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本卷共 17 题,其中:
多选题 1 题,单选题 14 题,综合题 2 题
简单题 8 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
多选题 共 1 题
  1. 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中正确的是

    选项

    操作

    目的

    A

    把凹面反光镜转换成平面反光镜

    调节光线,增加视野亮度

    B

    将装片向右下方移动

    使位于视野左上方的物像移到视野中央

    C

    转动细准焦螺旋

    使物像更清晰

    D

    转动转换器

    把低倍物镜调换为高倍物镜

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 14 题
  1. 在美丽的乌拉盖草原,有一个出名的赏花景点——芍药谷,每到春天芍药花开的时候都会吸引很多游客或摄影爱好者,但是今年春季,一场大雪造成了很多芍药花都未能开放,整个芍药谷也没有了往日的壮观,只有星星点点的花摇曳在风雪中,这一现象说明(   )

    A. 生物能适应环境   B. 生物能影响环境

    C. 非生物因素能影响生物   D. 生物因素能影响生物

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列现象.不是生物适应环境的例子的是

    A. 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多

    B. 生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米

    C. 蝗虫的体色与环境相近

    D. 在沙地上栽种植物,能够防风固沙

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( )

    A. 记录看到的全部生物   B. 记录最珍贵的生物

    C. 记录自己最喜欢的生物   D. 记录数量最多的生物

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列关于生物特征的说法正确的是

    A. 植物生活中不用呼吸

    B. 动物能自己制造有机物

    C. 母鸡下蛋属于繁殖

    D. 植物不能对外界刺激作出反应

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 对于农田中的蝗虫来讲,它的生活环境是指( )

    A. 阳光、空气、土壤和温度等因素

    B. 农田中的其他蝗虫

    C. 农田中的其他各种生物

    D. 以上三项都是

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列探究活动的哪一步属于提出问题( )

    A. 某同学发现池水中有一运动的白点

    B. 心想这是生物吗

    C. 于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察

    D. 原来是草履虫

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列叙述中,反映了生物对环境影响的是(  )

    A. 菟丝子与大豆   B. 仙人掌的叶刺和肉质茎

    C. 植物的蒸腾作用可以增加大气湿度   D. 极地狐和大耳狐的耳朵大小不同

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 靠昆虫传播花粉的花,一般都具有鲜艳的颜色和芳香的气味,这是(     )

    A.环境影响生物           B.生物影响环境

    C.环境适应生物           D.生物适应环境

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 使用显微镜进行观察时,若使用的物镜是40× ,要使观察的物镜放大600倍,则应选用的目镜是

    A. 20×   B. 15×   C. 10×   D. 5×

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列各项中属于生物的是

    A. 珊瑚   B. 枯死的树干   C. 珍珠   D. 蘑菇

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 某同学在显微镜观的低倍镜下,看到如图所示的影像。如果他想再用高倍镜看到清晰的a像,下列三个步骤,操作顺序正确的是

    甲:转动转换器,使物镜由低倍镜转为高倍镜;

    乙:转动细准焦螺旋;

    丙:移动玻片使a物像位于视野中央

    A. 甲→乙→丙   B. 甲 →丙→乙

    C. 丙→甲→乙   D. 乙→甲→丙

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如图)。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?

    A. 水分   B. 温度   C. 空气   D. 阳光

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(    )

    A. “长嘴要吃,长根要肥”,说明生物都需要营养

    B. “千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境

    C. “海枯石烂”体现的是生物的生长发育现象

    D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 下列哪组显微镜的物镜和目镜的组合下,看到的细胞数目最多   (     )

    A. 10X,5X   B. 20X,5X   C. 20X,10X   D. 40X,10X

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 2 题
  1. 写出显微镜的相应结构:

    (1)转动时,镜筒的升降范围很大的结构是[  ]_________。

    (2)把玻片放上[  ]_________后,要用标本夹压住,并使标本要正对[  ]_________。

    (3)观察时,要先转动粗准焦螺旋,使镜筒_________,此时,双眼应注视______ ,直至物镜接近玻片为止。

    (4)使用显微镜观察微小物体,应先用_______倍镜找到目标,再用高倍镜观察

    (5)在观察物像时发现视野较暗,可调节___________________。或__________________的方法使视野变亮。

    (6) 若物像在视野的左上角,要把物像移到视野中央,应将物体(装片)向__________方向移动。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。实验内容:光对鼠妇生活的影响

    问题:光照对鼠妇的生活是否有影响呢  ?               

    (1)假设:。

    (2)设计方案:

    ①材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

    ②实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了阴暗和 光照两种环境。

    (3)方法步骤:

    ①将鼠妇放入纸盒中,两侧和中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟

    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。

    实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录

    (4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2分钟

    3分钟

    4分钟

    5分钟

    6分钟

    7分钟

    8分钟

    9分钟

    10分钟

    11分钟

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    1

    2

    黑暗

    17

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    18

    19

    19

    根据实验回答:

    ①请作出假设:__________________________________ 。

    ②在实验装置中,设置阴暗和光照两种环境是为了 ____________________。

    ③两侧的鼠妇数量相同是为了__________________________。

    ④本实验的变量是 _______________。

    ⑤根据实验数据,你能得出的结论是_____________________________________ 。

    ⑥实验结束后,应将鼠妇 _____________________________________________  。

    难度: 中等查看答案及解析