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本卷共 31 题，其中：
简答题 1 题，填空题 9 题，单选题 15 题，作图题 2 题，实验题 3 题，计算题 1 题
简单题 23 题，中等难度 8 题。总体难度: 简单
简答题 共 1 题

  1. 据报道：一辆装有钢管的货车在高速行驶时因遇突发事件而紧急刹车，却造成了驾驶室内三人严重伤亡的重大事故．事后调查，伤人的"元凶"竟然是车厢内的钢管．请你用所学物理知识解释：为什么堆放在车厢内的钢管会进入前面的驾驶室呢？

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 9 题

  1. 游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是____，此现象说明物体间力的作用是______．

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 体育运动中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的__________；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的_____；运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，其运动状态_______（选填“改变”或“不改变”）

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6。将120kg的物体放到月球上，其质量是_____kg，重力是_____N。（g＝10N/kg）

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了______的原理；此时说明桌面______面较高．（选填“左”或“右”）

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力_____重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_____重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b）所示的状态时，则小车此时正在做_____（迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有_____．

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 一个重100N箱子，放在水平地面上，受到水平向东20N的拉力时，箱子恰好做匀速直线运动．此时箱子受到的摩擦力的大小为_____N，方向为_____，当水平拉力增大到30N时，箱子受到的摩擦力为_____N．

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 在横线上写出下列情况分别属于哪种类型的摩擦力。

    (1)用手拿茶杯喝水，手与杯之间的摩擦力是_____；

    (2)用圆珠笔写字时，笔尖与纸面间的摩擦力是_____；

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_____N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2= ____N

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 15 题

  1. 航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是

    A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 重约600N的物体可能是下列中的哪一个？

    A.一只鸡 B.一头耕牛 C.一头大象 D.一个成年人

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列有关力的说法中，正确的是（　 ）

    A.磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力

    B.一个物体也能产生力的作用

    C.不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用

    D.一个受力物体同时也一定是施力物体

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识 ，如图所示 ，其中分析正确的是（　 ）

    A.在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直

    B.在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头受到惯性的作用就紧套在锤柄上

    C.在丙图中，拉动木块的速度越大，木块与木板间的摩擦力就越大

    D.在丁图中，用力压或拉弹簧时，说明力的作用效果与力的大小有关

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是

    A.运动员对弓的拉力

    B.汽车对地面的压力

    C.斧头对柴的力

    D.下落小球受到的重力

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态，下列说法正确的是（　　）

    A.罐对是手的力与手对罐的力是一对平衡力

    B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力

    C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力

    D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10 N，这两边的拉力分别为　

    A. 5 N，5 N B. 10 N，10 N

    C. 0 N，0 N D. 20 N，20 N

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是

    A.静止的物体不受力的作用

    B.运动的物体一定受到力的作用

    C.物体的运动并不需要力来维持

    D.没有力的作用运动物体就会慢慢停下来

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 甲、乙物体在某段时间内的路程时间图象如图，下列说法正确的是

    A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

    B.两物体都受非平衡力作用

    C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用

    D.两物体都受平衡力作用

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 分析以下摩擦：①走路时，鞋与路面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④骑自行车刹车时，闸皮与车轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是

    A.①和② B.①和④

    C.②和③ D.②和④

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列关于惯性说法正确的是（　 ）

    A.静止在草坪上的足球没有惯性

    B.高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大

    C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活

    D.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（   ）

    A.人对车的作用力小于车对人的作用力

    B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力

    C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

    D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 在下列事例中，物体受到平衡力作用的是(　　 )

    A. 正在圆轨道上转圈的过山车　　 B. 减速进站的火车

    C. 腾空加速上升的火箭　　 D. 在平直马路上匀速行驶的轿车

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（ ）

    A.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

    B.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力

    C.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力

    D.以上说法都不正确

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 一个物体受两个力的作用，如果这两个力的三要素完全相同，则这两个力（　 ）

    A．一定是平衡力　　 B．一定不是平衡力

    C．可能是平衡力　　 D．以上说法都不对

    难度: 简单查看答案及解析

作图题 共 2 题

  1. 在图中画出重力为 50N的铅球在空中运动时所受力的示意图。（忽略空气阻力）

    （______）

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动如下图所示，忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图．

    （____）

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 3 题

  1. 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如上图所示的位置。

    (1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_____（选填“相同”和“不同”）高度，由静止开始下滑，是为了_______；

    (2)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力__________，速度减小的越_____；

    (3)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将做_____运动；

    (4)探究过程中主要采用了_____（选填“单纯的实验”和“实验加推理”）研究方法。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码， 使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小；

    (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片__（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____；

    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____　　 ；

    (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是_____。

    A．减少摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

    (1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做_____运动，此时，依据_____原理，滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；

    (2)在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）；

    (3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关；比较_____两组实验，可以研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；

    (4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_____（选填“正确”或“错误”）的，原因是_____；

    (5)小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题

  1. “三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典．今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外出游玩．已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为8×104N，若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的0.05倍．求：(取g＝10N/kg)

    （1）该汽车的总质量；

    （2）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力．

    难度: 简单查看答案及解析