福建省南平市2018-2019学年九年级（上）期末物理试卷（质量检测）

下列数据符合实际的是（　　）

A.人体的安全电压为36V

B.手机正常通话时的电流约为5A

C.人体感觉比较舒适的气温约为25℃

D.西藏地区用敞开锅烧水温度可达100℃

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下列措施中使蒸发减慢的是（　　）

A.干手器吹干手上的水分

B.用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱

C.喝热开水时，用嘴向水面吹气

D.把湿衣服展开晾在通风向阳处

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甲、乙是两个轻质泡沫小球，丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，甲、乙、丙三者之间相互作用的情况如图所示，由此判断（　　）

A.甲球一定带正电

B.乙球一定带负电

C.乙球可能不带电

D.甲球可能不带电

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如图所示的做法中，符合安全用电原则的是

A. 将冰箱的金属外壳接地

B. 用抹布擦发亮的灯泡

C. 用手指接触插座的插孔

D. 雷雨大站在大树下避雨

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在结婚仪式上，人们常用到礼花筒，它利用筒内的高压空气膨胀，将彩带喷向空中，产生喜庆效果。则高压空气膨胀过程中（　　）

A.内能转化为机械能 B.机械能转化为内能

C.对外做功内能增加 D.高压空气温度升高

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如图所示，是我国自主研发的电磁炮效果图。它是利用电磁技术制成的一种新型武器，具有速度快、命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用。下列叙述中与此原理相同的是（　　）

A.燃烧汽油使内燃机汽车跑动

B.电动机接通电源后会转动起来

C.奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转

D.工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务

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如图，甲和乙是两只电表，当开关S闭合后，灯L1和L2都能正常发光，则

A.甲是电流表，乙是电压表 B.甲是电压表，乙是电流表

C.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表

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如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，则（ ）

A.电压表的示数变大电流表的示数变小

B.电压表的示数变小电流表的示数变大

C.电压表和电流表示数都变大

D.电压表和电流表示数都变小

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下列说法中正确的是（　　）

A.水分子在0℃时不运动

B.温度从热量高的物体传递给热量低的物体

C.物体吸热温度一定升高

D.沿海地区昼夜温差小，是由于水的比热容较大

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将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图所示。接通电路后发现L1比L2更亮一些，则下列判断正确的是（　　）

A.L1的电阻比L2的小

B.L1的额定功率比L2的大

C.两灯正常工作时L1发光要暗一些

D.若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些

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如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S2．当杯体倒扣在主机上时， S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是

A. B. C. D.

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实验室中有一根镍铬合金丝，若要增大它的电阻，下列方法中正确的是（不考虑温度变化）（　　）

A.使通过镍铬合金丝的电流变小

B.将镍铬合金丝对折后接入电路中

C.将镍铬合金丝拉长后接入电路中

D.将镍铬合金丝剪去一段后接入电路中

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如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，电压表示数变大，电流表的示数变小，则下列判断中正确的是（　　）

A.电阻R短路 B.电阻R开路

C.灯L短路 D.灯L开路

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我国诗词中包含许多物理知识，以下有关物态变化分析正确的是（　　）

A.“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热

B.“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热

C.“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热

D.“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热

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如图所示，3D打印笔中装入塑料条，接通电源，等待一段时间后即可挤出热融的塑料，塑料在空气中迅速冷却变成特定的形态（如图甲）。打印时有快慢两档（快档工作时温度更高），其内部电路如图乙，R1、R2是相同的PTC发热电阻，单个PTC的电阻与温度的关系如图丙。以下说法正确的是（　　）

A.打印笔工作时，PTC电阻不发热

B.塑料受热逐渐变软变稀，塑料是晶体

C.乙图可知，只闭合开关S为慢档打印

D.温度为250℃时，打印笔快档通电10s产生的热量为400J

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如图所示，是某电子秤的原理图。托盘与弹簧相连，滑片P固定在弹簧上并能随弹簧的伸缩上下滑动，R是一根长L0＝10cm的均匀电阻丝。空盘时，滑片P位于R的最上端且经过R0的电流为0.3A；称量最大值时，滑片P位于R的最下端。R最大阻值为50Ω，电源电压恒为3V。下列说法正确的是(　　)

A.如图中的“质量表”用电压表改装而成

B.闭合开关后，R0两端电压范围是0.5~3V

C.称量最大质量时，电路消耗的总功率是0.18W

D.当滑片P位于R的5 cm位置时，电路的总电阻为25Ω

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家庭电路中的同一个插排上连接了多个大功率用电器。用电器所接电压是______V；在日常生活中，不宜同时使用这些用电器，防止电流过大，因电流的_______效应而引发火灾。

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在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。丙图对应的工作原理是______图所示的演示实验；丁图所示冲程的能量转化是将_________能转化为内能。

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为了保护环境，我国大力发展新能源电动汽车。如图所示，新能源电动汽车正在充电，充电过程中电动汽车的电池相当于电路中的________；汽车在通过红绿灯路口时，要遵守“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等”的交规，那么路口的这些交通指示灯是_____联的。

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如图是烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变，为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，电流表示数________，电压表示数________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

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小明家电能表上个月底表盘数字是，这个月底表盘数字如图所示，可知他家本月用电_____度，他只让某电水壶工作，发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转，则该电水壶的实际功率为_____W．

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如图甲所示，是小宇“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR随电流I变化的关系”的实验电路图，电源电压恒为3V。乙图是根据实验得到的数据在同一坐标系中作出的a、b两条图线。根据图象，反映定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化关系的图像是______（选填“a”或“b”），滑动变阻器R的最大功率为_________W。

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请在图中用笔画线代替导线将三孔插座、楼道灯和开关正确连入家庭电路。

（____）

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如图所示，请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正极。

（____）

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电梯在正常使用时，一旦超载就会自动报警。如图是它的原理图，请简要解释它报警的原理。

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如图所示，在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中：

(1)安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图乙，此时温度计的示数为_____℃；

(2)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了图甲所示水温随时间变化的图像，由图像可知：水沸腾时的特点是_____________________；

(3)小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙的______图。（选填“A”或“B”）

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如图所示，是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油，采用功率相同的电加热器加热：

(1)实验中，用______________来反映两种液体吸收热量的多少；

(2)图中能合理反映实验结果的图像是______（选填“甲”，“乙”或“丙”）。

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探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验时，小宇采用如图甲所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化：

(1)在图甲中，若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_______越大，产生的热量越多；

(2)小刚采用如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的________越大，产生的热量越多；

(3)通电一段时间后，小刚发现乙图A玻璃管液面的高度差逐渐变大，但B玻璃管内液面高度差不变，则可能的原因是______________________；

(4)本实验“通过观察U形管中液面高度差变化来比较电流通过导体产生热量多少”， 请举出一个与该研究方法相同的实验：_________________________。

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如图所示，在探究“通电螺线管外部磁场”的实验中：

(1)甲图中小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中________方向有关；

(2)小明继续探究，并按图乙连接电路，他先将开关S接a，观察电流表的示数及吸引大头针的数目；再将开关S从a换到b，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了控制两次实验的________不变，来探究通电螺线管磁性强弱与________关系。

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小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。小宇用图甲所示的电路继续进行探究：

(1)测量电源及灯泡两端电压，电压表接在AB两点，是为了测量灯___两端的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是____V；

(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点，闭合开关后，发现电压表_______；

(3)纠正错误后，小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较__（选填“粗”或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，__________电阻越大。

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某实验小组的同学用图所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“100Ω　 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路：

(1)请用笔画线代替导线，把甲图电路连接完整；

（_____）

(2)连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表、电压表示数均保持不变，那么出现该状况的原因可能是_____________________。

(3)排除故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，为____A，此时，小灯泡的电阻为________Ω，小灯泡的额定功率为______W；

(4)该实验小组的同学还测量了小灯泡电阻，测量三次后发现小灯泡的电阻值有明显差别，其原因是________。

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电阻箱是能够直接读出电阻值的变阻器，在电路图中符号是“ ”。为了探究在导体两端电压不变的条件下，通过导体的电流I跟导体电阻倒数的关系，小明设计了图甲的实验电路图，图丙是根据实验数据描绘出的I—图像：

(1)乙图是根据甲图连接的实物图，请在错误导线上打“×”并连接正确（只一根导线错）；

（_______）

(2)小明同学在发现电路有故障时，首要的规范操作应是_____________；

(3)实验时，当电阻箱接入电阻从10Ω变成15Ω时，电压表示数变大，此时，应该调节滑动变阻器的滑片向______移动（选填“左”或“右”），直到电压表示数为________V；

(4)分析实验数据，小明得出实验探究的结论是_________________。

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如图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，开关S闭合后，电压表示数为2V。求：

(1)电流表的示数I；

(2)电路的总电阻R；

(3)电阻R2的阻值。

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教学楼每层均安装了直饮水加热机，小华观察到该机的铭牌参数如图所示。求：

(1)在正常加热状态下，工作6 min消耗的电能；

(2)若此饮水机将一满箱水从20℃加热到90℃，需要吸收的热量；[c水=4.2×103 J/（kg·℃）]

(3)如果水吸收的热量由天然气来提供，若天然气完全燃烧放出的热量50%被水吸收，则需要完全燃烧多少体积的天然气？（q气=8.4×107 J/m3）

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《开学第一课》节目里，王源经过多次努力，利用孵化箱完成了无壳孵小鸡实验。如图乙所示为孵化箱的简化电路图，灯L的额定电压为8V，通常只需灯光照明；温度较低时需加热。电源电压恒为24V，电流表A1量程为0~0.6A，电流表A2量程为0~3A，R1为定值电阻，R2为阻值可变的发热电阻丝（标有“100Ω　 3A”）。灯L的I—U图像如图甲所示。仅闭合开关S时，灯L恰好正常发光。求：

(1)灯L正常发光时的电功率；

(2)电阻R1的阻值；

(3)S、Sl、S2均闭合时，在电路安全的情况下，R2允许的阻值范围。

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