2020年山东省德州市中考模拟化学试卷

下列安全措施不正确的是

A. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

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下列生活中的做法，不利于节约用水的是（　　）

A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶

C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

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CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是

A.都无毒 B.都能灭火

C.都能供给呼吸 D.都能支持燃烧

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野炊时，小明发现篝火的火焰很小．于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（ ）

A. 使木柴与空气充分接触 B. 升高木柴的温度

C. 降低木柴的着火点 D. 方便添加木柴

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下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A.氧气用于切割金属 B.干冰用于人工降雨

C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.氮气用作保护气

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推理和归纳是研究和学习化学的重要方法下列说法正确的是（　　）

A.溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质，一定是溶液

B.单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质

C.氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

D.催化剂可以加快化学反应速率所以任何化学反应当中都需要催化剂

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下列成语中，其本意主要为化学变化的是

A. 磨杵成针 B. 积土成山 C. 木已成舟 D. 死灰复燃

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下图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是　　　　　　

A.Fe B.Cl2 C.CO2 D.H2O2

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手机、手提电脑中使用的锂电池是新型高能电池，其电池内的某个反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2。下列关于该反应的说法中正确的是

A.反应中MnO2是催化剂

B.反应前后Mn元素的化合价不变

C.生成物LiMnO2为氧化物

D.该反应为化合反应

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下列关于分子、原子、离子的叙述，正确的是

A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.只有带电的原子才叫离子

C.分子、原子、离子都可以直接构成物质 D.原子是变化中最小的粒子

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参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是　　 ①化学沉降（用明矾） ②消毒杀菌　　 ③自然沉降　 ④加热煮沸

A.③①②④ B.③②①④ C.③①④② D.①③④②

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下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

A.A B.B C.C D.D

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神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为

A.CO B.H2 C.O2 D.N2

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分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于X范围的是

A.红磷 B.干冰 C.氯酸钾 D.食盐水

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用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A.镁条和稀盐酸

B.大理石和稀盐酸

C.二氧化锰和过氧化氢溶液

D.生石灰和水

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在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图像能正确表示对应变化关系的是

A. B. C. D.

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学习化学后，要学会从化学的视角认识生活中的有关问题。

(1)下列生活中的用品，使用有机合成材料制成的是______(填字母序号)。

A．塑料桶　　　　 B．橡胶篮球　　　　

C．棉布围裙　　　　 D．陶瓷餐具

(2)为了维持生命和健康，人类必须摄取食物，从营养的角度看，其基本成分可分为糖类、油脂、_______、维生素、水和无机盐。

(3)钠、钙、铁、锌四种元素对人体健康有着重要的作用，其中活动性最强的金属元素是______，如果人体缺少铁元素可能会引起______。

(4)氯化钠、水和氧气是人类赖以生存必不可少的物质，其中由离子构成的物质是______。

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为解决环境污染问题，我区已全面禁止燃煤取暖，大力推行天然气取暖。

(1)煤、______、天然气被称为化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料，其主要成分完全燃烧的化学方程式是______。

(2)氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是______。请再举出2种清洁能源：______、______。

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示（不含结晶水），请回答：

（1）0℃时，甲、乙、丙的溶解度最大的是_______。

（2）t2℃时，将30g甲固体加入到50g水中，充分搅拌后的所得溶液是_______（填“饱和”“不饱和”）。

（3）若甲中含有少量乙，应用__________法提纯甲。

（4）等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t2℃降温至0℃后，溶液的质量分数由大到小的顺序是______________。

（5）若使甲溶液的状态从a点转化为b点，可采取的措施是__________

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水是生命之源，请回答有关水的下列问题：

(1)电解水实验如图所示。①中所得气体是______，①与②中所得气体的体积比约为______。该反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的示意图。

_________________

(2)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图：

①通过滤网可去除______(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。

②抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。活性炭的主要作用是______。

③离子交换树脂能去除原水中的钙离子，钙离子的符号是______。

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下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题。

(1)碳原子核电荷数是__________。

(2)12号元素的原子在化学反应中比较容易____________(填“得到”或“失去”)电子，该元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。

(3)在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐________________。

(4)将2.4gCH4与8.0g由8号元素组成的单质，在点燃条件下恰好完全反应，生成5.4gH2O、2.2gCO2和物质X。物质X的化学式为_________，该化学方程式中CH4与物质X的化学计量数之比为___________。

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据图回答下列问题：

（1）图1为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

①实验中反应的化学方程式为________。

②氧气可用排水法收集的原因是________。

（2）利用图2所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。

①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是________。

②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是________。

③烧杯中热水所起的作用是________。

（3）利用图3装置进行下列实验（烧杯中放着一支燃着的蜡烛），打开K。

①广口瓶中发生反应的化学方程式是________。

②观察到蜡烛_______，说明影响燃烧剧烈程度因素之一是______。

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某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I．探究铜锈的组成

（查阅资料）①铜锈受热易分解　　　 ②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

（进行实验）小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示装置实验（部分夹持装置已略去）。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。

（解释与结论）（1）C中反应的化学方程式是_____。

（2）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和_____。

II．探究铜生锈的条件

（提出猜想）根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

（进行实验）实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

（解释与结论）

（3）实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是_____。

（4）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_____（填编号）。

（5）对比实验②和③，得出的结论是_____。

（6）为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整______________。

（7）由上述实验可推知，铜生锈的条件是_____。

（反思与应用）

（8）结合上述实验，你对保存铜制品的建议是_____。

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生活中可用棉花蘸取柠檬酸(C6H8O7)溶液擦洗杯子内的茶渍。请根据化学式计算：

(1)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为__________。

(2)柠檬酸中氧元素质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。

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石灰石是我市主要矿产之一，小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验．

试通过分析计算：

（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克？

（2）该石灰石样品的纯度是否符合要求？（假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水）

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