江西省2019届高三上学期开学检测物理试卷（零班、培优、补习班）

如图，轻杆固定在墙上，有一轻绳固定在A点绕过定滑轮后连接一质量为10Kg的物块M，绳与轻杆水平方向的夹角为30o整个系统处于静止状态，此时绳对滑轮的作用力为多少（　　 ）

A. 50N

B.

C. 100N

D.

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，物体甲、乙质量均为m，弹簧和悬线的质量可忽略。当悬线被烧断的瞬间，甲、乙的加速度分别为

A. ,方向向上，,方向向下

B. ,方向向上，,方向向上

C. ,方向向上，

D. ,，方向向下

难度: 中等查看答案及解析

一倾角为α的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑．现给物体施加如图所示的力F，F与竖直方向夹角为β，斜劈仍静止，则此时地面对斜劈的摩擦力(　　)

A. 大小为零

B. 方向水平向右

C. 方向水平向左

D. 无法判断大小和方向

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，a、b两细绳一端系着质量为m的小球，另一端系在竖直放置的圆环上，小球位于圆环的中心，开始时绳a水平，绳b倾斜，现将圆环在竖直平面内顺时针缓慢地向右滚动至绳a竖直，在此过程中　　

A. a上的张力逐渐增大，b上的张力逐渐增大

B. a上的张力逐渐减小，b上的张力逐渐减小

C. a上的张力先增大后减小，b上的张力逐渐减小

D. a上的张力先减小后增大，b上的张力逐渐增大

难度: 困难查看答案及解析

如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上、质量均为m的物体A、B接触（A与B和弹簧均未连接），弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止。已知物体A与水平面间的动摩擦因数为μ，物体B与水平面间的摩擦不计。撤去F后，物体A、B开始向左运动，A运动的最大距离为4x0，重力加速度为g。则（　 ）

A. 撤去F后，物体A和B先做匀加速运动，再做匀减速运动

B. 撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为

C. 当物体A、B一起开始向左运动距离后分离

D. 当物体A、B一起开始向左运动距离x0后分离

难度: 中等查看答案及解析

“蹦床”是奥运体操的一种竞技项目，比赛时，可在弹性网上安装压力传感器，利用压力传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力，并由计算机作出压力(F)-时间(t)图象，如图为某一运动员比赛时计算机作出的F-t图象，不计空气阻力，则关于该运动员，下列说法正确的是 (　 　)

A. 裁判打分时可以把该运动员的运动看成质点的运动

B. 1 s末该运动员的运动速度最大

C. 1 s末到2 s末，该运动员在做加速运动,处于超重状态

D. 3 s末该运动员运动到最高点

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板ao、bo、co，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是 30°、45°、60°.若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力)，则(　　 )

A. a处小孩最先到O点

B. b处小孩最后到O点

C. c处小孩最先到O点

D. a、c处小孩同时到O点

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为 O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧。现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角 PNM为60°。橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为 g，则 下列正确的是（　　　 ）

A. 在P点橡皮筋弹力大小为

B. 在P点时拉力F大小为

C. 小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小

D. 小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直

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质量为60kg的人，站在升降机内的台秤上（g=10m/s2），测得体重（即支持力）为480 N，则关于升降机的说法正确的是 （　　 ）

A. 人处于超重状态　　 B. 人处于失重状态

C. 人的加速度大小为2m/s2　　 D. 人的加速度是40m/s2

难度: 简单查看答案及解析

如图所示,质量分别为、的两小球、,且,、穿过一绕过一定滑轮的轻绳,绳子末端与地面的距离相同,两小球在同一高度。小球、与轻绳的滑动摩擦力都为重力的倍,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现由静止同时释放、两个小球,不计定滑轮的质量,忽略绳子与定滑轮之间的摩擦力,不计空气阻力,则下列说法正确的是(　　  )

A. 对绳的作用力与对绳的作用力的大小相同

B. 若则刚释放时必有

C. 若则刚释放时A、B不可能同时相对绳子静止

D. 、、绳、滑轮组成的系统机械能守恒

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在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中：

(1)必须记录的是_______

A.橡皮条固定端的位置

B.描下O点位置和两条细绳套的方向

C.橡皮条伸长后的总长度

D.两个弹簧秤的读数

(2)做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，图中的_____是F1和F2的合力的理论值；______是F1和F2的合力的实际测量值。

(3)如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以_______；

A.增大b的示数，减小角度

B.减小b的示数，增大角度

C.减小b的示数，先增大角度，后减小角度

D.增大b的示数，先减小角度，后增大角度

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如图甲所示，某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系。

(1)该同学将实验器材如图甲所示连接后，沙桶的质量_____远小于小车及传感器总质量（填“需要”、　 “不需要”）。

(2)先接通电源，再释放小车，获得一条纸带如图乙，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，O为开始时打的第一个点，则OD间的距离为___ cm.

(3)图丙是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至起点O的距离），由此图可计算出图线的斜率为k，则可算出加速度为 ____。

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一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行，由于调度失误，在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近．客车司机发觉后立即合上制动器，但客车要滑行2000m才能停止．求：

（1）客车滑行的加速度大小为多少？

（2）计算后判断两车是否会相撞．

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如图所示，传送带与地面夹角θ＝37°，从A→B长度为29m，传送带以10m/s的速率逆时针转动．在传送带上端A无初速度地放一个质量为1kg的小煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.求：

(1)物体从A运动到B所需时间是多少？(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

(2)煤块留在皮带上的痕迹长度为多少？

(3)整个过程产生的热量为多少？

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如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示，g取10m/s2.，根据图像可求出：

(1)物体的初速度是多少？

(2)物体与斜面间的动摩擦因数μ是多少？

(3)针对不同的斜面倾角θ，物体在斜面上能达到的位移x的最小值是多少？

难度: 中等查看答案及解析

质量为m=0.5 kg、长L=1 m的平板车B静止在光滑水平面上，某时刻质量M=l kg的物体A（视为质点）以v0=4 m/s向右的初速度滑上平板车B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力。已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g取10 m/s2。试求：

（1）如果要使A不至于从B上滑落，拉力F大小应满足的条件；

（2）若F=5 N，物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离。

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