2020年全面建成小康社会之年。打好污染防治攻坚战是全面建成小康社会的三大攻坚战之一。下列做法不合理的是
A.焚烧垃圾,净化环境
B.乘坐公交,低碳出行
C.回收金属,节能减污
D.处理废水,达标排放
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中华民族在认识、改造和应用物质方面有省辉煌的历史。下列变化不涉及化学变化的是
A.烧制生石灰
B.雕刻根雕
C.粮食酿酒
D.古代造纸
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在新冠病毒疫情阻击战中,小明一家的做法中合理的是
A.小明爸爸:吸烟、喝酒可以防止病毒
B.小明妈妈:吃“补药”增强免疫能力
C.小明自己:使用95%的酒精做消毒液
D.小明爷爷:用稀释后84消毒液擦地板
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磷化铝( AIP)常用作粮仓杀虫剂。铝、磷元素的相关信息如图,下列说法正确的是
A.铝的原子质量是26.98
B.铝是地壳中含量最高的金属元素
C.磷化铝中磷元素化合价为+5价
D.磷原子核外电子数为5
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近日,我国科学家开发出一种新型催化剂。 将甲烷和二氧化碳催化重整,对缓解能源危机、改善环境意义重大。其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是
A.该反应属于置换反应
B.反应前后原子种类不变
C.图中单质的化学式为H2
D.该反应可以减少温室气体的排放
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高氯酸锂(LiClO4 )常用作火箭喷气燃料、锂电池原料等。下列关丁高氯酸锂的说法正确的是
A.是一种氧化物
B.由六个原子构成的
C.高氯酸锂由三种元素组成
D.Li、C1、O的质量比为1 :1:4
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中国科学家首次在实验上证实了水结冰过程中“临界冰核”的存在。下列有关说法正确的是
A.水、冰化学性质不同
B.水凝固成冰,分子间隔发生改变
C.冰核中的水分子不再运动
D.氢、氧两种元素只能组成水
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下列实验操作符合安全要求的是
A.闻气体气味
B.加锌粒
C.熄灭酒精灯
D.铁丝在氧气中燃烧
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近年来,我省强力推进“城乡公交—体化”这一民心工程建设。让广大农村群众享受城市公交待遇,达到“便捷、安全、高效、舒适“出行的目的。下列与公交车有关说法中,正确的
A.图上标注的都属于有机合成材料
B.公交车表面烤漆主要是为了美观
C.汽车尾气主要污染物中的有害气体是CO2
D.汽车轮毂一般采用铝合金是因为铝合金耐用
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下列各组物质的鉴别或除杂方案可行的是
A.鉴别BaCl2、MgCl2、K2CO3—加入稀盐酸
B.除去CaCO3中的少量Na2CO3—溶解、过滤、蒸发
C.除去CO2中的HCl气体—将气体依次通过 NaOH溶液和浓硫酸
D.鉴别四种无色溶液Na2CO3、H2SO4、 HCl、BaCl2—两两相互混合后观察现象
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逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的
A.金属能够导电,所以能够导电的物质一定是金属
B.酸能使石蕊试液变红,所以能使石蕊试液变红的物质就是酸
C.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化
D.溶液具有均一、稳定性,因此均一稳定的液体一定是溶液
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KCl、NaCl两种物质的溶解度曲线如图所示。在两支试管中分别加入50g的KCl和NaCl固体,再分别加入100g 80℃蒸馏水,充分溶解。再将两支试管降温至30°C。由80°C到30°C的过程中,下列说法错误的是
A.80℃时,得到的NaCl溶液的质量是150g
B.装有NaCl的试管中剩余的固体增多
C.30℃时,两种溶液的溶质质量分数相等
D.两支试管里剩余的固体质量相同
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下图是初中化学常见的制取气体装置,根据要求回答下列问题。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室制取氢气的发生装置是仪器①的名称是________(填字母序号),反应的化学方程式为_________。实验室使用另一套发生装置可以制取____________(填一种气体的名称)。
(3)若用C装置收集氢气应从__________(填“a”或“b”)口进入。
(4)若用C装置干燥氢气,则装置中放入__________(填物质名称)。
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金属元素钼(Mo )通常用作合金及不锈钢的添加剂。利用钼矿(主要成分为MoS2)制备金属钼的主要流程如下。
(1)灼烧钼矿通常会将矿石粉碎成小颗粒,其目的是___________。
(2)写出流程中所涉及的氧化物是______________(填1种即可)。
(3)反应①属于___________(填反应类型)。
(4)写出反应②的化学方程式____________。
(5)上述流程中操作a的名称为____________。如果在实验室模拟操作a时,发现得到的钼酸铵溶液有少量浑浊,分析可能的原因是__________。
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易拉罐是生活中常见的饮料包装用品,下图为某品牌饮料易拉罐,其含有的主要成分是什么?其制作材料有什么性质?
(1)小明思考:易拉罐制作材料应具______、__________等化学性质。
(2)小明探究:易拉罐的主要成分是什么?
[提出猜想]该款易拉罐主要成分可能含有铜、铁、铝中的一种或几种。
[查阅资料]铜、铁、铝三种金属中,只有铝能和NaOH溶液反应:
_______ (请将横线补充完整)
[实验探究]
实验编号 | 操作步骤 | 实验现象 |
① | 取两片易拉罐碎片,打磨 | 碎片呈银白色 |
② | 取一片打磨过的易拉罐碎片于试管中,滴加稀盐酸 | 碎片表面有气泡产生,溶液为无色 |
③ | 取一片打磨过的易拉罐碎片于试管中,加入足量的NaOH溶液 | 有气泡产生, 碎片消失,溶液为无色 |
[实验结论]由实验①②可知,易拉罐中肯定不含有__________、__________,请写出②中发生的化学方程式____________。
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碳酸氢钠,一种白色固体,属于_____( 填“酸”、 “碱”或“盐”)。某兴趣小组对NaHCO3有关件质进行了如下探究:
(1)取适量NaHCO3 粉末加入a试管中,加热现察到a试管口有大量小水滴。b试管中澄清石灰水变浑浊。说明有水和___________生成。
持续加热直至两只试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有大量气泡产生,说明该残留粉末是______________。
(2)发现问题:若将NaHCO3溶液和NaOH溶液混合无明显现象。
理论认知:两种溶液混合无明显现象,不能判断是否发生了化学反应。
查阅资料: NaHCO3即可以与酸反应又可以做与碱反应,
讨论设计:如何设计实验, 验证两者确实发生了化学反应了,小组的同学根据Ba(HCO3)2易溶于水,而Ca(OH)2微溶于水及上图实验事实,设计下表方案。
进行实验:
实验编号 | 实验操作及现象 |
A | 先在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊 |
B | 取质量比为2:1的NaHCO3和NaOH固体分别配成溶液,混合振荡,将其加热蒸干后继续加热,将实验过程中得到的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水一直未变浑浊 |
反思交流:
①写出实验A导致溶液变浑浊的化学反应方程式__________,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____。
②实验B是从_____, ( 填“检验反应物”或“检验生成物”)角度来证明NaHCO3溶液与NaOH溶液反应的。
(3)研究小组又做了将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,并用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH,结果如图。
资料: a碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠;
b本实验条件下,碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的pH分别约为11和8.5。
①BC段发生反应的化学方程式为_____________。
②P点时的溶液中的溶质为________(写化学式)。
③分析以上曲线,你认为使用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集二氧化碳气体是否可行?_______(填“是”或“否”)。
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高级轿车常配置一种汽车安全气囊,其内部贮有硝酸铵,当汽车受到猛烈撞击时,安全气囊会在瞬间弹出,防止驾驶员受伤。 撞车时,约在0.01s内引发安全气囊内发生下列反应:
。 请计算:
(1)硝酸铵中氮元素的质量分数。
(2)产生22g一氧化二氮,理论上需要硝酸铵的质量。
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