↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 21 题,其中:
单选题 12 题,多选题 3 题,实验题 2 题,解答题 4 题
简单题 15 题,中等难度 5 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 在力学中我们选定下列哪些物理量作为基本量(   )

    A.力、时间、长度 B.质量、力、时间

    C.长度、质量、时间 D.力、速度、加速度

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在匀变速直线运动中,下列说法正确的是(   )

    A.在任意相同的时间内位移的变化相同

    B.在任意相同的时间内速度的变化相同

    C.在任意相同的时间内加速度的变化相同

    D.加速度和速度的方向均不发生变化

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 为了行车的方便与安全,高大的桥梁要造很长的引桥,其主要目的是(     )

    A.增大过桥车辆受到摩擦力

    B.减小过桥车辆的重力

    C.增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力

    D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示是某运动员在踢足球,足球离开脚后在空中飞行途中受到的力有(   )

    A.脚的作用力 B.重力、空气阻力

    C.重力、脚的作用 D.重力、脚的作用力、空气阻力

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列说法正确的是(   )

    A.位移、速度、加速度均是矢量

    B.运动是绝对的,所以物体的运动情况与参考系的选择无关

    C.物体位移的大小一定与路程相等

    D.研究月球绕地球运行轨迹时不能把月球看成质点

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 关于“1牛顿”力的定义,下列说法正确的是(  )

    A.定义质量为千克的物体所受的重力是1牛顿

    B.定义质量为1千克的物体所受的重力是1牛顿

    C.定义使质量为1千克的物体产生1米/秒2的加速度的力是1牛顿

    D.定义使质量为1千克的物体产生9.8米/秒2的加速度的力是1牛顿

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 两个共点力的大小均为F,如果它们的合力大小也等于F,则这两个共点力之间的夹角为(    )

    A.30° B.60° C.90° D.120°

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 关于惯性,下列说法中正确的是(   )

    A.在月球上物体的重力只有在地而上的,但是惯性没有变化

    B.假如地球对物体的引力消失,我们就可以轻易地挡住飞来的铅球

    C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大铁饼惯性,使其飞得更远

    D.磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性变小了

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 图为一皮带传动装置,左轮的半径为是它边缘上的一点;右轮半径为是它边缘上的一点,是辐条上的一点,与转轴中心的距离为;传动过程中皮带不打滑,则三点线速度、角速度、向心加速度的大小关系,下列说法正确的是(   )

    A.线速度的大小关系是 B.角速度的大小关系是

    C.向心加速度的大小关系是 D.向心加速度的大小关系是

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 有一物体从某高处水平抛出(不计空气阻力),初速度大小为,落至水平地面时飞行的水平距离为,重力加速度为,根据以上条件,则关于物体下落的时间、下落的高度及落地时的速度,下列说法中正确的有(   )

    A.只能求出物体下落的时间

    B.只能求出物体下落的高度

    C.只能求出物体落地时的速度

    D.物体下落的时间、下落的高度及落地时的速度均可求出

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 在滑冰场上,甲、乙两个小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动,假定两板与冰面间的动摩擦因数相同,已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于

    A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

    B.在推的过程中,甲推的乙的时间小于乙推甲的时间

    C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度

    D.在分开后,甲的加速度大小小于乙的加速度大小

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 如图是一个自制列车加速度计,其构造是:一根轻细杆,下端固定一个金属小球,上端装在光滑的水平轴上,杆可在竖直平面内左右摆动,用硬纸板作为刻度盘,放在杆摆动的平面上,并刻上刻度,可以直接读出加速度的大小和方向。硬纸上刻度线在经过点的竖直线上,使用时加速度计右端朝列车前进的方向。若列车在水平平直铁路上起动的某一时间段内,细轻杆稳定在连线左侧并与连线成角的位置,则该段时间内列车加速度的大小为(   )

    A. B. C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 3 题
  1. 一只杯子放在水平桌面上,下列关于杯子和桌面受力情况的叙述中,正确的是(   )

    A.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变

    B.桌面受到向下的弹力是因为杯子发生了形变

    C.杯子受到向上的弹力是因为桌面发生了形变

    D.杯子受到向上的弹力是因为杯子发生了形变

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知物体做初速不为零的匀加速直线运动,分别是第一秒内、第二秒内、第三秒内、……第秒内的位移;分别是第一秒末、第二秒末、第三秒末、……第秒末的瞬时速度,则下列四个推论中正确的是(   )

    A. B.

    C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图,一个用光滑圆管做成的圆形轨道竖直放置,点为圆心,半径为。小球在其内做圆周运动,圆管截面的内直径稍稍大于小球的直径。已知小球在最低点的速度大小为,下列说法正确的是(   )

    A.若小球能通过最高点,则最高点的速度必须大于等于0

    B.若小球能通过最高点,则最高点的速度必须大于等于

    C.小球在水平线以下管道中运动时对外侧管壁一定有压力

    D.小球在水平线以上管道中运动时对内侧管壁一定有压力

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 图甲是“探究求合力的方法”实验的示意图,其中A为固定橡皮筋的图钉,点为两次拉伸(两个弹簧秤拉和一个弹簧秤拉)时橡皮筋的另一端到达的点,为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,其中是两个弹簧秤拉时的拉力用平行四边形定则作出的合力,是一个弹簧秤拉时的拉力,则:

    ①图乙中的,方向一定沿方向的是___________。

    ②本实验中,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到目的的是_________。

    A.使用测力计前应校对零点

    B.两细绳必须等长

    C.用两个测力计拉细绳时,两个拉力的大小必须相等

    D.橡皮筋必须与两绳夹角的平分线在同一直线上

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 打点计时器是力学实验中重要的实验器材

    (1)图1是电火花打点计时器,它使用的电源电压是__V,每隔__s打一次点;

    (2)用图2所示的装置来做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验,图3是某次实验打出的一条纸带及所放刻度尺(最小刻度是毫米)的照片,则间的距离为___。打下点时小车的瞬时速度大小是__;(保留三位有效数字)

    (3)若用图2所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验

    ①实验中需要平衡摩擦力,做法是:适当填高木板___端(填“左”或“右”),不把挂钩码的细线系在小车上,让纸带穿过打点计时器,并系在小车上,让小车靠近打点计时器,打开电源,轻推一下小车使其运动,当纸带上相邻两点之间的距离满足下列哪个条件时(除前面若干点外),可以认为这一工作已经完成。答:____

    A.都相等     B.均匀增大     C.均匀减小

    ②实验中要进行钩码质量和小车质量的选取,以下最合理的一组是____;

    A. M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

    B. M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

    C. M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

    D. M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 一架喷气式飞机,质量,从静止开始运动,经过,在跑道上滑行时达到起飞速度。设飞机做匀加速运动,飞机受到的阻力是飞机重量的0.02倍。求此过程中:

    (1)飞机的加速度;

    (2)飞机的起飞速度;

    (3)飞机受到的牵引力。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 有一种大型游戏机叫“跳楼机”,参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面某高度处,然后由静止释放。可以认为座椅沿轨道做自由落体运动,2s后开始受到恒定阻力而立即做匀减速运动,经1.6s后速度减为0,然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落,将游客送回地面。求:

    (1)自由下落的距离是多少?自由下落结束时的瞬时速度是多少?

    (2)座椅在匀减速阶段的加速度大小和方向?

    (3)在匀减速阶段座椅对游客的支持力大小是游客体重的多少倍?是失重还是超重?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某人欲将质量的货箱推上高的卡车,他使用的是一个长的斜面(斜面与水平面在处平滑连接)。假设货箱与水平面和斜面的动摩擦因数均为。(说明把货箱做质点处理,当时,

    (1)如果把货箱静止放在这个斜面上,则货箱受到的摩擦力多大?

    (2)如果用平行于斜面的力在斜面上把货箱匀速向上推,所需的推力是多大?

    (3)如果把货箱放在水平面上的某处,用水平力推力推它并在处撤去此力,为使货箱能到达斜面顶端,需从距点至少多远的地方推动货箱?

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示是一种特殊的游戏装置,是一段位于竖直平面内的光滑圆弧轨道,圆弧半径为,末端处的切线方向水平,一辆玩具滑车从轨道的点处下滑,滑到点时速度大小为,从点飞出后落到水面上的点。已知它落到水面上时相对于点(点正下方)的水平距离。为了能让滑车抛到水面上的更远处,有人在轨道的下方紧贴点安装一水平传送带,传送带右端轮子的圆心与点的水平距离为,轮子半径为(传送带的厚度不计),若传送带与玩具滑车之间的动摩擦因数为0.4,玩具滑车的质量为,不计空气阻力(把玩具滑车作质点处理),求

    (1)玩具滑车到达点时对点的压力大小。

    (2)如果传送带保持不动,玩具滑车到达传送带右端轮子最高点时的速度和落水点位置。

    (3)如果传送带是在以某一速度匀速运动的(右端轮子顺时针转),试讨论玩具滑车落水点与传送带速度大小之间的关系。

    难度: 困难查看答案及解析