湖北省鄂州市2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷

临近中考，小明为自己制定了如下食谱．主食：米饭；副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米；饮料：牛奶．从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中，应该增加下列哪项食物（　　）

A.炒鸡蛋 B.煎豆腐 C.糖醋排骨 D.凉拌黄瓜

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化学是你，化学是我，化学深入我们生活，下列说法正确的是（　　）

A.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

B.回收各种废弃材料，能有效解决“白色污染”问题

C.腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐，但多吃无妨

D.焊接金属时用氧气作保护气

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稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（　　）

A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉

C.除去熟石灰中的石灰石 D.验证金属锌和铁的活动性顺序

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下列对实验现象和结论描述都正确的是（　　）

A.打开浓盐酸瓶口产生白烟，说明盐酸具有挥发性

B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，说明二氧化碳具有酸性

C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，说明硫具有可燃性

D.滴有品红的水加入活性炭后变无色，说明活性炭具有吸附性

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推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）

A.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

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在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是

A.HCl，Ca(OH)2 B.SO2，NaOH C.Fe2O3，H2SO4 D.H2SO4，ZnCl2

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下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是（　　）

A.Ca2＋、Cu2＋、NO3-、Cl－

B.Na＋、Mg2＋、SO42-、Cl－

C.Na＋、Ba2＋、Cl－、NO3-

D.Na＋、K＋、CO32-、SO42-

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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）

A.a1℃时甲的饱和溶液，升温至a2℃时仍是饱和溶液

B.乙的溶解度随温度的升高而增大

C.相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度

D.分别将甲、乙的饱和溶液从a2℃将至a1℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等

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在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（）

A.滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁

B.滤出的固体中一定含有铜，一定不含有铁和镁

C.滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，一定没有氯化铜

D.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜

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下列除杂（括号内为杂质）设计，所选试剂和操作方法均正确的是（　 ）

A.A B.B C.C D.D

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下列各组溶液，只用组内物质不能鉴别的是（　　）

A.NaNO3　KCl　Na2CO3　HCl

B.HCl　Na2CO3　K2SO4　BaCl2

C.MgSO4　KOH　KNO3　CuSO4

D.KOH　MgCl2　H2SO4　NH4Cl

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下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

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熟石灰在生产､生活中具有十分重要的用途｡

(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是_____｡

(2)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是_____(以土壤中含有硫酸为例)｡

(3)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”｡使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上可消除忌碱虫体｡

①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是_____｡

②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是_____(填元素符号)｡

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利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题。

（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会______ （填“增大”“不变”或“减小”）。

（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是_____（填“引流”或“加快溶解”）。

（3）用氯化钠固体配制100 g质量分数为6%的氯化钠溶液。

①配制时，涉及以下实验步骤：A.称量及量取；B.计算；C.溶解；D.装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是_____（填字母）。

②小刚同学配制该氯化钠溶液时，将氯化钠固体放在右盘，左盘放了5g砝码进行称量，其他操作均正确 ，则小刚所配氯化钠溶液的溶质质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）

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A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，其中 D是黑色固体，且与C在一定条件下反应有红色物质生成，E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应。图中“一”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：

D_________，E_________

（2）写出下列反应的化学方程式：

①____________________；

④___________________。

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化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。

（提出问题）锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？

（查阅资料）①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；

②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。

（提出猜想）甲：气体是H2；乙：气体是SO2；丙：气体是SO2和H2。

（实验探究）为了验证上述猜想。同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：

（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_____。

（2）B装置的作用是_____。

（3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是排出玻璃管中的空气；加热一段时间后，观察到_____，证明气体中含有H2。

（4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式_____。

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小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中，用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。

小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用，认为小红实验不规范，滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用，学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。

（提出问题）该滴瓶中溶质的成分是什么？

（提出猜想）通过分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ：溶质成分只有KCl；

猜想Ⅱ：溶质成分为KCl和KOH；

猜想Ⅲ：溶质成分为_____；

猜想Ⅳ：溶质成分为KCl、KOH和K2SO4。

（实验探究）为证明猜想，小军设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。

（实验反思）小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，应补充相应实验予以证明，你是否赞同？_____（填“是”或“否”）。

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取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求：

(1)混合物CaCO3中的质量为_______；

(2)稀盐酸中的溶质质量分数为________；

(3)恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)

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