山东省临沂市2018-2019学年七年级上学期第一次月考生物试卷

下列词句中描写生物遗传的是（　）

A. 螳螂捕蝉，黄雀在后　　 B. 星星之火，可以燎原

C. 种瓜得瓜，种豆得豆　　 D. 不入虎穴，焉得虎子

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在自然界中，孔雀开展属于什么生命活动？（　）

A. 美化环境　　 B. 生物　　 C. 获取营养物质　　 D. 繁殖

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一个池塘被农药DDT污染，在池塘中有一条食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内DDT含量最多的生物是（ ）

A. 浮游植物　　 B. 水蚤　　 C. 鱼　　 D. 鱼鹰

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地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明（　 ）

A. 生物能够适应自己所生活的环境 B. 生物能够影响其生活环境

C. 生物依赖环境，又能影响环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境

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在调查校生物中，以下同学的做法，正确的是（　 ）

A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

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下列①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽，其中属于生物的是（　　）

A. ①⑤⑦⑧　　 B. ①③④⑧　　 C. ②③④⑥　　 D. ②⑤⑥⑦

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麦田里的杂草和麦子争夺阳光、养料、水分，体现了生物与生物之间的（ ）

A. 捕食关系　　 B. 合作关系

C. 竞争关系　　 D. 互助关系

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荒漠地区动植物种类稀少，主要是因为那儿缺少 ( )

A. 水　　 B. 温度　　 C. 阳光　　 D. 空气

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下列生物不是由细胞构成的是（ ）

A. 人　　 B. 杨树　　 C. 蘑菇　　 D. 艾滋病病毒

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下列叙述中，错误的是 ( )

A. 生物的生存是依赖于一定的环境的

B. 生物在生存发展中不断适应环境

C. 生物也影响和改变着环境

D. 生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的

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在农田生态系统中，生产者是指（ ）

A. 农民　　 B. 农作物　　 C. 耕地　　 D. 耕牛

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在下列生态系统中，自动调节能力最大的是

A. 温带草原　　 B. 热带雨林　　 C. 北方针叶林　　 D. 南方阔叶林

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下列现象中，不是生物对环境的适应的是( )

A. 北极熊白色的体毛　　 B. 孔雀开屏

C. 鱼的体型为梭形　　 D. 牦牛的绒很保暖

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下列不属于一个生态系统的是

A. 一片森林　　 B. 一片海洋

C. 森林里所有的动物　　 D. 一块草地

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对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是

A. 一定的生存空间　　 B. 适宜的温度　　 C. 营养物质　　 D. 时间

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（2015•安定区校级模拟）在生态系统中，如果没有分解者，那么（ ）

A. 动物和植物将会越来越繁盛

B. 动物和植物的遗体残骸就会堆积成山

C. 生态系统将会越来越大

D. 生态系统依旧能够维持

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下列现象不属于生命现象的是

A. 炎热的夏季人体出汗　　 B. 铁器在潮湿环境中生锈

C. 秋季植物落叶　　 D. 用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢

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有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（ ）

A. 环境影响生物　　 B. 生物适应环境

C. 生物影响环境　　 D. 生物躲避敌害

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在海面150米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是（ ）

A. 光　　 B. 温度　　 C. 水　　 D. 空气

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一个完整的生态系统包括（　　）

A. 生产者和消费者

B. 生物部分和非生物部分

C. 食物链和食物网

D. 全部生产者、消费者和分解者

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地球上最大的生态系统是（ ）

A. 水圈　　 B. 生物圈

C. 草原生态系统　　 D. 森林生态系统

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下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ）

A. 必须借助仪器用眼观察　　 B. 可利用照相机帮助我们观察

C. 可以直接用肉眼观察　　 D. 可利用录音机等工具观察

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下列探究活动的哪一步属于提出问题（ ）

A. 某同学发现池水中有一运动的白点

B. 心想这是生物吗

C. 于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察

D. 原来是草履虫

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蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改变，故推测其较不适合生活于何种生活环境（　　）

A. 热带雨林　　 B. 亚热带森林　　 C. 温带草原　　 D. 寒带冻原

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观察是科学研究的基本方法，以下说法不正确的是（　　　　 ）

A. 科学观察要有明确的目的

B. 观察要全面细致和实事求是

C. 科学观察不可以直接用肉眼，必须借助观察工具

D. 科学观察有时需要较长的时间，要有计划、有耐心

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一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为

A. 植物的生长需要营养　　 B. 植物要生长

C. 植物会释放过多的氧气　　 D. 植物要呼吸需要氧气

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选择下列都能对刺激产生反应的一组 （　　 ）

A. 鸡、蘑菇、细菌　　 B. 人、猴、电脑病毒

C. 含羞草、蚯蚓、电视遥控板　　 D. 钟乳石、珊瑚礁

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根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里

A. 干旱地区　　 B. 湿润地区　　 C. 寒冷地区　　 D. 温暖地区

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在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应次池塘中的食物链的是（ ）

A. 乌鱼←鲫鱼←螺蛳　　 B. 水草→鲫鱼→乌鱼

C. 乌鱼←水草←草鱼　　 D. 水草→草鱼→鲫鱼

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在一个草原生态系统中，最多的生物是（　　 )

A. 狼　　 B. 植物　　 C. 羊　　 D. 老鼠

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探究实验题：

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些 地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

实验内容：光对鼠妇生活的影响

提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？　　

作出假设：______________________________________________。

设计方案：

（1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上 纸板。控制这个实验的变量是_________，因此在盒里就形成了________和__________两种环境。

（3).方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，必须统计多次的原因是__________________________。

（4).实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真_____________。

（5）.实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

（6).得出结论：__________________________________________。

（7).实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________________________。

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资料分析

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

（1）文中所描述的生物有：_______________________________。（至少答5种）

（2）请说明你判断上述生物的依据：__________________________　

（3）生物学上把百草园中影响蟋蟀生存的因素称为_______________。

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图是某草原食物网，请据图回答：

（1）该食物网中共有_______条食物链。其中能量流失最多的一条是________。

（2）该生态系统中，草属于_________，兔、狐等属于____________，要构成完整的生态系统还缺少的成分有_____________________。

（3）该食物网中，数量最多的生物是 ___________，数量最少的是____________，图中鹰和蛇的关系是__________________ 。

（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？ _____。

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