反比例函数y=的图象一定经过( )
A. (3,-4) B. (-4,-3)
C. (-6,2) D. (4,4)
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反比例函数y=图象的每条曲线上y都随x增大而增大,则k的取值范围是( )
A. k>1 B. k>0 C. k<1 D. k<0
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一个物体对桌面的压力为10 N,受力面积为Scm2,压强为PPa,则下列关系不正确的是( )
A. P= B. S=
C. PS=10 D. P=
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若反比例函数y=的图象位于第一、三象限,则a的取值范围是( )
A. a>0 B. a>3 C. a> D. a<
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若反比例函数y=的图象位于第二、四象限内,则k的取值范围是( )
A. k>-2 B. k<0
C. k>0 D. k<-2
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如图,反比例函数y=的图象可能是( )
A. B.
C. D.
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若点M(﹣3,a),N(4,﹣6)在同一个反比例函数的图象上,则a的值为( )
A. 8 B. ﹣8 C. ﹣7 D. 5
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下列函数中,满足y的值随x的增大而增大的是( )
A. y=-2x B. y=x-3 C. y= D. y=x2
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下列问题中,两个变量成反比例的是( )
A.长方形的周长确定,它的长与宽
B.长方形的长确定,它的周长与宽
C.长方形的面积确定,它的长与宽
D.长方形的长确定,它的面积与宽
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一次函数y=kx+k,且y随x的增大而减小,那么反比例函数y=满足( )
A. 当x>0时,y>0 B. 在每个象限内,y随x的增大而减小
C. 图象分布在第一、三象限 D. 图象分布在第二、四象限
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已知反比例函数,求当,且时自变量x的取值范围_________.
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若反比例函数的图象经过点A(-1,m),则m的值是________.
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甲、乙两地相距100 km,如果一辆汽车从甲地到乙地所用时间为x(h),汽车行驶的平均速度为y(km/h),那么y与x之间的函数关系式为____________(不要求写出自变量的取值范围).
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若函数y=(k-2)是反比例函数,则k=______.
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三角形的面积一定,它的底和高成______比例.
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设函数与的图象的交点坐标为(a,b),则a2+b2的值为________.
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某拖拉机油箱内有油25L,请写出这些油可供使用的时间y(h)关于平均每小时的耗油量x(L/h)的函数解析式为______________.
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若函数y=4x与y=的图象有一个交点是(,2),则另一个交点坐标是________
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若梯形的下底长为x,上底长为下底长的,高为y,面积为20,则y与x的函数关系是 .(不考虑x的取值范围)
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①y=3x;②y=;③=8;④y=2x-3;⑤xy=36,在这五个等式中,y是x的反比例函数的是________.(只填序号)
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如图,在平面直角坐标系中,过点A(-2,0)作y轴的平行线交反比例函数y=的图象于点B,AB=.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)若P(x1,y1),Q(x2,y2)是该反比例函数图象上的两点,且x1<x2时,y1>y2,指出点P,Q各位于哪个象限?并简要说明理由.
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蓄电池的电压为定值.使用此电源时,电流I(A)是电阻R(Ω)的反比例函数,其图象如图所示.
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)当R=10Ω时,电流能是4 A吗?为什么?
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已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.求这个函数的解析式.
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心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
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若矩形的长为x,宽为y,面积保持不变,下表给出了x与y的一些值求矩形面积.
(1)请你根据表格信息写出y与x之间的函数关系式;
(2)根据函数关系式完成下表.
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作出反比例函数y=-的图象,并结合图象回答:(1)当x=2时,y的值;(2)当1<x≤4时,y的取值范围;(3)当1≤y<4时,x的取值范围.
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如图,反比例函数y=的图象在第二象限内,点A是图象上的任意一点,AM⊥x轴于点M,O是原点.若S△AOM=3,求该反比例函数的解析式,并写出自变量的取值范围.
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如图,若点在反比例函数的图象上,轴于点,的面积为.
求的值;
当点在反比例函数图象上运动,其它条件不变,的面积发生变化吗?并说明你的理由.
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