种心底的篱笆,说说留在你心底的篱笆是什么。结合本文给你的启示,说说该如何拔掉它们。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 童年的油灯

    董国宾

    不知怎的,这几日思想老往岁月深处走,撞撞的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中,一盏如豆的灯火锁住了我的心,这是童年的油灯。

    山村的夜静止了一般,除了几声犬吠,没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对,错落简易的屋舍里,跳动最欢的,还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗,让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。

    我家住在村子的东头,每当天色暗下来,母亲划一根火柴,再挑拨一下灯芯,小油灯发出昏黄的光,窄小的屋子便依稀可见了。油灯制作特简单,一个用过的墨水瓶,加上一根长度适中的灯芯,里面倒满煤油,一个简易的小油灯就做成了。油灯下,母亲一边忙活计,又总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说:“快去写作业,等完成了作业,娘给你做一个好玩的纸飞机。”母亲还会说:“上次作业得了98分,要再加把劲,得个满分,娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包,把小油灯移到小方桌上,趴在那里就去写作业。姐姐大我几岁,要懂事一些,她也凑过来与我一块写作业,还会瞅一眼母亲,煞有介事地说:“今天弟弟字写得特工整,比我写得好看多了。”我和姐姐低头做功课,都不敢大声喘气,怕一不留神把小油灯给吹灭了,屋子就黑作一团。可很多次,小油灯如豆的小火苗,还是被我不小心吹灭了。我和姐姐抢着去找火柴,像蒙上眼睛在抓瞎。那次一头瓷牛碰到了地上,摔掉了一条腿,母亲也没有生气。现在想来,还真挺开心。

    小油灯跳动的火苗下,写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机,纸飞机像长了翅膀的鸟,满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头,又从南墙根跑到北墙根,一颗小童心像是在飞翔,快乐极了。等满屋子跑累了,我就闹着和姐姐玩翻绳,姐姐答应得特爽快。姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈,用左手的拇指、小指和右手的小手指挂住绳子,再将左手中的绳子旋转挂在右手小指上。然后用食指挑起小指内侧的绳,用中指相互勾中指和无名指上的绳子,小指勾拇指内侧的绳。最后将食指放在这个绳套中,松开拇指,食指向外挑,绳圈竟变成蝴蝶状,真像一个展翅欲飞的小蝴蝶。姐姐左手和右手一摆弄,很娴熟地将一个细绳圈变换出蝴蝶的样子来,我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓,又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星,我越看越觉得,油灯下的童年美如云朵,快乐如鱼。那时童年时光虽简朴,但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。

    母亲在昏黄的灯光下纳鞋底,缝衣服,为了疼爱我,母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管繁琐,但母亲仍是不厌其烦,像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡,待发芽三四厘米长,母亲就把油灯移到跟前,借助微弱的灯光,把麦芽切碎,然后将糯米洗净倒进锅里焖熟,与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液,再将汁液滤出,用大火煎熬成糊状,冷却后即成琥珀状糖块,麦芽糖便做好了。乍一说好像简单,真正操作起来要繁琐得多,母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作的每个步骤,我都形影不离,耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖,我忍不住直流口水。母亲就切出一块,将其加热,再用木棒搅出,如拉面般将融化的糖块拉至银白色,鲜亮亮的。我迫不及待地接过来,一点点含进嘴里,心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖,越嚼越甘甜,好解馋。我感到,油灯下的童年甜蜜而快乐,充满了色彩和味道。

    时代往前迈了一大步,电灯、空调、电脑闯进了我们的新生活。崭新的日子里,我常转身回到岁月中,去打捞那些难忘的生活片段和记忆。走过去的简朴时光里,童年的小油灯,曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。

    1.“童年年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆?请用简洁的语言加以概括。

    2.下面句中加点字用得形象而新颖,请联系上下文加以品析。

    记忆的深巷中,一盏如豆的灯火锁住了我的心,这是童年的油灯。

    3.本文的细节描写赋予了简朴的童年岁月以温暖的台词,试从文中找出一处并作分析。

    4.习近平主席说:“幸福是奋斗出来”,请结合文章内容和生活实际,说说你对“幸福”的理解。

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. [甲]诫子书

    诸葛亮

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    [乙]言家事

    诸葛亮

    初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。”及卒,如其所言。

    1.解释下列加点词

    (1)险躁则不能治性       (2)非宁静无以致远

    2.翻译句子

    静以修身,俭以养德

    3.甲文中,“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,请根据自己理解,简要赏析“驰”和“去”的两个字表达效果。

    4.卓越的军事、政治才能,让诸葛亮定格为智慧的化身。从[甲][乙]两文看,诸葛亮的“智慧”还体现在哪些方面?

    难度: 中等查看答案及解析

诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面一首诗,完成后面小题。

    夜雨寄北

    李商隐

    君问归期未有期,

    巴山夜雨涨秋池。

    何当共剪西窗烛,

    却话巴山夜雨时。

    1.简析“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。

    2.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句表达了诗人怎样的情感?

    难度: 中等查看答案及解析

命题作文 共 1 题
  1. 任选一题作文

    (1)题目:我心里的阳光

    (2)水滴石穿,是坚持的力量;化蛹成蝶,是梦想的力量;冰释前嫌,是真诚的力量;伸张正义,是勇气的力量。有的人锋芒毕露,不过是虚张声势;有的人温文尔雅,却尽显生命的张力。真正的力量不是来自于外在,而是来自内心——来自一颗真诚善良的心,来自一颗丰富美好的心,来自一颗远离浮躁、独享宁静的心。

    请以“          的力量”为题,写一篇作文。

    要求:①先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限,不少于600字

    ②文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    ③书写要正确、规范、美观。

    难度: 中等查看答案及解析