江西省南昌市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试卷

文艺复兴时期，马洛笔下的浮士德是在魔鬼的引导下，享受了24年纵情声色的世俗生活，最后把灵魂交给了魔鬼。而在启蒙运动时期，歌德笔下的浮士德却是把灵魂抵押给魔鬼，利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤，被上帝拯救，灵魂归于上帝。可见

A.启蒙运动更强调个人力量

B.启蒙运动彻底改变了人文主义精神

C.启蒙运动时期宗教性更强

D.两个浮士德都处于中世纪的蒙昧中

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有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是

①《清明上河图》

②程朱理学

③元曲

④小说

⑤汉赋

A. ①③⑤

B. ②③④

C. ③④⑤

D. ①③④

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孟子主张“制民恒产”“勿夺农时”“省刑罚,薄税敛,”董仲舒主张“限民田,以澹不足”“塞兼并之路”“薄赋敛,省徭役,以宽民力”。由此可见,二者的主张均

A.代表人民的利益

B.体现了仁政思想

C.抑制了土地兼并

D.得到统治者认同

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儒家思想成为中国传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于　

①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善　

②封建统治者的大力提倡

③宗教思想始终没有广泛传播　

④封建教育对儒家思想的大力传播

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

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董仲舒说：“人之（为）人本于天。天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上类天也。人之形体，化天数而成；人之血气，化天志而仁；人之德行，化天理而义；人之好恶，化天之暖清；人之喜怒，化天之寒暑。”下面对董仲舒的观点理解正确的是

A. 儒家伦理应该高于天理

B. 揭示了世界万物的本原

C. 是以人为中心的无神论

D. 人类之特性乃天意所授

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1600年，意大利著名哲学家、捍卫和发展了太阳中心说的天文学家布鲁诺被教会烧死；1602年，明末思想家李贽在狱中自尽身亡，他们的思想都被称为“异端”。与这些所谓“异端”相对立的思想分别是

A. 天主教思想和儒家正统思想

B. 加尔文教思想和宋明理学

C. 哥白尼学说和儒家正统思想

D. 启蒙思想和经世致用思想

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苏格拉底认为：一个人只有真正地认识了自己，才能实现自己的本性，完成自己的使命，成为一个有德性的人。这说明他

A.强调个体的感受和自由

B.研究重点是社会秩序

C.主张人的品德高于一切

D.注重人的理性和价值

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有学者指出：“对于欧洲的现代化进程而言，文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者旨在强调

A. 文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同

B. 部分人文主义者过分追求感官享受

C. 宗教改革更有利于推动现代化进程

D. 近代思想解放运动都具有地域性特征

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有学者认为，科学的进步应具备的条件之一就是“闲暇”，不为生活而奔彼。而中国古代生活上有保障的富人不屑于从事科学技术工作，真正从事这一工作的人是工匠、失意的文人。按该学者的理解，古代科技存在的不足是（　　　 ）

A. 社会环境相对紧张　　 B. 知识阶层的贫困化

C. 主流意识认识不足　　 D. 生产力发层较落后

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说到人生追求与感慨，我们也许会吟诵：“独上高楼，望尽天涯路”“蜀道之难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“夕阳西下，断肠人在天涯”。这里引用的文学形式依次是

A.楚辞、汉赋、唐诗、元曲

B.宋词、唐诗、楚辞、元曲

C.元曲、楚辞、唐诗、宋词

D.唐诗、宋词、楚辞、汉赋

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李约瑟在《中华文明科学史》中说道：“中国之所未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是

A. 科举、“四民观念”等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后

B. 缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因

C. 思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成

D. 儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因

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牛顿的《自然哲学的数学原理》发现了一个基本的、宇宙的法则，这个法则支配了整个宇宙，也支配了最微小的物体。由此类推，支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。据此可知

A.近代自然科学成就推动启蒙运动的发展

B.理性主义发展成为社会的主流意识形态

C.牛顿经典力学支配宏观世界和微观世界

D.牛顿的自然法则在人类社会中同样适用

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四川某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会，一学习小组的代表作了精彩的演讲，其演讲提纲如下图所示，你认为该学习小组研究性学习的主题是

A. 伟大的科技革命造就伟大的科学家

B. 重大科学理论出现是科技革命先导

C. 杰出历史人物推动历史进程大发展

D. 欧洲是近代以来世界科学技术中心

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达尔文在研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此，他得出的结论是

A. 物种变异是“自然选择”的结果

B. 现存的生物具有共同的原始起源

C. 生物个体之间存在本种类内部的竞争

D. 生物是从低级到高级发展进化而来的

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16世纪，西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于

A. 进化论已被人们普遍接受

B. 教会失去原有权威

C. 进化论被证明是科学理论

D. 教会实行宽容政策

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鸦片战争后，梁廷枏先后作《海国四说》《瀛寰志略》，于”英吉利国”的“巴里满”（议会），“米利坚合众国”的“议事阁”更多记述详备，注目大半俱在“视听自民”和“聚众公议”。材料反映了

A.作者对清朝的君主专制统治不满

B.学习西方深入到制度层次

C.作者对西方民主制度有初步涉及

D.民族资产阶级的政治要求

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报刊的出现是近代中国社会进步的体现。有关下图报纸说法正确的有

①梁启超在《时务报》上撰文宣传变法图存

②《新青年》创造的时代是批判复古逆流，崇尚民主科学的时代

③《民报》是同盟会的机关报，“民报”二字为孙中山先生亲笔题写

④都创办于19世纪末，都促进近代中国的思想解放

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

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据学者研究，晚清成册的小说至少在一千种以上，其中翻译多于创作，翻译的数量占总数的三分之二。但1840—1899年中国翻译的外国小说仅7部，这主要是因为当时

A. 闭关锁国状态刚刚被打破

B. 西方文化的传播遭到顽强抵制

C. 国人更关注西学中的器物与制度

D. 中国古典小说具有强大影响力

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陈旭麓先生认为，20世纪初的立宪派和革命派是一对矛盾，具有不同一性、对抗性，但另一方面二者互相联结，又具有同一性。下列理解正确的是

A. 都学习西方民主政治，反对清政府统治

B. 都代表了资产阶级的政治经济文化要求

C. 经济基础的不同导致政治主张截然不同

D. 革命派的主张比立宪派更符合世界潮流

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史学家胡绳认为，中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是：1840-1864年；1864-1901年；1901-1919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是

A. 追求平均主义，建立天朝上国

B. 借鉴苏俄经验，践行马克思主义

C. 发展资本主义，建立民主共和

D. 抵抗西方侵略，推进中国近代化

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“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，变决然不能造成割据局面，更不能造成长期的和日益发展的割据局面。所以‘工农武装割据’思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。”毛泽东这一思想的提出是在（ ）

A. 中共建党时期 B. 国民革命时期

C. 土地革命时期 D. 抗日战争时期

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有学者指出，之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义理论的继承，首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论前提”主要是指

A. 历史伟人的特殊经历

B. 基于国情的科学分析

C. 改革开放的成功探索

D. 坚持马克思主义原理

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国民政府于1934年发起新生活运动，强调培养卫生习惯、雷厉风行、信守诺言、礼貌待人和礼义廉耻这四种价值观。其目的是

A.摒弃粗鄙陋俗，融入国际社会

B.宣传传统文化，愚弄黎民百姓

C.提高民众素质，增强思想觉悟

D.培养忠义精神，抵抗日本侵略

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若要写一篇集中反映新中国科教文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的关键词，依据相关知识，选出最准确的一组是

A. 双百方针、三个面向、三大改造、三面红旗

B. 两弹一星、科教兴国、双百方针、211工程

C. 上山下乡、南优2号、和平共处、中体西用

D. 863计划、抗美援朝、希望工程、三民主义

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莫言，出生于山东高密，20世纪80年代以一系列乡土作品崛起，被归类为“寻根文学”作家，获得2012年诺贝尔文学奖。下列文艺方针或原则影响其文学创作的有（　 ）

①“双百”方针②文学艺术为人民服务

③文学艺术为社会主义服务④知识分子是工人阶级的组成部分

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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近代中国出现过五次大的留学热潮，其中①②③处的初衷应该是

A. 实业救国、富国强兵、建设国家

B. 建设国家、实业救国、富国强兵

C. 富国强兵、建设国家、科教兴国

D. 富国强兵、实业救国、建设国家

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英国画家兼诗人威廉·布莱克（1757—1827年）曾写道：“不要杀死飞蛾或蝴蝶，因为最后的审判即将来临。……将你的悲与喜交织在一起，披一件给纯净心灵的衣裳。在每一份伤痛与悲哀中，必然亦有喜悦的存在……”。这属于

A.古典主义流派

B.浪漫主义流派

C.现实主义流派

D.现代主义流派

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据史蒂芬·法辛《艺术通史》记载，1874年，一群被巴黎沙龙拒绝的画家自行举办“艺术家、画家雕刻家无名社团联展”。他们的作品不随时尚，以日常生活为题材，绘画技法也有创新，醉心于光和色的研究。后人称“他们的画作改变了人们观看世界的方式”。这次联展的著名作品是

A. 大卫《马拉之死》

B. 凡高《夜间咖啡馆》

C. 莫奈《日出·印象》

D. 修拉《大碗岛的星期末下午》

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观察下面两幅绘画作品，它们的共同点是

毕加索绘画　　 《墨兰图》

A. 都注重色彩的运用和变化

B. 都追求对客观对象的准确描述

C. 都反对理性的压制和传统的束缚

D. 都着重表达作者的主观感受

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清钦差大臣耆英曾向道光帝上奏：臣等伏思该夷所请各条，虽系贪利无厌，而其意不过求赏码头，贸易通商而止，尚非潜蓄异谋。江苏布政使李星沅看到《南京条约》文本后说：至夷妇与大皇帝并书，且约中如赎城、给烟价、官员平行、汉奸免罪，公然大书特书，千秋万世何以善后……。这反映清朝部分官员

A.对英国侵略的目的有清醒认识

B.对战争造成的危害有充分认识

C.意识到条约签订有损国家主权

D.天朝上国的观念仍然根深蒂固

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 唐宋可以说是中国文化复兴的时期。韩愈及其以后的一代又一代儒学者提倡回归经典。中国的古典并没有丧失，只是经过韩愈以后重新检讨，被赋予了新的意义。从丝绸之路传入的西方宗教，包括基督教、佛教、摩尼教别在中国扎根。唐宋时代，外来的文化力量非常强大。契丹、女真、蒙古以及中亚等外族进入中国，使中国不再是单纯的华夏民族。中国文化接受了外来的刺激，也吸收了许多外来的文化。在此基础上，韩愈、柳宗元、李翱的工作，终于引发了后来理学和禅宗的活跃气息。

材料二　 1096年欧洲第一次十次军东征发动，通过东征，欧洲人发现在教会垄断的文化圈外，还有许多不同的思想观念。东征带回了许多古希腊文化典籍，由教会外学者翻译为拉丁文，这就开启了文艺复兴的契机，让欧洲人可以重新认识古典，重新检视其文化遗产。欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化和印度文化，接触到了新的事物。文艺复兴的意义在于欧洲人重新发现过去、并开始认识远方的人类文明，他们扩大了视野，不再甘于只接受独断的基督教文化。

——摘编自许倬云《中西文明的对照》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析唐宋文化复兴的历史条件。

（2）根据材料一、二，比较唐宋文化复兴和西方文艺复兴的相似之处。

（3）综合以上材料，简要谈谈对影响文化发展因素的认识。

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马克思主义作为社会主义的核心指导思想，在中国经历了一个从单纯学习到中国化的深化过程。阅读下列材料：

材料一　 北方吹来十月的风，惊醒我们苦弟兄。无产阶级快起来，联合农民去进攻。红旗一举千里明，铁锤一举山河动。中国诞生共产党，燎原星火满天红。

——革命民歌《北方吹来十月的风》

材料二　 形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样，必须将马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。

——毛泽东《新民主主义论》

材料三　 20年前，一篇真实记录小平同志在深圳视察时所做重要谈话（简称“南方谈话”）的长篇通讯《东方风来满眼春》发表后在全国引起巨大反响。南方谈话标志着邓小平理论更加系统化和最终形成，是邓小平晚年对中国特色社会主义理论的重大贡献，在推进马克思主义中国化的历史进程中具有极其特殊的重要性。时间越久，越放射出其真理的光辉。

——摘自2012年3月1日人民网——文史频道

请回答：

（1）材料一中“十月的风”指什么？结合所学知识指出让“十月的风”吹来的代表人物及其表现？

（2）结合新民主主义革命的历程，从正反两个方面各举一例论证材料二的观点。

（3）据材料三并结合所学知识，概括邓小平南方视察的背景。（指出南方谈话的核心内容和意义。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 宋时，科学技术非常繁盛。宋在战国司南基础上发明了指南针。毕羿在唐代雕版印刷日臻成熟的基础上发明了活字印刷术。唐代发明火药，宋代建立后不久，建立专门制造火器的“兵工厂”，备有详备的边疆地图，以备战时需要。《宋史》记载，有人制定“新历二十卷”，便赐官“司天监”；有人制定“乾元历”，颇为精密，“优赐束帛”。城市商品经济的日益繁荣，致使坊市制逐步消亡，手工业作坊分工细密，规模宏大，能织出复杂花纹的丝织品。以胡瑗为代表的教育家们以“体、用、文”教授学生，创经义与治事两斋。他的治事包括治兵、治民、水利、算术等科。沈括在王安石“天变不足畏，祖宗不足法”思想的鼓舞下，致力于科研，成就《梦溪笔谈》。

——摘编自《宋代科技兴盛的原因简析》等

材料二 新中国成立以来部分重大科学技术成就表

（1）根据材料一，概括宋代科技兴盛的原因。

（2）阅读材料二，你认为新中国成立以来我国科技发展有何特点？

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