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下列能用平方差公式计算的是（ ）
A.
B. 
C.
D. 
难度: 简单查看答案及解析
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下列运算正确的是（ ）
A.
B. 
C.
D. 
难度: 中等查看答案及解析
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要使式子
成为一个整式的完全平方式，则需加上( )A.
B. 
C. 
D. 
难度: 中等查看答案及解析
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若
，则m、n的值分别为（ ）A.
，
B. 
， C. 
，
D. ，难度: 中等查看答案及解析
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计算
所得的结果是（ ）A.
B. - C. -2 D. 2难度: 中等查看答案及解析
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计算
的结果是（ ）A. 9 B.
C. 2 D. 
难度: 中等查看答案及解析
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下列计算中，正确的是（ ）
A.
B. 
C.
D. 
难度: 中等查看答案及解析
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设
，
，则A、B的关系为（ ）A. A>B B. A<B C. A=B D. 无法确定
难度: 中等查看答案及解析
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下列各式中,计算不正确的是 ( )
A.
=1 B. 
=1 C. (|a|+1)0＝1 D. (-1- a2) 0＝1难度: 简单查看答案及解析
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若
是完全平方式，则a的值为( )A. ±3 B. ±6 C. -2 或4 D. 7或-5
难度: 中等查看答案及解析
，则
=______.
不含x的一次项，则m=_______．
，
,则
__________．
，则
_________．
．
．
.
,其中
.
，求
.
，
，求
的值； (2)计算
的值.
．
中，如果我们把
，
，
分别看做一个整体，那么只要知道其中两项的值，就可以求出第三项的值.
，
，求
的值；
，求
的值.
、宽为
的长方形（其中
>
）, 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图
的形状拼成一个正方形，
，
，
之间的关系：
，求：
，求：
的值． 
