2019年吉林省名校调研卷系列（省命题A）中考二模化学试卷

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是(　　)

A. 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素

B. 均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液

C. 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

D. 利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

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氧化钙常用作食品干燥剂，其俗称是

A.生石灰 B.熟石灰 C.消石灰 D.石灰石

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下列发生化学变化的是

A.洗涤剂去油污

B.用石墨制金刚石

C.浓硫酸干燥气体

D.胆矾的研碎

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下列有关氧气的描述正确的是(　　 )

A.氧气参与燃烧是高能燃料 B.氧气能使带火星木条复燃

C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D.低温下氧气可以变成无色液体

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下列物质的分类正确的是

A.不锈钢和生理盐水属于纯净物

B.火碱、纯碱都属于碱

C.塑料、合成纤维和合成橡胶属于合成材料

D.鸡蛋、水果所含的主要营养素是蛋白质

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下来列客观事实对应的微观解释不正确的是

A.A B.B C.C D.D

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在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法不正确的是

A.丙一定是化合物

B.在该反应中丁可能是催化剂

C.该反应是化合反应

D.X的值为14

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“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是　　

比较硬度，硬度小的是“愚人金”

灼烧，表面变色的是“愚人金”

浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”

浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”

A. B. C. D.

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甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是(　　 )

A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2

C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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下列各组物质鉴别方案的描述,正确的是

A.H2、CO、CH4三种气体，直接点燃气体就能够鉴别

B.Fe2O3、CuO、Zn、Cu四种固体,加一种试剂无法鉴别

C.CuCl2、KOH、HCI、Na2SO4四种溶液，不加任何试剂就可以鉴别

D.NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四种溶液,加入酚酞溶液就可以鉴别

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铁是目前使用最广泛的金属，请回答：

（1）铁可以用来制作炊具，这是利用了铁的_____性。

（2）相比于黄铁矿（主要成分FeS2），工业上选赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的优点是_____。

（3）金属腐蚀造成的损失巨大，钢铁防腐尤为重要，下列钢铁制品的防护措施不合理的是______（填序号）。

A．在车船的表面喷涂油漆　　　　　 B．将使用后的菜刀用布擦干

C．在铁制品表面镀上一层锌　　　　 D．用洗涤剂把铁制品表面的油污洗净

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用下列常见物质来完成以下各题（填序号）:

①干冰　　 ②葡萄糖　 ③石墨　　 ④硝酸铵固体

（1）用于人工降雨的是___________；

（2）可做干电池电极的是____________；

（3）溶于水后溶液温度降低的是__________；

（4）人体主要的供能物质的是____________。

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化学与生活息息相关，回答下列问题:

（1）家用净水器中为了除去可溶性有色杂质,常放入________；

（2）吹灭蜡烛的灭火原理是:__________；

（3）农业生产中,改良酸性土壤时,可施加的物质是__________。

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含有相同离子的盐具有相似的性质。

（1）CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____ （填离子符号）。

（2）向CuSO4溶液中加入光亮的过量镁条,充分反应后，可观察到的现象是________。

（3）下列物质在溶液中与FeSO4和CuSO4均能反应的有___________（填字母）。

A NaOH

B Fe

C Ba（NO3）2

D MgCl2

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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

（1）P点表示的含义是____________.

（2）30°C时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶。质的质量分数为__________。

（3）若将上述烧杯内物质升温到50°C（不考虑水蒸发）,溶液中变化的是_______（填字母）。

a 溶剂的质量　　　　　　　　 b 溶液的质量　　　　　 c 溶质的质量分数

（4）从图中还可获得的信息是_________（答出一条）。

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如图是李龙同学做某些盐的化学性质的四个实验，分析后请回答问题:

（1）A中反应后溶液中的阳离子一定有__________（填离子符号）;

（2）B中反应的现象是_________；

（3）写出C反应的化学方程式______；

（4）D中反应能发生的原因是__________。

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小强和小明两位同学对黄色的FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣,查阅资料获得如下信息:

①FeCl3能与Cu、Fe、Al等金属反应生成FeCl2 ,如: ;

②FeCl3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色

[提出问题]①FeCl3溶液与金属铝反应有哪些现象?

②FeCl3溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色

[实验探究]取适量FeCl3溶液于试管中,进行如下实验:

[思考与交流]

（1）实验前,铝箔表面需要进行打磨处理,其目的是________。

（2）FeCl3溶液的pH___________7（填“>”“<”或“=”）。

（3）溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为__________。

（4）D中无色溶液的溶质是__________（填化学式）。

（5）经分析，小强同学认为是____________使苯酚溶液变成紫色,但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验:在苯酚溶液中滴加稀盐酸.观察溶液是否变成紫色。小明的理由是_________。

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通过一年的学习，你能运用简单的装置和方法制取某些气体。下图是初中化学常见气体的发生、收集装置，请你回答有关问题:

⑴写出图中②的仪器名称：________；

⑵实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用的发生装置是__________(选填装置序号),该反应的化学方程式________________；

⑶加热高锰酸钾制取氧气，用E装置收集氧气的适宜时间是________(选填字母)。A.当导管口刚有气泡冒出时　　　　 B.当导管口有连续均匀气泡冒出时

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某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：

请计算：

（1）该同学制得氧气的质量为_____。

（2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数________。（相对原子质量：H-1　 O-16）

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