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本卷共 29 题,其中:
选择题 25 题,综合题 3 题,探究题 1 题
简单题 18 题,中等难度 11 题。总体难度: 简单
选择题 共 25 题
  1. 下列各物体中,属于生物的是(   )

    A.机器人    B.电脑     C.飞鸟     D.空气

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有(   )

    ①阳光  ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟

    A.①②⑤⑥     B.③④⑦⑧     C.①③④⑥     D.②⑤⑦⑧

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有(   )的特征。

    A.需要营养

    B.进行呼吸

    C.对外界刺激作出反应

    D.生长和繁殖

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在设计对照试验时,下列描述正确的是(   )

    A.所有变量都相同

    B.除试验变量外,其他因素均相同

    C.所有变量都不相同

    D.除试验变量外,其他因素均不相同

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存。这说明( )

    A.生物能适应环境

    B.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

    C.生物能对环境产生一定的影响

    D.生物只能适应环境,对环境没有影响

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 梨、苹果等果树不宜在热带地区种植,对此起主要作用的生态因素是(  )

    A.阳光      B.土壤    C.温度     D.水分

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 人们为了防止鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果导致食草昆虫大量繁殖,草几乎全被吃光,这是因为破坏了(   )

    A.生态系统   B.食物链   C.食物网    D.生存环境

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是(  )

    A.制定出恰当的科学探究计划

    B.提出有研究价值的问题

    C.应作出符合科学事实的假设

    D. 购买所需要的材料用具

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列对生物圈的叙述正确的是(   )

    A.阳光、土壤、空气是生物生存必须的条件

    B.光线不易穿透深层海洋,使得生物在海洋深处绝迹

    C.地球上适合生物生存的一薄层即生物圈

    D.生物圈为海平面上下各1000米

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列调查过程中的做法错误的是(    )

    A.选择一条生物种类较多的路线

    B.见到喜爱的植物要采集起来

    C.注意安全,与组内的同学一起行

    D.记录时要实事求是

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列不属于生态系统的是 (    )

    A.一片农田     B.一块草地

    C.生物圈      D.一条河中所有的鱼

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 当年红军在过草地时,常常会有人员或马陷入沼泽中。你认为该草地属于下列哪种生态系统(   )

    A.湿地生态系统      B.森林生态系统

    C.草原生态系统      D.农田生态系统

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列有可能代表鹿群数量变化的曲线是(  )

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是(  )

    生物体

    农药浓度(百万分之一)

    0.05

    7

    0.51

    63

    A.丁→乙→丙→甲

    B.乙→丙→丁→甲

    C.甲→乙→丙→丁

    D.甲→丙→乙→丁

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列属于森林生态系统食物链的是(   )

    A.狐→鼠→树

    B.树→昆虫→啄木鸟

    B.C.阳光→树→昆虫→啄木鸟

    D.树→昆虫→啄木鸟→细菌、真菌

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 下列属于分解者的是(  )

    A.水族箱中的金鱼藻

    B.金鱼的食物水蚤

    C.墙角的苔藓

    D.朽木上的蘑菇

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是(   )

    A.③和⑤        B.④和⑥

    C.①和④        D.②和⑥

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 用显微镜观察时,看到一个小黑点,移动载玻片和物镜,小黑点均不动,由此可以判断小黑点可能在( )

    A.物镜上   B.目镜上

    C.盖玻片   D.反光镜上

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是 (   )

    A.P        B.q

    C.b        D.d

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 不符合画生物图要求的是(   )

    A.画图时务必使图形真实

    B.在图左侧写图形名称

    C.图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示

    D.图中各结构的名称尽量标注在图的右侧

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 显微镜对光时,应首先(   )

    A.转动低倍物镜,使其对准通光孔

    B.转动高倍物镜,使其对准通光孔

    C.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

    D.转动转换器,使高倍物镜对准通光孔

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 在植物细胞结构中,能保护细胞内部结构、维持细胞正常形态的是(   )

    A.细胞膜   B.细胞核    C.细胞壁    D.细胞质

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 通过克隆羊多莉的实验,我们知道遗传信息是位于(   )

    A.细胞壁   B.细胞膜    C.细胞核   D.线粒体

    难度: 简单查看答案及解析

  24. .某实验室的光线比较暗,在使用显微镜时应选择(   )

    A.小光圈、平面镜   B.大光圈、平面镜

    C.小光圈、凹面镜   D.大光圈、凹面镜

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 植物细胞和动物细胞都有的结构是(   )

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体

    A.①②③④   B.②③④⑥   C.④⑤⑥⑦   D.①③⑤⑦

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 如下图是显微镜的结构示意图,请据图回答问题。

    (1)如图E结构的名称是     ,对物体起放大作用的结构是     。(填字母)

    (2)低倍镜下观察到的物象清晰,换上高倍镜后物象变模糊,此时应该调节     (填字母)使物象变得清晰。

    (3)这台显微镜备有5×和10×两种目镜,10×和40×两种物镜,使用这台显微镜观察玻片标本时,最小的放大倍数是     倍。

    (4)使用显微镜观察物象时,发现物象在视野的右下方,说明此时玻片标本偏视野中的          

    (5)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为什么眼睛一定要从侧面观察物镜?          

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图为两种类型的生物细胞模式图,据图回答:

    (1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是乙具有[ ]     、[ ]     和[ ]       

    (2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ]          

    (3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由     决定的。

    (4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[ ]          

    (5)动植物细胞都有的能量装换器是          

    (6)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ]           内的细胞液中含有大量糖分。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤,请据图回答

    (1)图E的操作方法可避免        

    (2)图G所滴液体为           ,它可把细胞核内的           染成深色,便于观察;

    (3)若此序列图标表示在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要向载玻片上滴加的液体是       ,其目的是              

    (4)临时装片制好后,应先置于         (高、低)倍镜下观察。

    (5)此实验的步骤是               (填字母番号)。

    难度: 中等查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 探究:土壤湿度对鼠妇生活的影响。

    (1)提出问题:                             

    (2)作出假设:                             

    (3)方案:在铁盘一侧放上湿土,另一侧放上干土,盖上一层玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是               。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?              ,为什么?                              

    (4)分析结果,得出结论:统计并计算全班的平均值,从中得出的实验结论是             

    为什么要计算平均值?                                

    (5)实验后,你怎样处理这些鼠妇                                

    (6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都的实验,叫做对照实验。

    (7)如果探究“光对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是           ,在设计实验时,要给鼠妇提供                     两种环境,以便对照。在通过实验进行探究的过程中,控制   和设置           都是非常重要的。

    难度: 中等查看答案及解析