2019中考说明新增该国际组织目前拥有193个会员国,在国际事务中的影响日益扩大,为维护世界和平、促进国际友好交流与合作发挥了越来越重要的作用。该国际组织是
A. 亚太经合组织 B. 世界贸易组织 C. 联合国 D. 欧洲联盟
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考古的主要对象是古代人类活动的遗物和遗迹。下列选项中,能代表我国黄河流域原始农耕文明的有( )
①干栏式建筑遗址
②半地穴式房屋遗址
③稻谷遗存
④人面鱼纹彩陶盆
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④
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“有军功者,各以率受上爵……僇力本业耕织,致粟帛多者复其身。”材料反映的商鞅变法的措施是( )
A. 废除贵族的世袭特权 B. 严明法度,禁止私斗
C. 奖励军功,鼓励耕织 D. 统一度量衡
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建构示意图是学习历史的重要方法。下图是小丽同学制作的关于秦朝中央集权制度的示意图,横线处应该填写的内容是( )
A. 太尉
B. 刺史
C. 都指挥使司
D. 军机大臣
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如下图,纪念币上人物的主要贡献是()
A. 改进造纸术 B. 著有《伤寒杂病论》
C. 精确计算圆周率 D. 研制麻沸散
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“隋朝开始的制度,使本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。”与材料相关的制度是( )
A. 世袭制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制度
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北宋时,在宰相下设参知政事、枢密使、三司使,分别掌管行政、军权和财政,将宰相的权力一分为三。北宋采取这一措施的根本原因在于( )
A. 削弱相权 B. 完善中央机构 C. 重文轻武 D. 加强皇帝专权
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“活字印刷术由中国传到中东,再经中东传人欧洲。在欧洲,印刷术变成新教的工具和科学复兴的手段。”材料中活字印刷术的发明者是( )
A. 蔡伦 B. 毕昇 C. 沈括 D. 徐光启
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下列古代中央政府管辖边疆的措施中,属于对西藏地区管辖的措施有( )
①实行金瓶掣签制度
②设置驻藏大臣
③册封“达赖”“班禅”
④平定大小和卓叛乱
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与如下图①处对应的朝代是( )
A. 北宋 B. 南宋 C. 辽 D. 西夏
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观察下表,这一时期税率的变化与哪一条约的签订有关( )
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》
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“此次‘拳民运动’发生在山东直隶两省之内,至少当有十万人数,加入此项运动”。材料中的“拳民运动”是指( )
A. 太平军抗击洋枪队 B. 义和团抗击八国联军
C. 黄海大战 D. 三元里民众抗英斗争
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从现代化史观看,辛亥革命是一次深刻的现代化运动,它促进了中国政治、经济、思想文化的现代化。其中“政治的现代化”是指( )
A. 揭开了新民主主义革命的序幕 B. 结束了两千多年的君主专制
C. 实现了中华民族的民族独立 D. 改变了中国近代的社会性质
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“中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”这段话描述了中国共产党诞生的( )
A. 背景 B. 过程 C. 意义 D. 启示
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红军改编为八路军和新四军,着国民革命军军服,佩戴“八路军” (或“18GA”)、“新四军”(或“N4A )臂章,红军改编换装的原因是( )
A. 九一八事变后,日本侵占东三省
B. 全国人民要求“停止内战,一致抗日”
C. 西安事变和平解决,十年内战基本结束
D. 日本全面侵华,国共两党合作抗日的实现
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美国总统罗斯福曾说:“我们也忘不了中国人民在七年多的长时间里怎样顶住了日本人的野蛮进攻和在亚洲大陆广大地区牵制住大量的敌军。”材料所指的战争是( )
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝战争
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如下图所示的律诗的创作背景是( )
A. 中华民国成立 B. 北伐胜利进军
C. 日本投降 D. 南京解放
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“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了的标志是( )
A. 中华民国的成立 B. 中华人民共和国的成立
C. 渡江战役的胜利 D. “一五”计划的完成
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新中国工业领域的先进典型、被称为“铁人”的模范人物是( )
A. 王进喜 B. 焦裕禄 C. 雷锋 D. 邓稼先
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下图反映的史实得以实现,主要得益于( )
A. 中华人民共和国的成立
B. 民族区域自治制度的实行
C. 改革开放的实行
D. “一国两制”构想的提出
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下图是古代罗马政权演变示意图,其中②处对应的政权是( )
A. 罗马共和国
B. 罗马帝国
C. 西罗马帝国
D. 拜占庭帝国
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这部诗歌作品全长14 230行,被誉为中世纪文学的巅峰之作,其作者被誉为文艺复兴的先驱,其作者及书名搭配正确的是( )
A. 但丁—《神曲》 B. 莎士比亚—《哈姆雷特》
C. 达·芬奇—《最后的晚餐》 D. 托尔斯泰—《复活》
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殖民者大量掠夺美洲的金银等贵重金属和热带农产品。1550年前后,墨西哥提供了世界用银总量的三分之一,秘鲁银产量占世界银产量的二分之一。这主要体现了( )
A. 商业中心的转移 B. 残酷的资本积累
C. 世界市场的最终形成 D. 工业革命的影响
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“在这个政府里,君主有无限的权力去做好事,如果想做坏事,那就双手被缚了。”材料叙述的是英国君主立宪制的( )
A. 背景 B. 经过 C. 结果 D. 作用
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科技革命推动了社会进步。下列科技发明中,把人类带人到“蒸汽时代”的是( )
A. 蒸汽机车 B. 瓦特改进的蒸汽机 C. 汽车 D. 汽油内燃机
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下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点,据此判断他正在学习的主题是( )
A. 英国资产阶级革命
B. 美国独立战争
C. 俄国农奴制改革
D. 美国南北战争
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众所周知,月球绕地球公转,地球绕太阳公转,主要是因为万有引力的作用。最先发现万有引力定律的科学家是( )
A. 爱迪生 B. 牛顿 C. 达·芬奇 D. 达尔文
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19世纪最后三十年,英德矛盾成为资本主义国家间的主要矛盾。两国竞争不断加剧,最终于20世纪初形成了以英德为首的( )
A. 三国协约和三国同盟 B. 法西斯同盟和世界反法西斯联盟
C. 北约和华约 D. 欧洲共同体和欧洲联盟
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“1921年10月29日,(苏俄)第一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫正式签署,23岁的美国青年阿曼德·哈默获得了一所石棉矿特许经营权。”出现这种情景的主要原因是( )
A. 高度集中的政治经济体制形成 B. 两个五年计划的实施
C. 新经济政策的推行 D. 国家对经济的宏观调控
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下图所示战役的历史作用是
A. 标志着第二次世界大战的结束
B. 使德国陷入两线作战的局面
C. 宣告世界反法西斯联盟的正式成立
D. 成为世界反法西斯战争的转折点
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阅读材料,辨析作答。
材料20世纪50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟……。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。
——《文明的冲突与世界秩序的重建》
(1)根据材料指出中美关系正常化的原因。
(2)你是否同意材料中关于中国外交政策的评价,并简要说明理由。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一丝绸之路最初是军事路、外交路。汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏,成立一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料二
材料三唐以前海路一直是陆路的补充。但中唐以后陆路阻绝,加之经济重心南移,指南针发明及航海技术进步,海上丝路开始繁荣,超过并逐渐取代了陆路。
——摘编自杨正位《丝绸之路的历史动能与当代启示》
(1)根据材料一指出汉武帝派使臣出使西域的根本目的。并概括丝绸之路功能的转变。
(2)根据材料二指出唐代对外交往的特点。试举一例唐朝对外交往的史实。
(3)根据材料三指出海上丝绸之路繁荣的原因。
(4)综合上述材料并结合所学指出,汉朝和唐朝中后期对外交往的不同。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一1953一1957年我国农业、轻工业和重工业增长速度和比重变化表
材料二1953年就要到来的时候……我国社会生活中出现和积累了一些新的矛盾……在农村,主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产原料的不断增长的需要、在城市,工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反对, 的斗争已经经历几大回合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。
-—摘自中央党史研究室《中国共产党七十年》
材料三1978年底,安徽凤阳小岗18户不想饿死的农民在一起赌咒发誓,签下分田到户“生死契约”,关闭了一扇门,又开启了一扇门。
——《小岗村l8户村民:包产到组、包产到户》
(1)材料一反映了我国“一五”计划期间各产业的发展有何特点?结合所学知识,分析造成这种发展特点的原因
(2)根据材料二,概括我国为解决“新的矛盾”所采取的措施。这一措施的实施有何意义?
(3)材料三中的“开启了一扇门”指的是什么?
(4)指出材料二和材料三所反映的事件在农业方面的措施有何不同?
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阅读材料,完成下列要求。
材料民众革命不仅发生在巴黎,也发生在农村。农民在其长期存在的苦难的刺激下,在攻破巴士底狱的激动人心的消息的激励下,拿起了武器。在农村的许多地方,他们拆除篱笆,夺取土地,烧毁庄园主的住宅。面临这种革命形势,国民议会中的贵族和教士只得屈服于现实,和平民一起投票赞成废除封建制度。在1789年著名的“八月的日子”里,通过……这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则—“就人们的权利而论,人人生而自由、平等,且始终如此……”。
——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料指出法国大革命的纲领性文件是什么。
(2)仔细阅读材料,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
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