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本卷共 24 题,其中:
选择题 7 题,填空题 10 题,解答题 7 题
中等难度 24 题。总体难度: 中等
选择题 共 7 题
  1. 下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是(  )

    A、7 、5、12    B、6、8、15      C、8、4、3    D、4、6、5

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知点M(3a-9,1-a)在x轴上,则a=(    )

    A.1         B.2           C.3            D.O

    难度: 中等查看答案及解析

  3. ,则一定满足(    )

    A、>0        B、<0        C、≥0        D、≤0

    难度: 中等查看答案及解析

  4. △ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是(     )

    ­  A.锐角三角形­    B.直角三角形;   C.钝角三角形­     D.都有可能

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  5. 商店出售下列形状的地砖:①正方形;②长方形;③正五边形;@正六边形.若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有.(     )

    (A)1种   (B)2种    (C)3种    (D)4种

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  6. 用代入法解方程组  有以下步骤:

    ①:由⑴,得 ⑶    ②:把⑶代入⑴,得

    ③:整理得  3=3    ④:∴可取一切有理数,原方程组有无数个解

    以上解法,造成错误的一步是(      )

    A、①           B、②          C、③        D、④

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 地理老师介绍到:长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多

    1284千米,小东根据地理教师的介绍,设长江长为x千米,黄河长为y千米,然后通过列、

    解二元一次方程组,正确的求出了长江和黄河的长度,那么小东列的方程组可能是(       )

    A、    B、     C、      D、

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填空题 共 10 题
  1. 正n边形的内角和等于10800,则n=  

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  2. 如图④,AB∥CD,∠BAE = 120º,∠DCE = 30º,则∠AEC = ________度。

          

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  3. 已知三角形的三边之长分别为3,6,a,则a的取值范围是______________.

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  4. 请写出一个在第一象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标____________.

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  5. 某次数学测验中共有16道题目,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对______道题,成绩才能在60分以上

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 阅读下列语句:

    ①对顶角相等;②同位角相等;③画∠AOB的平分线OC;④这个角等于30°吗?在这些语句中,属于真命题的是__________________(填写序号)

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  7. 已知关于的二元一次方程 =7中,的系数已经模糊不清,但已知是这个方程的解,那么原方程是________________________。

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  8. 某市为了了解该市6万名七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%.这次检测的样本容量是___________________。

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  9. x取哪些非负整数时,的值大于与1的差 。

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  10. 某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共辆.其中面包车不能超过轿车的两倍,轿车每辆万元,面包车每辆万元,公司可投入的购车款不超过61万元.

    1.符合公司要求的购买方案有哪几种?请说明理由.

    2.如果每辆轿车的日租金为元,每辆面包车的日租金为元.假设新购买的这辆车每日都可租出,要使这辆车的日租金收入不低于1600元,那么应选择以上哪种购买方案?

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解答题 共 7 题
  1. 解方程组 

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  2. 解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来。

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  3. 已知关于x、y的方程组的解都是正数,求m的取值范围;

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  4. 如图:已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,求∠BCD的度数。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,⊿ABC的顶点在格点上。 且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)

    1.画出⊿ABC;

    2.求出⊿ABC 的面积;

    3.若把⊿ABC向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度得到⊿BC,在图中画出⊿BC,并写出B的坐标。

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  6. 北京举办2008年夏季奥运会以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:

    1.求该班共有多少名学生;

    2.在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整.

    3.在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;

    4.如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识 “了解较多”的学生人数.

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  7. 图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:

    1.在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:________;

        

    2.仔细观察,在图2中“8字形”的个数:________个;

    3.图2中,当∠D=50度,∠B=40度时,求∠P的度数。

    4.图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.说明理由。(直接写出结果,不必证明)。

    难度: 中等查看答案及解析